感悟门球运动

萤火虫

                                    感  悟  门  球  运  动

      徐卫国老师的“门球之道”，是指导我们学习门球、打好门球的必修课程。
      理论再好、如果将她束之高阁，或者是死板硬套，那么再好的理论也结不出丰硕的果实来。
      一个老师同时教许多学生，最终学生们的水平一定会千差万别、绝不会完全一样。是因为同样的一个道理，人们的理解能力不尽相同，活学活用、动手能力的程度不同罢了。
      国庆期间打门球人较少，有一些志同道合的门球积极分子，有较多的时间聚集在一道，切磋球艺。
      未曾想到球场上尽然会冒出一些新的问题。
      我认为这是从不同角度去诠释门球之道。
      国庆期间由于练球人少，练球的氛围自然比较宽松。
      不管输赢，从不同角度去练技术、练战术的人也经常会出现。
      这里面则必然会出现一些失败的举动。失败后自然也免不了一些讨论。
      典型的有一个案例。
      被动的红方在二门前3米处压线、并有未进二门的3号球近距离接力的5号球员击球，白方6号球界外，只要调整好进二门的位置，能够进门后带动已过二门、在三角附近二线边约15公分的7号球。便可闪送到三门前、吃掉待过三门的8号球，再顺利的进三门、轻而易举的吃掉已过二门、在门后拉手的10、2号球，红方便可彻底扭转被动局势为主动，从而为胜利奠定基础。
      结果5号击球员擦3号球，力度大了点、擦球薄了点，结果失去进二门、带动7号球的机会。
      此时旁边有人议论说：5号击球员只要撞击3号球，将3号球送进二门、送到7号球附近，5号球再进二门后、给7号球一个调位擦攻三门的机会。调位、进门、带动7号球，有难度、不应该这么打！
      5号击球员则强调：要想扭转被动局面，应该、必须这么打！
      我也主张5号击球员的意见，调位、进门、带动7号球的方案，是最直接、最佳方案。有难度、但是难度不算大，一般人员去操作即使调位不好，也可以执行第二套方案：即3号球送进门、靠近7号球，5号球进门带动7号球风险大，可以给7号球调位、利用5号球调位过渡，擦3号球到三门的攻击方案。
      这里面存在一个重大问题：5号击球员理论水平可以，但是执行起来、行动起来太追求完美，不懂得万事应该留有余地。
      通过这个案例使我深切感悟到：无论是打门球、还是办事，都不能按照理想水平，满打满算。都应该切实地考虑自己个人的能力，适当的留有余地，方能做到进退、收放适中，进退自如。
      打门球时刻应该明白一个道理：打球、进门并非球一定要到位；只要距离适中、凭借自己的能力，打球、进门也应该不成问题。
      因此关键时刻，击球员头脑一定要冷静。
      感悟：关键时刻、击球员千万不要背上一定要到位的包袱。盲目追求完美，经常是会害死人的！

江川7号

理论上的东西很多人都认为懂，但始终在比赛中看不到，为什么？就是他（她）消化不良，平时基本功不行。