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如何正确规范、引导、鼓励击球员行为
( 门球运动理论研究)
门球运动由于是一项新兴的体育运动,门球运动的基本雏形、轮廓已经初见端倪。现今的门球竞赛规则对于如何正确规范、引导、鼓励击球员的行为,有利于门球运动朝着有趣、稳妥、竞争发展,还处在尚未定型阶段,其中还有很大的可塑性。因此不断修改、完善与发展是完全必要的。
借此对于如何正确规范、引导、鼓励击球员行为,发表一些自己研究、尚不成熟的一些想法。
一、规范:门球运动既然是一项有场地限制的运动。击球员的行为就应该有线内、线外截然不同的严格之区分。
击球员的行为使球移动不出界,是合法、正常行为;击球员的行为使球移动,造成出界应该属于劣质行为。
现在门球竞赛规则:对于闪击球出界,采取听之任之、任其泛滥的态度。闪击球出界后还附加给续击权,这分明是持鼓励将球闪击出界的做法。
这就是击球员行为优、劣判断态度区分的巨大差别。
同意、鼓励将球闪击出界,必然导致:界外球过多、过频;一方打、另一方看;会出现不希望看到的“一边倒”现象。
如果改成:闪击球出界,没有续击权,这些现象自然会消失。
二、引导:门球运动、击球员如果只打一棒球,只有一锤子买卖。那么击球员参加运动、参加比赛的积极性绝对是调动不起来的。
必须进行合理引导,才能彻底改变消极参加运动、参加比赛的精神状态。
于是乎:
门球竞赛规则则引导击球员击球进门不出界,便会获得一次续击权。从而调动了击球员继续进门的积极性。
门球竞赛规则又引导击球员撞击球后自他球都不出界,有闪击权和续击权。从而提高了击球员撞击球的积极性。
现在规则的弊端:
由于撞击球后,给于撞击球后有闪击权和续击权的双重权利(特权),又无任何道德行为的约束与限制。发生权限过大,在执行过程中出现严重伤害对方参赛热情的行为,影响了运动正常、有趣的运转与进行。
实践证明:撞击球后,赋予闪击权和续击权的双重特权,是不利于门球运动和谐、温馨发展。
如果按照第一条正确规范的做法即:撞击球以后,获得闪击权;被闪击的球不出界,才能获得续击权。击球员如果认为有必要、一定要将球闪击出界,那么就严格执行:进门出界、撞击球出界,一样没有续击权。
这才是正确规范、合理引导的积极效应。
三、鼓励:
如果门球运动只局限于正确规范、合理引导阶段,那么门球运动仍然会显得枯燥、乏味、无力。
只有鼓励击球员有创新意识与行为,击球员的活力、聪明才智,才能够被彻底激活、释放出来。
如何鼓励?
1、既然进门不出界,有续击权;撞击球后、闪击不出界、才有续击权。
人们自然会联想到:进门、撞击两种不同续击权的嫁接。
在自球进门的同时又撞击到一个、两个以上球时,在闪击不出界的条件下,不就可以获得两次以上的续击权吗?
持有这种想法与行为,这是鼓励、创新思维的结果。
自然进门、被打成的双多杆球,必然是寥寥无几。寥寥无几的自然进门双多杆球在实战中的作用却不可小看、有时会惊天动地。
于是人们便会受到极大的启发,便会绞尽脑汁、不惜花费若干精力与时间,刻意模拟、创造进门双多杆球的必备条件。人为的设置造打进门双多杆球。
随着进门双多杆球战术运用的不断成熟与发展,击球员的技术、战术意识也得到不断丰富与飞速发展。
2、随着进门双多杆球的出现,另一个双多杆球的孪生兄弟与姐妹即球球双多杆球也必然会腾空出世。
这是自然规律、任何人无法阻挡。
孕育在娘胎里一对可爱的双多胞胎,父母、长辈们理应想尽一切办法保全他们呱呱落地,精心抚育他们长大成人。等将来对家庭、对国家做出重大贡献。
而不是处处约束、扼制、扼杀他们的存在与发展。
约束他们的存在与发展是不明智的行为。
扼制他们的存在与发展是不道德的行为。
扼杀他们的存在与发展是一种犯罪行为。
人们只看到家庭有双多胞胎的天伦之乐,产生嫉妒情绪,这不应该!企图扼杀双多胞胎存在的行为更是可悲、可耻。
须知养成一个球球双多杆球,要花费多少精力、心血与成本?即使养成一个球球双多杆球,待到即将有回报时、出现夭折也不是绝无仅有的事。精心培育后夭折的悲痛绝不是常人所能理解。
进门双多杆球、球球双多杆球更应该与常人家的孩子一样,在有效的呵护、管理、教育下,都能够得到茁壮成长。
子不教父之过。双多杆球不好,是规则之过。
进门不出界,有续击权;撞击球后自他球都不出界,只获得闪击权。被闪击的球不出界,才获得相应的续击权。这样的做法才是正常有效的呵护、管理、教育击球员正常、正确的对待门球运动中的一切孩子,不使他们受到任何歧视,都能得到健康成长。
门球竞赛规则这样正确规范、引导、鼓励击球员的行为,才会一通百通。才不会出现看这、看那都是不顺眼的地方。
百花齐放百家争鸣、才能引来门球运动明媚的春天!
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