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三 言 两 语 集 (七)
三言两语谈区别、谈观点。
(七)查找是谁“抬脚”犯规了?
1、正确的查找路径:应该进行逆向查找疑点、查找蛛丝马迹,再进行推理和罗辑思维分析。(科技发达:可调看监控视频录像回放)
逆向推理和逻辑思维分析。
抬脚犯规——与踩球有关——与闪击权相关联——踩球抬脚维系着闪击权共存亡。
踩球始终不抬脚、闪击权都未结束,闪击过程就更结束不了。
现场有一人踩球、抬脚犯规了。是入室偷窃?还是顺手牵羊?即是闪击犯规?还是击球犯规?
一查、一找、一分析,此人的身份:结果是入室偷窃犯(即属于闪击犯规:自球一定要拿出界外)、绝非是无业游民的顺手牵羊(并非是击球犯规:无击球权——予以轻微的批评处理方式、完事)。
2、顺向思维推理,绝非是断案、事故查找原因分析的正确方法。
案件、事故与犯规等的排查,未出现的人或事,我们绝不能任意、大胆、在没有任何客观事实证据的前提下、去进行瞎联想、瞎牵连。
案件、事故、犯规的形成,原因全存在于过往、并不存在于未来。
这应该是一个铁定的常识。
3、踩球不抬脚,闪击权就未结束。更不去奢谈闪击过程的结束。
踩球、老实不抬脚的不良习惯,只能从闪击过程中去想办法、去管理、去约束才是良策。
踩球、抬脚与击球不是亲身父母。犯规了、找击球非亲身父母去问罪,是十分不妥当的一件事。
2011年以前的门球竞赛对于抬脚的管理是正确的。只是对于何时抬脚?的管理还未能给出一个明确的规定。
2015规则修订时才发现了此问题,做出了如此处理。能够及时发现问题,也是一大进步!
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