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談练球
门球爰好者娴熟的门球技术是平时练出來的。门球群体因年龄段和个人对门球的追求不同,平时练球表现出來的自我要求和练球的方式方法也不一样。多数球友追求门球的趣味性,在欢快的练球活动中,力求强身健体励脑增智,这叫康乐练球;偏少数球友追求门球的魅力,探求门球奥妙,练球着重个人技朮的提高和心态意志的磨炼,这叫竞技练球。
康乐练球随意性比较大。康乐球友平时练球喜欢以战代练,或者以玩代练,独自练球的时候较少。对自身各项门球技术的长短,心里明白,但练球时不求各项枝术的平衡发展,因而练球少计划性和针对性。到球场随遇性练球的时候多。
竞技练球追求技术提高。竞技球友乐于独自练球,有技术针对性的练球,重视弱项技朮的增強。对单项技术设有若干技术台阶,练球像爬楼梯一样一步一个台阶攀高。例如撞击球,设二米、四米、六米、八米等技术台阶;擦边球练习,设70公分、1米、1.5米、2米等不同距离技术台阶;每个距离练擦边球时设擦边、擦边控走向、擦边控走向落位、同侧簿厚擦边控走向等技术台阶。接应球、闪带球、摸打边线球、过一门攻二门等都设技术台阶,甚至顶、靠、跳诸项小技术球的处理也有技术台阶。做到平时练球有科目、心中有标准、衡量成效有尺度。所以竞技球友练球没有时间概念,没有疲劳和泛味的感觉。竞技球友练球很重視训练结合,以受训理论知识指导练球,提高练球质量,以练球实践验証和提高理论认识。理论知识来自教练的指导、球友间砌磋交流、博阅书刊心得、观看球赛的啟发以及练球中的感牾等。
练球也要模索方法,将多项技术融为一体的练,更接近於实战。一个人独自练球时,可将十个球或更多的球集中,先练一轮擦边,球落位四靣八方布滿全场;笫二轮将全场分散球从不同距离、不同方位、不同角度向一点闪送集中或击送球集中。这样往返操作,既练擦边,又练闪送或击送球准确度,更练力度的施控。再如进一门控落点,由远及近将后进球距前球一米落位,一线琲列,再将各球向左前方进三十公分,大约七个左右排到一门前。后续进一门球控落点,擦边奔袭二 三门和三线广扩区域。练球各有妙招。这里让球球友見笑了!
打门球是一种孪受,参赛是一种幸福!
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