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普及康乐 发展竞技 (5)

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发表于 2015-1-8 00:24:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 中山明 于 2015-1-8 08:13 编辑

      对老人旧球员(下简称老球员)的培训与新青少年培训难度反而大些,但如何使老球员能尽快找到最佳方法,快速提高打球技术,能应用到比赛场上发挥作用?粗略谈自己经过的一些做法。
     一:先自己给自己找差距,然后作针对性改变
     自本人从强队到弱队当教练开始,首先是和队员开座谈会,问:“各位对自己的技术满意吗”?回答没有一个说是满意的,又问“你们对自已不满意的地方是什么”?基本上都相同的回答是:“不稳定,打球时好时好”。再问:“是什么原因”?有说以前没高手教,有说比赛时心里紧张,还有点怕,但也有说自己是不怕的。根据他们自已的回答,本人给他们作了肯定的回答是:“不稳定,打球时好时坏,一是基础性差,技术掌握不好。二是心理因素差,有想赢又怕输思想在作怪”。大胆地给他们作出总结,然后根据各人“基础差,技术不稳定,心理因素”等作针对性辅导。
     二:实施对各人辅导
     由于是本队队员,更主要是他(她)们都比较听教听话,所以本人就大胆地说:目前击球方式最准是贴脚式,但你们多数是三角式的,有谁愿意跟我学贴脚的吗?五人中除一人原是贴脚外,两人说愿意学,一人说试一试,一人她说学不了。这我就成了个难调味的“炊事员”了。但作为一个门球教练,就要满足(起码是要适应)运动员的各种需要,才有能力教育管治自已的队员,令队员愿听你教、听你指挥,我就当个“炊事员”了。
     1:对愿意改变自己打法,学贴脚的,本人进行耐心培敎,稍有进步提高给予及时鼓励表扬,很快就掌握了新技术。
     2:对维持三角式站位的,一是尊重她,二是也肯定这种打法也是可以打得好的,坚定她能打好的信心,并对她握棒双手稍作了调整,她原两手不是上下手分距离握棒,而是上下手握手握棒,变得杆不够稳定,以及她虽是三角形站位,两脚也不用站得太宽,然后是拉捧不能过后等,经调整收到一定好效果。
     三:心理辅导
     主要是:坚定自已打球信心,“你越怕别人,就越打得不好,别人就越不怕你。你越不怕别人,就越打得好,别人就越怕你。鼓励他们的自信心。并且强调说:我们老球员打球打球与青少年打球要求有所不同,老人打球以康乐为主,青少年康乐、竞技并用。我愿当大家教练,一是你们听话,大家团结,比赛时输赢都是开心的,能赢是你们的功劳,输了是我的责任,因为这是正常事,使队员能减压,放下思想包服,开开心心打球。
    四:特别要注意的。五:临战必要的。(待续)

发表于 2015-1-8 01:11:56 | 显示全部楼层
谢谢中山明老师的经验之谈!学习了。
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发表于 2015-1-8 04:54:24 | 显示全部楼层
谢谢中山明老师,你讲的太好了。

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也谈贴脚打法的优点和技术(有删节) 长期以来,我一直是用跨打姿势。好处是双肩放松、两臂运动自如、力度便于掌握。特别是在需要大力挥杆(如在沙土地球场)时,容易发力,加之操作简单易于掌握,目前仍  详情 回复 发表于 2015-1-8 15:09
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发表于 2015-1-8 06:21:45 | 显示全部楼层
  中山明老师讲的太好了。老年人与稍年轻些的球员不同,他们不再追求锦标,只图个健身玩玩而已,所以对自己的要求都不高。要在老球员身上下功夫可不容易,能带动他们更不容易,佩服老师的毅力!为中山明老师的付出点个赞!老师辛苦了!
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谢谢灿烂老师的关心点赞,你的思想可成为—个“出色的教练员”!向你学习!致敬!  详情 回复 发表于 2015-1-8 08:17
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 楼主| 发表于 2015-1-8 08:17:47 | 显示全部楼层
灿烂 发表于 2015-1-8 06:21
中山明老师讲的太好了。老年人与稍年轻些的球员不同,他们不再追求锦标,只图个健身玩玩而已,所以对自己 ...

       谢谢灿烂老师的关心点赞,你的思想可成为—个“出色的教练员”!向你学习!致敬!

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老师过奖了。我要向老师们学习!  发表于 2015-1-8 14:29
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发表于 2015-1-8 09:35:44 | 显示全部楼层
中山明老师是一名优秀的教练,向您学习!向您致敬!

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谢谢关注评点。  发表于 2015-1-8 12:45
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发表于 2015-1-8 11:50:40 | 显示全部楼层
因人而异、因材施教,中山明老师吧自己宝贵经验奉献出来,向您学习!

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谢谢克拉玛依wY老师关心和高度赞评。门球教练就要有耐性,因人施教,心胸宽广,毫不保留地培练队员,也希望队员能学好,甚至是能超过自己。至于是否学得好,得到提高,很重要就是靠自己了。  详情 回复 发表于 2015-1-8 13:00
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发表于 2015-1-8 12:02:38 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2015-1-8 13:00:57 | 显示全部楼层
克拉玛依wy 发表于 2015-1-8 11:50
因人而异、因材施教,中山明老师吧自己宝贵经验奉献出来,向您学习!

      
因人而异、因材施教,中山明老师吧自己宝贵经验奉献出来,向您学习


      谢谢克拉玛依wY老师关心和高度赞评。门球教练就要有耐性,因人施教,心胸宽广,毫不保留地培练队员,也希望队员能学好,甚至是能超过自己。至于是否学得好,得到提高,很重要就是靠自己了

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同意您的观点,我是在职的,所以我一般都注重发展在职人员参与门球运动,很多人决心大、也满口答应,但往往来了几次就不能坚持了。  发表于 2015-1-8 13:18
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 楼主| 发表于 2015-1-8 15:09:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 中山明 于 2015-1-8 15:13 编辑
御风生 发表于 2015-1-8 04:54
谢谢中山明老师,你讲的太好了。
谢谢御风生老师关注赞评
(以下是转自网友老豆的贴脚打贴子作参考)


     也谈贴脚打法的优点和技术(有删节)   
  长期以来,我一直是用跨打姿势。好处是双肩放松、两臂运动自如、力度便于掌握。特别是在需要大力挥杆(如在沙土地球场)时,容易发力,加之操作简单易于掌握,目前仍然是大多数门球人使用的姿势。但是在比赛中受一些偶然因素(如急躁,分心,大意,压力等)的影响,球棒在击球的瞬间,会改变击点,使棒头的运动轨迹会不自觉的偏离瞄准线。分球擦空,近距离打不着的现象时有发生。而这时往往是自己最懊恼的时候。
    在一些球友的建议下,我尝试学习贴脚打法。开始也是觉得很别扭,有放弃的想法。坚持几天以后,慢慢有了长进,尝到了甜头,也开始敢用于实战了。在大家的肯定和鼓励下,我买了一双贴脚专用门球鞋,20天的苦练有了成果。正击命中率大幅提高,3、4米的击球,把眼睛闭上也能轻易打中(说法不科学)。2米以内的薄擦分球也能运用自如。这是什么原因呢?如果我们把跨打称之为无依托射击,那么贴脚打法就可以叫做有依托射击了。只要瞄准了,贴紧了,球棒自然顺着瞄准的方向前进,不偏不晃。对于平整度较好的人造草坪,可以做到十拿九稳,得心应手的程度。

    下面谈谈技术要领(综合多位前贤和网友的论述,加点自己的心得)第一步:站位目测。双脚以立正姿势与自球成品字站位,两脚连线与击球方向垂直。同时要目测自球与目标球之间的距离,目标球后方与边界线的空间,以便掌握自己的力度。第二步:瞄准定杆。双手轻提球杆,让球杆在重力的作用下自然下垂,使目标球,自球,球槌上的瞄准线以及球杆顶端在同一个平面内,当然四点共面,也自然满足四点共线了。确定瞄准以后,将球槌置于地面,这时要用力按住球杆,不至于脚贴上去以后使其移位。第三步:贴脚试挥。左脚贴住球槌,注意这里要全贴,而且要贴紧。我发现有的人仅仅是脚尖贴上,还有的人仅仅是样子像是贴,却没有贴紧,这都是不对的。鞋底的内弓有两点是突出的的,这两点与球槌紧靠,两点定线。这时要像打斯诺克台球一样,轻提球杆试挥几下,可以感到球槌与鞋底的摩擦,发现没瞄好时,以便于微调。第四步:屏气出击。确认以上动作准确无误后,深吸一口气,屏住呼吸,用恰当的力度将球杆挥出。击打上旋球或是下旋球,用平面槌头还是斜面槌头,动作要领是一样的。
    话说回来,以上讲的是分解动作,熟练以后,击球动作要连贯起来,一气呵成。正像所有的技术动作一样,必须靠不断地练习使用,才能形成手感和条件反射。有兴趣的朋友不妨一试。

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发表于 2015-1-8 15:26:03 | 显示全部楼层
中山明 发表于 2015-1-8 15:09
也谈贴脚打法的优点和技术(有删节)   
  长期以来,我一直是用跨打姿势。好处是双肩放松、两臂 ...

贴脚打法确实好,我也是受益者。
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