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龙乡濮阳门球

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发表于 2011-10-28 23:32:32 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}
 楼主| 发表于 2011-10-29 21:14:51 | 显示全部楼层
这官网怎么还是上不去,真是毛病多多。{:soso_e144:}
 楼主| 发表于 2011-10-30 20:40:02 | 显示全部楼层
本帖最后由 濮水龙乡居人 于 2011-10-30 20:40 编辑

又一天过去了,这官网怎么还是上不去,真是毛病太多多。
 楼主| 发表于 2011-10-31 07:21:23 | 显示全部楼层
祝安阳单车队一路顺风。。
 楼主| 发表于 2011-10-31 20:24:41 | 显示全部楼层
 楼主| 发表于 2011-10-31 21:12:43 | 显示全部楼层
            倔老头说得好:门球教练在比赛占有优势时自己本身不要骄傲,并且要平抚队员的乐观自满情绪,要一杆一杆认真打。在背动时自已本身不要急躁,并要给队员鼓励,树立必胜信心打好每一杆球。队员这一杆打的好要给予表扬,要求他要稳定心神下-杆球不急于出杆。队员这一杆没打好时要安慰他,要给予他勇气战胜自已打好后靣的球。
发表于 2011-10-31 21:35:31 | 显示全部楼层
我有事,有十来天没有上网,昨天晚上上网看看,用原来的地址上不去官方网了,在百度从新搜索门球官方网,找到后再从新保存网址,就可以上去了。官方网改版了,门槛更高了,感觉有点怪。
 楼主| 发表于 2011-11-2 20:28:35 | 显示全部楼层
怎样提高技术:业精于勤,勤问,勤练,勤找差距。往往有些球员,打球3多年了,未见长进,技术平平,什么原因呢?主要是他自己不找原因,也就是那样了。但是,有些球员,入行才一年半载,球技突飞猛进,甚至迈进强手行列,这是天分!更是入心!其实门球,越打越有意思,就是因为艺无止境,从中尝到了成功的喜悦和兴奋的甜头,就越感觉趣味无穷!博大精深!强中自有强中手,展示自我最开心!门球的魅力和趣味正在于理解门球的真谛,精髓!
 楼主| 发表于 2011-11-3 10:42:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 濮水龙乡居人 于 2011-11-3 10:43 编辑


  从对接机构接触开始,经过捕获、缓冲、拉回、锁紧4个步骤,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接,形成组合体,中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。这场约会已令中国人期待已久,这便是即将上演的中国首次空间交会对接任务——天宫一号与神舟八号飞船的交会对接。

  
 楼主| 发表于 2011-11-3 20:59:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 濮水龙乡居人 于 2011-11-3 21:00 编辑

祝贺,“神舟八号”飞船与“天宫一号”首次空间交会对接试验获得成功。
 楼主| 发表于 2011-11-4 19:26:07 | 显示全部楼层
门球阅读:技术素质与心理素质
      一名优秀运动员,不但技术素质过硬,心理素质也必须过硬,两者相辅相成。在关键时刻,心理素质显得更为重要。
      初学阶段,应以提高技术素质为主,只有打好技术基础,才能不断克服畏难情绪,艺高才能胆大。心理素质要经过反复实践锻炼,才能不断得到提高。只有心理过硬,才能更好地保证技术素质的正常发挥,甚至超常发挥。特别是高手之间的较量,比的不仅仅是技术的高低,更重要的是心里素质谁更过硬。
    打好球,技术是基础,心理是保证。心理再好的队员,不去刻苦训练基本功,努力提高技术素质,也是打不好球的。技术素质好是相对的,有的队员在家里、在内部,怎么打怎么有,一和外部打,就大失水准。被称为“内战内行,外战外行”。这就是心理不够过硬的典型表现。只有对症下药,不断磨练,才能得以克服。
    所以,要想当一名优秀运动员,就必须在技术素质和心理素质上,同时下功夫,两手都要抓,两手都要硬,缺一不可。
发表于 2011-11-5 20:33:42 | 显示全部楼层
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彭城云凤.jpg
 楼主| 发表于 2011-11-5 21:54:30 | 显示全部楼层
浅谈对妨碍比赛违规的判罚(林静风闲)

为了维护赛场秩序,保证比赛正常进行,2009/2011《门球竞赛规则与裁判法 》对什么是妨碍比赛行为以及如何对妨碍比赛违规进行处罚,作出了更加具体更具有操作性的规定。

和《门球竞赛规则 裁判法 2004》比较,2009/2011《门球竞赛规则与裁判法 》新增了如下行为为妨碍比赛行为:

1、非佩戴教练员标志的人指挥

2、询问经解答后再次追问或指责裁判员

3、在场边大声喧哗、喝倒彩等

这些新规定对维护赛场秩序,促进文明比赛,提升门球运动品位,将会起到很好的推动作用。

下面浅谈自己对妨碍比赛违规判罚问题的几点看法,供参考。

一、门球比赛中的犯规和违规

在门球比赛中,会发生技术犯规和妨碍比赛违规。

在比赛中,由击球员有效比赛行为产生的犯规属于技术犯规;使用言语或行动干扰、妨碍、阻止比赛正常进行,属于妨碍比赛违规。

技术犯规的主体是击球员,受罚对象也是击球员。

妨碍比赛违规的主体可以是击球员、队员或教练员。妨碍比赛违规的受罚对象既可以是妨碍比赛者,也可以是球队的其他球员或教练员,甚至是整个球队。

二、对妨碍比赛违规的判罚

规则规定,对妨碍比赛违规可以给予如下处罚:

1、警告
2、取消击球权
3、自球放到界外
4、取消过门撞柱得分
5、取消教练员或队员该场比赛资格,被取消资格队员的球拿到场外,但该球此前所得分有效。
6、取消该队的比赛资格
对妨碍比赛违规应该立即处罚。但是当击球员击球权已经结束,该队出现妨碍比赛违规,场上不具有立即处罚对象时,也可以延迟处罚,即处罚下一号击球员。无论是立即处罚,还是延迟处罚,裁判员都应该在妨碍比赛违规后,立即宣布处罚对象及处罚内容。

处罚妨碍比赛违规,应根据情节轻重,以不使违规方因妨碍比赛而获利为原则。对妨碍比赛违规的处罚不应该畸轻畸重。

三、正确区分和判罚技术犯规和妨碍比赛违规

裁判员在执裁过程中,不能将技术犯规和妨碍比赛违规混为一谈。处罚妨碍比赛违规只能使用妨碍比赛违规的处罚条款,不能使用技术犯规的处罚条款。妨碍比赛违规无论发生在什么时候,什么阶段,都应该按照妨碍比赛违规的条款进行单独处罚,不能和技术犯规混合处罚。技术犯规,例如触球犯规,可以在不同时段(例如闪击的不同阶段)进行不同处罚,但妨碍比赛违规只能根据违规情节以及可能产生的不同后果做出不同处罚,不能因时段不同做出不同处罚。

四、妨碍比赛违规中的合并处罚问题

在妨碍比赛违规的处罚条款中,后一条款比前一条款的处罚更加严重。有人据此认为对妨碍比赛违规只能给予一种处罚,不能给予多种处罚。我认为这种看法是不确切的。因为我们看到,在处罚妨碍比赛违规的条款中,后一条款并不一定包含前一条款的处罚内容。

例如,2号球员有两次续击权,当②球正待过门时,白队非教练员指挥,出现妨碍比赛违规,接着②球通过二门,这时如果裁判员仅宣判“违规,②球二门得分无效”,我们可以认为这只是取消了②球的二门得分,2号球员还有的一次续击权并未取消,他还可以继续击球。

再如,当⑤球正待过三门时,红队教练出现严重妨碍比赛违规,接着⑤球通过三门,这时如果裁判员仅宣布“取消红队教练员比赛(指挥)资格”,我们可以认为这只是对教练员的处罚,而不涉及对场上击球员的处罚,⑤球三门得分并未取消。

本人认为,对妨碍比赛违规的几种处罚是可以合并执行的。例如将2、3合并处罚,或者将、3、5合并处罚等等。

例如,当某队出现妨碍比赛违规时,如果裁判员判断仅“取消击球权”仍会使违规方获得利益,可以合并“自球放到界外”一同处罚;如果判断不会使违规方获得利益,也可以不追加“自球放到界外”的处罚。

将多种处罚合并执行并不是处罚妨碍比赛违规所特有,在技术犯规中也有这种情况。例如触移动球犯规,合并处罚为“取消击球权,自球放到界外”,而不是处罚为“自球放到界外”。当然,“自球放到界外”也可以理解为对场上球的处理方法,但对击球员来说,这种“处理方法”实际上是一种处罚。执裁实践中没有单独的“自球放到界外”这种对犯规的判罚。
  如果妨碍比赛违规情节很严重,判罚“取消击球权、自球放到界外”仍然太轻的话,还可以再追加其他处罚,例如取消教练员或队员该场比赛资格。这里所说的队员应该指妨碍比赛违规的责任队员,而不一定是击球员。


对妨碍比赛违规的判罚是一个难度较大的问题,裁判员在执裁中应该依据竞赛规则和裁判法,实事求是,公正准确,既不能从严,也不能从宽。通过处罚妨碍比赛违规,纠正赛场不正之风,使门球比赛在公平、公正、文明、有序状态下顺利进行。
 楼主| 发表于 2011-11-6 08:19:24 | 显示全部楼层
照片集锦

领导参加闭幕式.jpg 给优秀组织者颁奖.jpg 给第三名颁奖.jpg 给第二名颁奖1.jpg 给第一名颁奖1.jpg 裁判长宣布成绩.jpg
发表于 2011-11-6 09:00:33 | 显示全部楼层
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