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普及康乐 发展竞技 (4)

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发表于 2015-1-4 20:17:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 中山明 于 2015-1-4 21:02 编辑

   培训新一代青少年和培训旧一代老年人球员打门球,本人都经历过很多 ,一句话是;培训新青少年比培训老年旧球员容易得多,且效果显著。这 俗语有说:新建一个现代化大城市比改造一个小城区容易。因为在一大遍空白土地上,只要你设计好,高楼大厦,小桥流水,绿草树荫,就会按设计师版图呈现。而改造一个小城区,地方少,道路窄,旧屋多,拆、建难,障碍不少。今次本想先讲如何训练青少年球员的一些个人粗浅体会,自但由于本网大多数是老年旧球员居多,大家都会注重到同一问题,就是如何能打好球,把自己技、战术得到提高,做到既能打好球,又能高兴,身心都能得到健康。本人就先讲如何能使老年旧球员技术尽快得提高的一些粗浅体会,与网友老师一起研究,能探讨出一条使老年人打好球,又开心的路子。
       一:一般来说,老年人以前打球,都是“无师自通”的,没有经过专门或专一训练,拿起枪杆见敌就打,有弹就扔。今天见到张三怎样揸棒就照着揸,明天看到李四过门易就学着来,后天见到黄老五闪球准就来一招,等等。杂七乱八的,没有一种正确的理论作指引、指导,对门球的“五要素”认识不足,理解不深,基础性较差,由于缺乏正确性辅导,久而久之就放松了对自己的要求,变成放任自由,技术就得不到提高了。
     二:总是怀疑自己。由于以前没有理论作指导,没有经过一整套训练,今天看到另外的张三李四与昨日的张三李四又有不同,也都想学,也会学到一点点,打中时自以为成功,打不中时就怀疑了,没有一种坚定信心,左摇右摆的学不好。
     三:最常见的就是“以打代练”,极少看到有老年旧球员在场上练习的,这也许是没有“老师”主动指导他们,已成习惯了。
     四:自以为是,认为自己是老球员,又爱面子,不喜欢向别人研究学习,甚至是在摆“老资格”,思想守旧、固执。
      以上种种,是大多数老旧球员球技不高,老是想打好球,但老是打不好球的主要原因。本电信公司最多时有四个队,现在虽有三个队人数,但只可组成两个队上场比赛。本人原在主力一队,为加强对二队的力量,2012年本人去了二队,对他们进行试验式的训练(也是大胆式的)。结果,在2013年全市国庆杯比赛上,我二队获得冠军(以前是从未获过的)。一队反获第三名。按理、按正常来说,一队的力量远比二队强得多,一队任何一个队员都比我二队其他4位队员强,但为什么弱队经过短期训练能夺取冠军?不成熟的体会有待下次与网友研讨,并对目前各地门球如何发展,如何训练提好意见、好办法,共同促进普及老年人的康乐性,发展中青少年的竞技性。

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发表于 2015-1-4 20:28:07 | 显示全部楼层
一个经过训练的球队,一出手就能看出他们练过基本功。老师调教的青少队就是这样的。以打代练不可取稀泥巴糊不上墙。






点评

刚发完主贴,正好看到戈壁梭梭2老师报道你重视训练的贴子,令我对老师更佩服,肃然起敬,向房秘长学习!致敬!  发表于 2015-1-4 20:48
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发表于 2015-1-4 20:30:35 | 显示全部楼层
      训练和不训练大不一样。

点评

我还要发个转贴,是谈亲身经历和体会。  发表于 2015-1-4 21:24
刚看到老师报道房秘书长重视训练的贴子,与本人刚才所发“普及康乐,发展竞技”(4)贴子,是一脉相的。也用铁的事实证明:“训练和不训练大不一样”的道理。谢谢!  发表于 2015-1-4 20:56
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发表于 2015-1-4 21:05:47 | 显示全部楼层

     看来一打带练不可取,还是要加强训练,要向上看,努力争取好成绩的概念。

点评

看来一打带练不可取,还是要加强训练,要向上看,努力争取好成绩的概念。 谢谢天山老师的赞点“一打带练不可取”经典性总结!  详情 回复 发表于 2015-1-5 08:32
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发表于 2015-1-4 21:31:43 | 显示全部楼层
    系统文章,令人期待。我地老球员和老师讲的一样!

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系统文章,令人期待。我地老球员和老师讲的一样。 谢谢“从零开始”老师的关注与支持,为了门球的发展,我会继续写下去,把训练遇到的事,球场上的亊,有益的事和大家一起研讨、分享。希互相支持,共同  详情 回复 发表于 2015-1-4 22:44
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 楼主| 发表于 2015-1-4 22:44:41 | 显示全部楼层
从零开始 发表于 2015-1-4 21:31
系统文章,令人期待。我地老球员和老师讲的一样!

     系统文章,令人期待。我地老球员和老师讲的一样。

   谢谢“从零开始”老师的关注与支持,为了门球的发展,我会继续写下去,把训练遇到的事,球场上的亊,有益的事和大家一起研讨、分享。希互相支持,共同提高。{:soso_e181:}
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 楼主| 发表于 2015-1-5 08:32:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 中山明 于 2015-1-5 08:35 编辑
天山 发表于 2015-1-4 21:05
看来一打带练不可取,还是要加强训练,要向上看,努力争取好成绩的概念。


        看来一打带练不可取,还是要加强训练,要向上看,努力争取好成绩的概念。
        谢谢天山老师的赞点“一打带练不可取”经典性总结!{:soso_e181:}

      

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发表于 2015-1-5 09:58:29 | 显示全部楼层
    谢谢老师的报道。科学实用的训练、能使一个球队在技能的提高上收到立竿见影的效果,老师在这方面有很好的经验。期待您的下文。向您学习!

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谢谢老师的报道。科学实用的训练、能使一个球队在技能的提高上收到立竿见影的效果,老师在这方面有很好的经验。期待您的下文。向您学习! 谢谢接送球1老师的关注,老年人、旧球员打球怎样才能快速见效  详情 回复 发表于 2015-1-5 12:53
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发表于 2015-1-5 10:46:44 | 显示全部楼层
只赛不练、以赛代练和经过系统训练大不一样。如果有向您这样的教练训练,那更是不一样。
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发表于 2015-1-5 10:50:04 | 显示全部楼层
老师的文章拜读了,很有同感。以打带练适合老年人锻炼身体康乐型的。竞技型的队伍必须有教练系统训练才能取得好成绩。
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发表于 2015-1-5 10:57:18 | 显示全部楼层
老师说的很对,以打代练不行。一个有素质的门球队必须要有日常艰苦的训练才行,这种训练包括技能训练、战术训练、心理训练等等。但是现在有些人来了就要打,主要是混时间,真是没办法。所以康乐门球与竞技门球一定要分别对待。
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发表于 2015-1-5 11:24:49 | 显示全部楼层
以打代练不可取!
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 楼主| 发表于 2015-1-5 12:53:16 | 显示全部楼层
接送球1 发表于 2015-1-5 09:58
谢谢老师的报道。科学实用的训练、能使一个球队在技能的提高上收到立竿见影的效果,老师在这方面有很 ...

       谢谢老师的报道。科学实用的训练、能使一个球队在技能的提高上收到立竿见影的效果,老师在这方面有很好的经验。期待您的下文。向您学习!

     谢谢接送球1老师的关注,老年人、旧球员打球怎样才能快速见效?当然没有“灵丹妙药”,但应有速效良方,是否适合大众,后续分解,更希众人研究。
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 楼主| 发表于 2015-1-5 18:05:32 | 显示全部楼层
三丰羊 发表于 2015-1-5 10:57
老师说的很对,以打代练不行。一个有素质的门球队必须要有日常艰苦的训练才行,这种训练包括技能训练、战术 ...

        
老师说的很对,以打代练不行。一个有素质的门球队必须要有日常艰苦的训练才行,这种训练包括技能训练、战术训练、心理训练等等。但是现在有些人来了就要打,主要是混时间,真是没办法。所以康乐门球与竞技门球一定要分别对待。

  “ 思想决定行为”。有什么思想就打出什么性质的球(指康乐性与竞技性)。就是说抱着玩耍、度晚年的思想来打球,就会轻松快乐些,但技术提高慢些(康乐性)。但抱着提高技术,要战胜别人,取得成绩思想来打球(竞技性),练习就要刻苦些,技术就会提高快些。还有一种是既想轻松快乐,又想打赢别人,但刻苦又不够,想抓些直迳,有没有?是有的,这就是要进行“有针对性”的练习。下次续讲。

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发表于 2015-1-5 20:16:46 | 显示全部楼层
中山明老师,看了您的发展竞技4的帖子深有体会,中老年是不愿意练球,有什么办法使他们投入到练球当中,是值得探讨。今年读者杯上看到您的弟子门的精彩发挥,感受颇深。请教一下老年训练有什么经验和体会。
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