转 在线访谈 发展江苏青少年体育 加快体教融合

fw359

增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事，江苏省坚持以体教融合为导向，以后备人才质量效益提升为核心，促进青少年体育发展方式实现根本转变。为迎接第二届亚青会召开，开展本次访谈，向大家介绍江苏省通过体教融合，在推广青少年体育运动、促进体育后备人才培养等方面采取的措施和取得的成绩，让社会了解和关注青少年体育运动，共同推动发展青少年体育，为实现体育强省建设作贡献。欢迎网友积极参与互动。
主　题：	发展青少年体育 加快体教融合
时　间：	2013年8月23日上午9：00
嘉　宾：	省体育局副局长刘彤、青少年体育处处长江海林、省体育局青少年训练管理中心副主任杨洪星、南京市体育局青少处副处长姚安。

fw359

【主持人】各位网友，上午好！欢迎点击江苏省体育局门户网站“江苏体育”，关注我们的在线访谈活动。本次访谈的主题是“发展青少年体育 加快体教融合”。 2013-08-23 09:00:33

【主持人】今天我们特别邀请到省体育局副局长刘彤、青少年体育处处长江海林、省体育局青少年训练管理中心副主任杨洪星、南京市体育局青少处副处长姚安来到我们的直播室，欢迎各位的到来！ 2013-08-23 09:03:42

【刘彤】谢谢主持人。各位网友，大家上午好！ 2013-08-23 09:04:09

【主持人】南京刚刚成功举办第二届亚青会，青少年体育倍受关注，首先请刘局长介绍一下发展青少年体育的意义和主要工作，好吗？ 2013-08-23 09:09:38

【刘彤】增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事，青少年体育是整个体育工作的基础和重点，没有青少年的体质健康，就不可能有全民族的体质健康，就不可能有体育事业的蓬勃兴旺。南京举办第二届亚青会，对推动南京市和我省青少年体育发展是个契机，可以使 “卓越、友谊、尊重”的奥林匹克价值观在青少年中的传播和影响，促进“健康的生活方式”在青少年中的普及和养成，有利于培养健康、活泼、进取的年青一代。 2013-08-23 09:12:14

【刘彤】当前，我们青少年体育工作要为全面建设小康社会和建设体育强省服务， 围绕“全民健身计划”和“奥运争光计划” 承担起提供良好的体育教育、普遍增强体质以及全面提升竞技体育综合竞争力的职责，努力在全面改善青少年体育发展环境和条件，构建青少年体育公共服务体系，推进青少年体育均等化，加强后备人才培养做出贡献。

fw359

2013-08-23 09:12:30

【主持人】发展青少年体育，为什么需要体教融合？体教融合的工作机制是怎样的？ 2013-08-23 09:13:35

【刘彤】教育和体育都关乎青少年的成长成才，关乎百姓的切身利益，都有着为培养人才、促进人的全面发展服务的责任。随着经济社会的发展，人民群众日益增长的新期待、新要求，即需要终身教育体系，也需要完善的公共体育服务体系，教育和体育密不可分，加强体教结合对建设教育强省、体育强省、教育现代化、体育现代化建设都有着非常重要的意义。 2013-08-23 09:15:37

【刘彤】加快体育与教育的融合，有助于充分发挥教育、体育部门各自优势，我省建立了教育体育联席会议机制和各省辖市体育教育部门分管局长参加的教体结合座谈会，定期会商工作，加强统筹协调，解决青少年体育工作的重要问题，实现资源共享，相互渗透融合，形成发展合力。近年来，我省坚持以体教融合为导向，以后备人才质量效益提升为核心，不断促进青少年体育发展方式实现根本转变。 2013-08-23 09:16:00

【主持人】广泛开展青少年体育活动是发展青少年体育的重要载体，我省目前是如何开展这项工作的？ 2013-08-23 09:18:34

【江海林】广泛开展青少年体育活动是建设青少年体育公共服务体系的重要组成部分。通过开展青少年体育活动可以鼓励青少年参与体育、激发体育锻炼的热情，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。为深入开展“送体育进校园活动”，我们积极配合教育部门开展“亿万学生阳光体育运动”，通过举办中学生篮排球和田径比赛、青少年阳光体育联赛、阳光体育节，开展丰富多彩的青少年体育活动。其中，省体育局与省文明办、省教育厅、团省委自2007年起连续7年举办“江苏省青少年阳光体育运动联赛”， 共设包括篮球、排球、羽毛球、乒乓球、田径等项目在内的近100项次比赛，每年均有上万人次的青少年运动员参赛，既是全省青少年体育单项竞赛的大集萃，又是对全省1700万青少年体育运动水平的大检阅。阳光联赛让青少年学生充分领略体育的魅力，从而推动全省学生阳光体育运动更加广泛、深入、扎实地开展，从而促进学生身心健康成长。此外省体育局和省教育厅还共同组织了两届“江苏省学生阳光体育节”。 2013-08-23 09:19:08

【江海林】与此同时，为改善青少年体育健身条件，提升青少年体育公共服务能力，我们不断加强场地设施改善工作，加大投入，充分挖掘现有场地资源，极有促成学校体育场馆向公众开放和公共体育场馆向学生优惠或免费开放。在省体育局与省教育厅的大力推动下，全省已有近40%的学校体育场馆对外开放。常州、无锡2市政府还出台了专门的工作意见以及扶持政策。

fw359

2013-08-23 09:20:15

【主持人】发展青少年体育活动和场地必不可少，此外在培育青少年体育组织方面是怎样体教融合的？ 江苏有哪些特色？ 2013-08-23 09:21:49

【江海林】我们一直重视青少年体育组织的巩固和扩大，充分发挥其在培养高水平体育后备人才和对群众性体育的示范带头作用，逐步形成网络化布局，这主要包括青少年奥林匹克体育俱乐部以及体育传统项目学校建设。 2013-08-23 09:23:14

【江海林】青少年奥林匹克体育俱乐部包括省级和国家级，目前我省共有228所省级青少年奥林匹克体育俱乐部和250所国家青少年奥林匹克体育俱乐部。 2013-08-23 09:23:28

【江海林】建设体育传统项目学校有利于因地制宜发展校园体育，培育特色和优势体育项目，培养优秀体育后备人才。江苏省从2004年开始实施， 2012年重新修订《江苏省体育传统项目学校管理办法》、《江苏省省级体育传统项目学校评分细则》和《江苏省省级体育传统项目学校评定标准》，体育教育部门每两年组织检查评估一次，每四年重新审批命名，目前已经完成2013－2016周期210所省级体育传统项目学校的评定，对命名的学校省体育局给予一定的经费补贴。 2013-08-23 09:23:58

【江海林】江苏通过“名校办名队，名队进名校和一校一品”，鼓励重点中小学与业余体校联合办学，全省11所体育运动学校中已有9个学校的13个项目与地方的优质教育资源联办了53支运动队，通过加强体教融合，在提高学生运动技术水平,培养体育后备人才等方面发挥了骨干示范作用。 2013-08-23 09:24:13

【宝妈】尊敬的领导，您好，我女儿10岁了，游泳很有天赋，想让她在体育方面发展，请问怎么让她参加业余训练呢？ 2013-08-23 09:25:28

【江海林】感谢您对江苏青少年体育的关心支持。您的女儿如果想参加游泳项目的业余训练，您可与当地体育部门专门负责业余训练的科（处）室联系。

fw359

2013-08-23 09:25:54

【主持人】随着亚青会的召开和青奥会的临近，南京市在加强青少年体育和推进体教融合方面有哪些新的举措和亮点？ 2013-08-23 09:26:58

【姚安】近年来，南京市为了加强青少年体育工作和推进体教融合实施了许多新的举措。例如，去年南京市体育局和南京市教育局一起命名了126所“阳光体育学校”，这是把原来由体育部门命名为主的“体育传统学校”和教育部门命名为主的“体育基地学校”重新进行了整合，真正实现了体育和教育部门共同评定、共同命名、共同管理、共同考核、共同投入、共同收益，市体育局和市教育局每年对“阳光体育学校”投入近700万元，大力推进学校阳光体育运动的开展和特色体育项目的打造。 2013-08-23 09:27:11

【姚安】今年，市体育局和市教育局改革了市级青少年竞赛体系，把原来每年的市级青少年体育竞赛该名为南京市青少年阳光体育联赛，把原来以区县报名为单位参赛的竞赛办法改为由学校组队参赛，使更多的中小学校能够直接组队参加市级竞赛，极大提高了学校的积极性。 2013-08-23 09:27:23

【姚安】市体育局还和市教育局一起面向社会招聘了20名“阳光体育进校园教练员”，涉及田径、游泳、乒乓球、羽毛球、篮球、足球等10个项目，目前招聘工作已经结束。9月份，这20名教练员即将计入60所左右的“南京市阳光体育学校”，帮助学校推进阳光体育运动的普及、提升特色体育项目的运动水平。随着“教练员进校园”这一工作的全面展开，进校园的教练员人数和学校都将逐年扩大。 2013-08-23 09:27:34

【沙滩巨帅】我儿子个头比较高，想让他打排球，如何进入排球传统项目学校，南京有哪些呢？ 2013-08-23 09:28:43

【江海林】开展排球项目的阳光体育学校有：逸仙桥小学、游府西街小学、琅琊路小学，一中、三中、梅园中学。 2013-08-23 09:29:24

【主持人】足球是深受广大青少年喜爱的体育项目，国家非常重视校园足球的发展，请问我省在推进校园足球方面是怎样布局的呢？ 2013-08-23 09:30:26

【江海林】青少年是全民健身的重要群体，青少年足球是足球运动的基础和源泉。广泛开展青少年校园足球活动有利于增强青少年学生体质，提升青少年体育公共服务水平,培养输送优秀的足球后备人才。 2013-08-23 09:30:42

【江海林】2013年国家体育总局 教育部印发《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》，为进一步鼓励和推动我省青少年校园足球活动的开展，我们利用各种资源大力建设国家、省、市（县）三级校园足球活动培训基地建设，选择有条件的城市为重点，全面推进青少年校园足球网点校的建设。以南京、盐城为全国青少年校园足球活动布局城市为先导，目前已经发展了全国青少年校园足球试点县姜堰以及其它10个省级校园足球布局城市，同时不断加大青少年校园足球在重点城市的布局推进，要求开展青少年校园足球的城市各选择不少于20所小学、12所初中、4所高中作为我省青少年校园足球的网点校（其中女子足球开展学校不少于40％）。

fw359

2013-08-23 09:30:56

【主持人】目前是怎样推进校园足球工作开展的？ 2013-08-23 09:34:02

【杨洪星】一是建立完善全省青少年校园足球阳光联赛竞赛制度。制定《江苏省青少年校园足球阳光联赛方案（试行）》，形成“校长杯”、“区（县、市）长杯”、“市长杯”、“省长杯”四级竞赛体系，推动青少年校园足球竞赛活动的蓬勃发展。青少年校园足球竞赛以教育行政部门为主体，体育行政部门紧密配合。 2013-08-23 09:34:15

【杨洪星】二是加大对学校足球师资的培训力度。省青少年校园足球领导小组将制定培训计划，逐年分期对学校体育教师进行有关足球专项的业务指导和集中培训，分阶段、分层次进行不同等级的足球专项培训，并颁发上岗证书，努力提高学校体育教师足球专项的执教能力和水平。 2013-08-23 09:34:34

【杨洪星】三是积极开展足球冬（夏）令营、足球文化节等青少年校园足球系列活动。努力宣传推广青少年校园足球活动，逐步提高社会参与度，共同推动我省青少年校园足球活动的开展。 2013-08-23 09:35:04

【杨洪星】四是逐步实行学校业余足球俱乐部制。有条件的地级市可建立小学阶段C级足球俱乐部、初中阶段B级足球俱乐部、高中阶段A级足球俱乐部，举办学校业余足球俱乐部联赛，进一步深入推进青少年校园足球活动的开展。 2013-08-23 09:35:14

【大雄】我很喜欢足球运动，请问如何成为一名足球教练员呢？有什么条件或要求吗？ 2013-08-23 09:36:44

【江海林】目前我省尚未建立教练员准入制度。足球和其他项目一样，其教练员一般由各级体育行政部门根据项目发展需要和岗位设置自行聘用。 2013-08-23 09:37:00

【飞天】请问要代表南京市参加省青少年阳光体育联赛，有什么要求？必须是注册运动员吗？户口有没有限制？ 2013-08-23 09:37:37

【江海林】必须参加市级竞赛注册。南京本市户口。 2013-08-23 09:37:49

【小雨】我家小孩子比较胖，但小孩子不懂什么体育减肥，只是对喜欢的运动会多玩些，我想问一下校园课间活动怎么在体育项目是有创新，增加趣味性？ 2013-08-23 09:40:34

【江海林】国家非常重视青少年学生的体质，国务院发了23号文件。我省根据23号文件提出了许多具体的要求，目前学校除了在体育课的安排上，又增加了大课间活动，要求每天锻炼一小时，通过活动增强学生体质。希望你的孩子通过体育活动达到减肥的目的。

fw359

2013-08-23 09:40:52

【主持人】为确保校园足球工作取得成效，省体育局是怎样加强对校园足球的布局城市和定点学校管理的？ 2013-08-23 09:41:09

【江海林】一是开展省级青少年校园足球学校评优评先工作。省校园足球领导小组将根据《江苏省青少年校园足球活动评估办法（试行）》，每年对全省开展青少年校园足球活动的学校进行评估，促进青少年校园足球活动健康、稳定、可持续发展。 2013-08-23 09:41:20

【江海林】二是加强青少年校园足球工作的考核评估。配合足球管理中心会商省教育厅制定了《江苏省省级青少年校园足球活动布局城市考核办法（草案）》，（草案）中考核评估包含注册、联赛、培训和宣传工作等四个方面，并且明确对省级布局城市在校园足球工作中成绩突出的市校足办和学校将给予表彰奖励。 2013-08-23 09:41:41

【主持人】为竞技体育培养后备人才是发展青少年体育的重要目标之一，在这方面，体育部门与教育部门是如何协作的？ 2013-08-23 09:42:29

【刘彤】体教融合是新形势下全面加强青少年体育和学校体育工作、为国家培养和造就优秀体育后备人才的必由之路。我省竞技体育后备人才培养主要是以体育行政部门为主，体育、教育行政部门各负其责的后备人才管理体制和运行机制。省体育局坚持协调统一原则，与教育部门统一规划部署、统一评估考核，完善体育人才培养体制和运行机制；坚持资源共用原则，统筹配置体育教育部门的资源，提高综合效益；坚持责任共担原则，分解教体结合工作任务，落实到相关部门、相关学校、相关人员，共同管理，共同推进；坚持成果共享原则，体育、教育部门及学校共享输送贡献奖、体育科研等荣誉和奖励，为体育教师、教练员评定职称创造条件。 2013-08-23 09:42:42

【大脚】您好： 我是一名普通大学毕业生，我想问问今年江苏省有田径的比赛吗？ 2013-08-23 09:43:35

【江海林】我省每年都有全省的青少年田径比赛，省大学生体协也组织大学生的田径比赛，你是一名大学毕业生，以上的比赛你已经不能参加。你可通过自身的锻炼，提高水平，增强体质。

fw359

2013-08-23 09:43:48

【主持人】我省体育后备人才的基础阵地有哪些？建立了怎样的业余训练网络体系？ 2013-08-23 09:44:07

【江海林】各级各类体校，既是省、市、县三级业余训练网络的基本构成元素，也是体育后备人才培养的基础阵地。我省依托体校一方面加强国家高水平体育后备人才基地的创建，另一方面是开展创建和命名星级业余体校。 2013-08-23 09:44:17

【江海林】国家高水平体育后备人才基地是为了贯彻落实《奥运争光计划纲要》，实施体育后备人才培养精品工程，各省市为国家培养体育后备人才的重要途径。经过04、08两个周期，我省依托体校建成2013-2016周期的37个国家高水平体育后备人才基地和44个国家级单项后备人才基地，48个省级单项基地。 2013-08-23 09:44:30

【江海林】为提高业余体校训练的科学性和积极性，我省从2008年推出业余体校“星级评优”制度,对经评估达到星级的业余体校,按照“以奖代补”的形式,按相应的标准配备体育器材和设备。目前我省已经建成66个三星级体校，7个四星级体校和2个五星级体校，以此拓宽体育后备人才的培养和输送渠道。 2013-08-23 09:44:42

【江海林】基础阵地与青少年体育俱乐部和体育传统项目学校共同组成业余训练网络体系。我们逐步完善联合办学办队体制，落实市体育运动学校、业余体校、体育中小学（体育班）、体育传统项目学校、体育后备人才试点学校的双重管理制；积极推进“名校办名队”，鼓励重点中小学与业余体校联合办学；以联合教育厅共同举办的中学生联赛为杠杆，以三大球、田径项目为重点，逐步优化项目布局，形成小学、初中、高中层层衔接的训练网络体系。 2013-08-23 09:44:55

【飞豹】我是一条体育老师，想问一下参加万人体育老师培训后，在评定职称方面有什么优势吗？ 2013-08-23 09:46:17

【江海林】省体育局、省教育厅在全省范围对中小学体育教师进行了培训。目前二轮已经完成，培训合格者由两个部门发证书，计入继续教育课时。在职称评定方面必须具备职称方面的规定。 2013-08-23 09:46:38

【主持人】我们是怎样对体育后备人才基地进行建设管理的？ 2013-08-23 09:47:01

【江海林】一是用好考核杠杆。把后备人才培养输送列入市县体育工作综合考核，并实行“一票否决制”，将三星级体校创建纳入文明城市评比以及体育强市和强县的创建指标体系，每年公布输送贡献排名并表彰奖励，充分提高市县对业训的重视程度。 2013-08-23 09:47:14

【江海林】二是用好竞赛杠杆。调整省运会项目设置和竞赛办法，加大奥运会、全运会金牌和输送运动员带入金牌力度；改革县级体育竞赛制度，完善县级田径比赛参赛办法和综合排名办法，充分调动区县参赛积极性；省运会周期第一年成立运动员资格审查委员会，依托《江苏省体育后备人才信息管理系统》、《江苏省青少年阳光联赛报名和竞赛成绩统计系统》，寻求省有关部门支持，结合年度省级竞赛，从头、从严、从重查处赛风赛纪违规行为，切实净化省运会竞赛环境，维护公平公正的竞争秩序。 2013-08-23 09:47:28

【江海林】三是用好创建杠杆。积极开展“星级业余体校创优工程”，提高体校自主发展的内在动力；制定体育后备人才基地检查评估标准，每年定期对基地单位所在体校进行考核评估，奖优罚劣，推动体校把日常管理摆上重要位置；对完成创建任务的国家级基地单位开展年度检查，奖优罚劣，促成创建标准与日常建设管理的深度结合。

fw359

2013-08-23 09:47:47

【主持人】感谢各位领导的介绍，下面我来看一下网友的提问： 2013-08-23 09:48:18

【王三】尊敬的领导，我刚刚成为一名小学体育老师，为提高自身工作水平，省里对我们体育教师有什么培训吗？ 2013-08-23 09:48:30

【杨洪星】有的。根据国家部委有关会议文件精神，江苏省体育局联合省教育厅于2008年开始实施万名中小学体育教师培训工程。2012年5月江苏省教育厅和体育局联合启动“第二期江苏省万名中小学体育教师培训工程”，计划用2年时间，为全省中小学培训约1万名体育教师。2012年培训对象为普通小学、省级体育传统项目学校体育教师，以及市、县（市、区）体育教研员，体育教师要具有教师资格，年龄在50岁以下，培训后至少可从事体育学科5年以上教学工作，当年对4328名教师进行了培训，并完成了对省级体育传统学校体育教师的培训。今年5月中旬，启动2013年万名体育教师的培训工作，共对全省2066名体育教师进行了培训。如果您符合要求的条件，是可以报名参加培训的。 2013-08-23 09:48:42

【江上飞】我是一名基层的教练员，目前对教练员怎么培训的？ 2013-08-23 09:49:24

【杨洪星】省体育局实施“千名教练员培训工程”，采用集中与分散相结合的方式，每年对全省市级业余训练教练员轮训一次。同时通过评估充分调动教练员的工作积极性。制订了输送体育后备人才奖励办法、参加全国少年儿童比赛教练员奖励办法、业余训练教练员积分排名办法等激励政策，并不断加大力度。开展年度最佳业余训练教练员和优秀业余训练教练员评估，每年表彰奖励30名业余训练教练员。 2013-08-23 09:49:37

【杨洪星】强化管理和指导的科学性。结合基地创建要求，督促各级体校加强训练常规检查，确保提高单位时间内的训练效果；制订并颁布30个项目的选材标准，为基层教练员提供选材依据和参考，尽最大可能杜绝“经验选材”；实行年度注册制度，未注册或因违规不予注册的业余训练教练员不得参加年度青少年省级竞赛；年度培训期间分项目对教练员上一年度教案和模拟训练课进行打分，不合格者不予结业且培训费自理。 2013-08-23 09:49:49

【爱圆圆】此次亚青会南京参赛运动员有多少人参加？分别参加了哪些项目？ 2013-08-23 09:50:46

【杨洪星】通过教练员队伍建设把选材、育才作为重要内容，进一步拓宽了体育后备人才培养的发展空间。 2013-08-23 09:50:59

【姚安】南京运动员8人，女子橄榄球5人，柔道1人，网球1人，田径1人。 2013-08-23 09:51:08

【红旗飘】此次亚青会，我们江苏有多少运动员参加？分别参加了哪些项目？有什么参赛目标？ 2013-08-23 09:52:02

【江海林】本次亚青会我省共有34名运动员参加。分别参加了田径、羽毛球、击剑、柔道、射击、乒乓球、网球、举重、足球、手球、跳水和橄榄球等12个项目。 2013-08-23 09:52:34

【老南京】南京在建设亚洲体育中心城市过程中，与青少年体育发展的结合方面是如何做的？ 2013-08-23 09:54:29

【姚安】南京在建设亚洲体育中心城市的目标中提出要建立青少年体育人才教育和培训基地，所以，未来青少年体育人才培养将作为南京市青少年体育工作的中心，这包括两个方面，一是所有青少年体育技能的培养，二是体育后备人才的培养。 2013-08-23 09:54:43

【陌陌】2013年江苏省县组田径比赛（第二赛区）的成绩为什么还没公布？ 2013-08-23 09:55:40

【江海林】2013年江苏省县组田径比赛（第二赛区）的成绩为什么还没公布？ 2013-08-23 09:55:57

【小飞兔】我是一名淮安本地大学生，省运会即将在徐州淮安举办，我想成为一名志愿者，我想咨询一下，有什么招募活动么，一直没找到。 2013-08-23 09:56:39

【江海林】省运会志愿者的招募活动由承办单位负责，你可去淮安了解。

fw359

2013-08-23 09:56:53

【主持人】姚处长，南京市在青少年体育工作和体教融合工作上都取得了哪些成绩呢？ 2013-08-23 09:57:34

【姚安】南京市目前有国家高水平体育后备人才基地6所，江苏省高水平单项体育后备人才基地11所；国家青少年体育俱乐部37所，江苏省青少年体育俱乐部22所；国家级体育传统项目学校4所，江苏省体育传统项目学校29所；江苏省三星级体校11所，江苏省四星级体校1所，各项数量在全国和全省都位居前列。 2013-08-23 09:57:44

【姚安】南京市在体教融合上也取得了优异的成绩，尤其是一些项目经过体校和学校的长期合作已经形成了全国知名的品牌。例如中山东路体校和三中合作的女子排球项目，五次获得世界中学生比赛的冠军，在全国同类学校中也是绝无仅有。九中的男篮、梅园中学和一中的男排、十三中的田径、十二中的羽毛球、南师附小的艺术体操等项目都是体教融合的产物，体校和学校共同对运动队进行管理，使南京市的体教融合取得了丰硕的成果，屡屡在世界和全国青少年比赛中争金夺银。 2013-08-23 09:57:58

【国安】国内青少年的猝死事件频繁发生,中小学生体育锻炼也再次被全社会提上了一个新的高度，江苏在这方面怎么看？有什么举措吗？ 2013-08-23 09:58:37

【姚安】青少年猝死事件的频繁发生正反映了目前青少年体质健康问题已经到了令人担忧的地步。所以目前省体育局和省教育厅在青少年体育工作方面的重点就是推进阳光体育进校园，提高广大中小学生的体质健康。另外，我们还做好一系列保障工作。例如，给所有青少年业余训练运动员购买保险，每年进行体检，把安全训练放在首要位置。 2013-08-23 09:58:55

【主持人】广大运动员是体育事业的一支重要力量，文化教育事关运动员全面发展和终身幸福，我省在加强运动员文化教育方面出台有哪些相关政策呢？ 2013-08-23 09:59:35

【江海林】做好运动员文化局教育和保障工作，是坚持以人为本、实现运动员全面发展的需要。2010年总局等四部门印发《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》，我省及时制定了《实施意见》和相关配套文件。一是不断健全地方相关政策法规体系。及时制定了国办23号文件的《实施意见》和相关配套文件，明确总体要求、工作目标和政策措施。南京、常州、南通、连云港、苏州、徐州、淮安、宿迁等省辖市已出台了地方实施细则。我省11所体育运动学校中，无锡、苏州、连云港、南京、常州、南通、淮安、盐城和扬州市公办运动学校实现了运动员文化教育规划和经费的“两纳入”。 2013-08-23 09:59:47

【主持人】在运动员文化教育投入方面我省是如何实现体教融合的？ 2013-08-23 10:00:00

【江海林】一方面我们依托优质教育资源落实运动员文化教育。改变过去业余体校教学、训练、住宿“三集中”的办学体制，明确学生文化教育以教育行政部门为主负责。目前，13个省辖市的109所业余体校中，已有86所体校通过教体结合就近解决运动员文化教育问题，共有29个项目的5088名运动员在214所普通中小学中接受文化教育；文化教育全部由体育部门承担的体校只剩下4所。 2013-08-23 10:00:11

【江海林】第二着力强化学训并重的工作导向。从2010年开始对乒乓球、羽毛球、网球、击剑、体操、艺术体操、跳水、花游等8个项目省级竞赛参赛运动员进行赛前运动员文化测试，成绩优秀的予以表彰奖励；充分保证运动员文化学习时间，每年95%以上的青少年比赛安排在节假日、暑假期间；我省业余运动员每周文化学习时间均超过24学时，省优秀运动队运动员每周文化学习时间均不少于12学时。 2013-08-23 10:00:30

【主持人】对于业余运动员，在升学上有哪些优惠的政策措施，可以介绍一下吗？ 2013-08-23 10:01:21

【江海林】我省明确，在全国和省级比赛上取得优异成绩的初中阶段业余运动员，可优先或免试进入当地“三星级”以上高中就读，我省大部分市制定了小升初体育特长生招生计划，破格录取体育人才；我省要求，南京体育学院等4所体育学院单独招生，在同等条件下要优先录取体育运动学校毕业生；2012年江苏省还开展了面向全省11所体育运动学校“中高职教育协调发展贯通一体办学试点”，首批新生已入校学习。 2013-08-23 10:01:31

【主持人】据了解“中高职教育协调发展贯通一体办学试点方案”是江苏的创新做法，可以详细介绍下吗？ 2013-08-23 10:01:51

【江海林】“中高职教育协调发展贯通一体办学试点方案”是2011年省教体结合工作联席会议上确定的一项重要工作，有利于畅通运动学校毕业生升学渠道，有效地解决体育运动学校生存和发展的瓶颈的生源问题。从2012年开始，我省11所体育运动学校应届毕业生可按照《省教育考试院关于做好江苏对口单招考试和普通高校面向中职学生注册入学报名工作的通知》要求报名。参加省15所国家骨干高职院校提前自主招生考试，也可以参加中职注册入学。 2013-08-23 10:02:03

【江海林】今年是该项方案实施的第二年，今年初，根据体教融合联席会议的要求，认真落实曹省长的指示要求，落实本科学校，1月底前，经协商，我们从省教育考试院为全省体育运动学校学生对口单招争取了补报名机会；协助教育厅对全省运动学校考生报考普通院校专科段、本科段所提供省级以上竞赛成绩证明、获奖证书等信息的审核工作。经确认，2013年全省11所体育运动学校共有135名学生报名参加本科和高等职业院校的招考，经过证书审核、专项素质、文化考试等，最终由常州大学录取39名本科生，33名专科学生进入江苏经贸学院和常州工业职业技术学院就读，总录取率达53.3%。 2013-08-23 10:02:15

【主持人】南京体育学院是我省体育类院校的最高学府，我们怎样通过体教结合推进南京体育学院建设和发展的？ 2013-08-23 10:02:28

【刘彤】办好南京体育学院是体教融合的重点，主要加强学科专业、师资队伍、课程体系和科研平台建设，不断提升人才培养质量和规模，着力提升运动训练水平和体育科研实力，使之成为全国一流的竞技体育训练基地、各类体育人才培养中心和体育科研前沿阵地。努力推进南京体育学院训练场馆建设和维修改造工作，不断提高管理水平和可持续发展能力，为比赛训练提供良好条件。加快建设网球学院和奥林匹克学院，着力拓展南京体育学院的办学空间。 2013-08-23 10:02:39

【主持人】南京市在加强运动员文化教育方面有哪些保障措施？ 2013-08-23 10:02:51

【姚安】2012年，为了落实国务院办公厅下发了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》（国办发[2010]23号），和省政府办公厅下发了《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》（苏政办发[2011]62号）两个文件，我局联合市教育局、市人力资源社会保障局、市财政局多次召开专题协调会，最后由四局会签报市政府转发了《南京市关于进一步推进教体结合加强运动员文化教育和保障工作的实施意见》。该意见对落实运动员文化教育工作进行了全方位的保障，使许多具体政策得以落实。每年南京市在小升初、初升高上都有体育特长生招生政策，尤其是去年我们和教育部门共同命名了126所阳光体育学校后，这126所阳光体育学校每年必须保证体育特长生招生政策的落实。 2013-08-23 10:03:05

【多啦A梦】我是一名青少年体育俱乐部的开办人，收入主要来源于项目培训费和一些体育活动的报名费，勉强自负营亏，但江苏省有那么多青少年体育俱乐部，能赚钱的只是一部分，我想问一下除资金支持方面，还有什么扶持政策吗？ 2013-08-23 10:04:36

【江海林】开办青少年体育俱乐部，首先通过各市体育局申报通过省体育局或国家体育总局批准，其次是批准的俱乐部是公益性的，不以营利为目的，对这类俱乐部，国家和省都有资金扶持和相关政策支持。 2013-08-23 10:04:55

【双面侠】在中小学，有一种情况是编制有限，存在专职体育教师缺乏；有一种情况非体育专业的教师转岗，这些老师教体育就如同没有受过医学教育的人给病人看病一样，让人担忧，江苏在这方面做的怎么样呢？ 2013-08-23 10:06:42

【江海林】目前，江苏中小学体育教师缺岗的问题普遍存在，确实如这位网友所说，情况令人担忧。我们省体育局主要采取以下几种措施来配合教育部门解决此问题：一是对现有的体育教师加强培训，启动“万民体育教师培训工程”，加强体育老师的专业素养。二是启动“教练员进校园工程”，把部分教练员派驻校园，帮助学校推进阳光体育运动的开展。 2013-08-23 10:06:56

【主持人】谢谢刘副局长和各位嘉宾的介绍，再次欢迎你们的到来，也谢谢各位网友的热情参与，本期访谈到此结束

    现在全国各地，中小学体育活动、普遍呈下降趋势，和我们这些共和国同龄人，相比简直差多了。国民整体素质令人担忧！原因何在：社会（竞争），学校（责任），家长（安全），前途（没有保证）！

罗珊

“发展青少年体育运动” 加快体教融合全国各地，中小学体育活动要抓紧势在必得。不但要抓乒乓 排 篮球 游泳 男 女足球等，也应该要把青少年的门球运功提到日程上。谢谢老师的报道！

门球孝感

门球怎么没有列入青少年体育运动的项目来发展呀？

从零开始

  江苏省的少儿门球的开展在全国处领先地位！