本帖最后由 白音淖尔 于 2023-9-29 17:27 编辑
摘要：门球比赛，开局战术的运用要以占领战略要地、防守反击为主。如果进展顺利，就能在中后局获得优势。中后局的战术运用要讲究策略，在兵力调遣上要谨慎部署，要依据参赛队员的技术特点发动攻势，以确保争得赛场主动权，切不可操之过急。
中后局控势的策略
文、图/张树弼（山西太原市通讯员）绘图、编辑/高永祥（北京市）
门球比赛的开局，以占领战略要地，防守反击为主，主动进攻为辅，战术意图是谋求稳重，目的是夺得优势。进入到中局后，获得优势的一方将采用巩固优势的战法，以求继续扩大优势，达到分势双赢。劣势的一方，则千方百计地想办法、调战术来进行反击，力争逆袭夺势。双方在三十分钟内你争我抢，互相拼杀，目的是为了掌握赛场的控制权。终局阶段虽以抢分为主，但抢分绝不能以牺牲制场权为代价。因此，比赛中，哪一方掌握了赛场的控制权，哪一方获胜的希望就大。
赛场上，同一种战局态势，采用的控势战术有多种多样。首先在战术运用上要审时度势、综合前瞻，要讲究策略、考虑效果；在技术操作上，要因人因势、择易弃难，避免出现失误。现选几个中后局战例进行分析对比，与球友们共研讨。
一、中局布阵讲究策略 战术实施考虑缜密
比赛进入到中局阶段，应以控势为主，只要掌握场上控制权，得分就会顺理成章。切不可因为贪分而丢失场上的控制权。虽然得分战术能够使比分暂时领先，看似优势，一旦对手发动反击成功，得分的优势即刻会土崩瓦解。所以，在双方的拼争中，首先要做到主次分明，以争地、控势为主，以得分为辅。用得到的制场权压制对手，不给对手喘息和反击的机会，然后，再利用获得的优势去得分争胜。
例1、比赛进入中局阶段，双方比分6∶6平。场上态势见图1。
轮及⑩起杆。⑩过二门得分后，撞送②到⑨处，续击到三线上落位。①到四角⑤处。②撞闪⑨出界，续击到二门前接应④。③进一门得分后，远撞②、④错位球，命中②，用②闪带⑧双出界，再撞闪④带⑩双出界，续击到二门正。自此，红方控势至终场获胜。
简析：白方派送先手②看住⑨，巩固了场上的优势。但在此后的战术运用上，出现了漏洞，被红方施用了“拔钉子”战术，并且获得了成功，一举将场内的4个白球清除场外，并以此获得了赛场的主动权，最终获得了比赛的胜利。
白方在战术运用上派②消灭⑨无可厚非，但在后续的布局上却出现了偏差。一是应该用⑨闪带①、⑤，而不是随意闪出；二是不能轻视了③的进攻能力，三是没有发挥④为先手球的作用。正确的战法是派②打⑨，⑩再去接应，②撞击到⑨后，用⑨闪带①、⑤，再通过⑩的接应拿到④，派④到四角附近控制①、⑤。这样，迫使③进一门得分后发动远攻或是再次留球不进。避开③后，白方将全面控势，胜利在望。
另外一种的战术策略同样能够控势。具体运作是：⑩过二门得分后，撞送②到④处，续击到二门前接应②控制⑨。①无攻，既不敢接应③，也不敢接应⑤。②撞送④到四角控制⑤，再擦打⑩找⑨，闪送⑩到二门零号位，守住二门，再撞闪⑨出界，续击到三门零号位。如此的战术运作既能使红方无计可施，又能控制局面，不失为一种良策。
例2、控势为主，不忘避险
比赛进行到中局阶段，双方比分7∶4，红方领先。场上态势见图2。
轮及③起杆。③过二门得分后，撞送①到②附近，自球跟去。④进一门得分后，续击接应待进一门的⑥。⑤进场压边。⑥进一门得分后，擦击④到二门一号位，用④闪顶⑨出界，④留在界内，自球过二门得分后，再撞闪①带⑤未中，①出界，撞闪③带⑤双出界，续击接应②。
简析：红方采用“二夹一”战术，（①、③夹②）意图抢得优势。但在运用中没有避开对手的进攻区域，导致被对方的先手组合球打得七零八落，失去了优势。最终兵败。
门球人总结出的一句控势金言是：“死守不如遥控”。如果③撞送①到四角，自球跟去为①制角控制②。这样，即使白方有④、⑥的组合进攻，要想攻打四角的制高点，也是难上加难。待避开④、⑥的组合拳后，白方将迎来一个艳阳天。
例3、战术现瑕疵 败局由此生
比赛进入中局阶段，双方比分6∶5，红方领先。场上态势见图3。
轮及⑥起杆。⑥撞送⑩到三门前，续击到四角附近。⑦进一门得分后，擦击⑤到三门前，闪送⑤到三门后，再撞闪⑩带⑥双出界，续击到三门零号位。⑧过二门得分后，远冲三门未果，自球出界。⑨进场到四角。⑩进场压边。①过三门得分后，又撞击到了⑤，打成双杆球，闪送⑤与⑦结组，用双杆球撞顶④出界，自球留在界内。自此，红方控势并最终获胜。
简析：红方战术意图明显，⑤的接应到位使得⑦进一门后，可以左右开弓，所以，白方必须避开⑦的进攻区域。虽然白方也采取了防守措施，但只是躲开了⑦的直线进攻，并没有躲开⑦的擦边远袭，结果被⑦打出了关键的⑩，最终导致比赛失利。如果⑥撞送⑩到四角，这个地域远离⑦的擦攻，又能间接地控制①。即便⑦擦攻到三门前，要想攻打四角的⑩，难度非常之大。
二、终局抢分为主，抢分勿忘控势
比赛进入到终局阶段，战术实施虽以抢分为主，但要因势因时制宜、灵活运用。在抢分不失控势的前提下，争取多得分，以拉大分差。若因抢分有可能失去对场上的控制而导致局面突变时，宁可先少得几分，也不能放弃对局面的把控，不要给对手留有任何反击机会。
例4、抢分忘控势 败局自吞食
距比赛结束还有2分50秒，双方比分9∶7，红方领先。场上态势见图4。
轮及⑨起杆。⑨撞送①到三门前，续击到三门后。⑩擦击④过二门得分，打成双杆球，闪送④接应②，用双杆撞闪①带⑤双出界，自球过三门得分后，再分别撞闪③、⑨出界，续击撞柱。①进场。②撞送④到二门前，续击跟到二门前。③进场。思壮怂②过二门得分，自球过二门得分后，远冲三门未果，自球出界。
简析：红方在比分领先且占起杆之优的大好形势下，只顾抢分而丢掉了对场上的控制权，白方则抓住战机，打出双杆球。再利用双杆球的威力，夺势抢分，最终翻盘获胜。如果红方高瞻远瞩，准确计算比赛的剩余时间，并能观察到红方的双杆球势，指令⑨擦击①进攻二门，打掉④或是⑩，白方则挂白旗。
例5、轻敌失优势 冒进尝苦果
距比赛结束还有3分10秒，双方比分9∶6，红方领先。场上态势见图5。
轮及⑨起杆。⑨撞送⑦到三门后，续击到三门前接应①。⑩擦击⑧靠近⑦，闪送⑧接应②，再撞闪⑦带①双出界，续击接应②。①进场。②撞送⑧到三门前，再撞送⑩过二门得分，自球过二门得分后，续击到⑧、⑨之间。③进场。④过二门得分后，再撞顶⑤双出界。⑤进场。⑥进场到三门后。⑦进场。⑧撞送②过三门得分后出界，再撞闪⑨出界，自球过三门得分后，擦击⑥到中柱旁，闪出⑥，自球撞柱。
简析：红方教练员面对对方存有进攻三门的战术意图时，判断错误，误认为⑩去过二门得分，而没有采取任何防备措施，还是一心一意地贪分冒进，给对手留下了反攻机会，最终导致兵败。如果红方利用⑨在杆的战机，擦击⑦进攻二门，只要打出⑧、⑩任一球，红方将赢得比赛胜利。
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发表于 2023-9-29 17:20:40
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