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研究球路

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发表于 2013-7-21 12:38:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 萤火虫 于 2013-7-21 18:31 编辑

                                    研    究    球    路

      自然界原本没有路。人可以随心所欲、向任何方向前行。一旦人走多了便成了路。
      门球运动呢?原本也没有路。由于门球运动规则规定:必须逆时针运转、依次进门得分。在运动中人们才慢慢地摸索到一定规律。经过不断反复实践,越来越多的人认识逐步趋于一致,通过不断总结、修饰、提高与冠名、公认,才形成现在一些成熟的战术套路。
      战术套路是球路。未被发现、蕴藏在民间许多卓有成效的打法,也是一些独特、好的球路。都值得人们研究与挖掘。
      如果球路、研究球路仅仅局限于目前已被研究成功的战术套路范围,那么今后门球球路学术研究就不需要创新与发展?也没有存在的必要价值!这显然是不对的。
      门球人一致认为:打门球应该懂球路。懂球路就应该研究球路。
      那么球路都有些什么特性呢?
      一、球路有好坏之分。
         如果要细分,可以分为:高级球路,好球路,一般球路,不好球路、臭球路。
      二、好坏之分有标准。
         ①运行方向标准。
         ②运行距离标准。
         ③到达目标点标准。
         ④成功率标准。
         ⑤效益标准。
         ⑥球路实施时段性评价标准。
         同一击球方案,在不同时间段,球路好坏评价标准不一样。
         举例说明:三门正中前方有一个对方球,在开局与相持局面状态下,自球进二门后去打,是臭球路;残局以致最后一棒去打,是正确球路。打到、进门后反败为胜,是好球路、高级球路。
         ⑦利益转换评价标准。
         举例说明:相持阶段,局势对方占优。对方在三门附近有三、四个球一字排开、待进三门。己方二门附近或二线压线是先手球,如果无更好的去处,敢于实施远攻。攻打不中,损失一球。攻打目标一旦中了,可以彻底改写场上局面。——在许多特定条件下,该举动实践证明完全是明智之举。
         ⑧环境评价标准。
         说明:比如同样击打场中间距离自球有8至10米左右的远球,环境不一样,球路执行结果评价也会截然不同。比如:击球前方边线附近有对方球,一般不打是上上策。如果击球前方没有对方球,即使打不到自球也不出线,则不会变成死球。应该击打、此乃边打、边躲。   
         许多场合,同样距离,由外朝里好打,由里朝外难打。选择打与不打会有差别。
         ⑨执行指令评价标准。
         通俗的讲:教练员有时会下达:打不到、不出线指令。运动员执行了,未打到球、自球未出线,球路正确、好。如果自球出线了,球路虽正确,未打好,球路选择、执行总的效果不好。
          还有诸如教练员指令:打某球、打不到,靠近或贴靠。打边线球,要求打到球都不出线,如果打不到、自球要出线。
         ⑩执行人评价标准。
         击球员击打同一个球路,由于执行人不同,球路实施后的效果评价也会不同。
      三、正确处理好球路与击球员的关系。
      好的球路,应该有个好的结局,好的结局是靠击球员努力完成获得的。高级的教练员一定会视击球员的技术水平、心理素质、局势状态等诸多复杂因素,综合起来考虑,才能选择恰当的球路,获取成功。这样的教练员才是真正:懂球路。
      教练员指挥意图执行效果差、甚至经常失败,这只能是理论上懂球路、偏向纸上谈兵懂球路,而在实践、实战中实际上欠懂球路。
      四、战术套路是成功的球路,已不容置疑。
      能够将优势局面保持到最后,一定有一套独特的球路运作手段做保障。弱势、劣势,能够化险为夷、转败为胜,一定有许多设计独到、值得推崇的球路运作经验,值得门球人学习、研究、挖掘、开发、总结与运用。
      以上都是研究门球球路必须涉及到的方方面面。
      研究、开发促进门球运动不断提高。不断提高促进门球运动向深层次、更高级阶段发展。

         
发表于 2013-7-21 13:09:54 | 显示全部楼层
好文章,学习并收藏了。
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发表于 2013-7-21 13:13:53 | 显示全部楼层
战术套路是成功的球路,已不容置疑。
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发表于 2013-7-21 17:07:43 | 显示全部楼层
很好的战略战术,学习了。
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发表于 2013-7-22 06:45:13 | 显示全部楼层
萤火虫老师写的好文章,{:soso_e179:}{:soso_e183:}学习并收藏了。
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发表于 2013-7-22 07:17:04 | 显示全部楼层
收藏了,谢谢。
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发表于 2013-7-22 09:33:46 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}学习了!
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