建议专题讨论教练的行为艺术和语言艺术

夏云保

分开是好,小地方能分开吗?权贵们做得到吗?不懂球球权不好放.

忠华

夏云保 发表于 2011-7-12 17:28
分开是好,小地方能分开吗?权贵们做得到吗?不懂球球权不好放.

    是啊！在权贵面前只能听之任之。

夏云保

让权贵们在现实面前接受事实吧！

走人门来

忠华 发表于 2011-7-12 16:30
支持考试考核制度,让队员对教练心悦诚服.

目前教练普遍老龄化，培养年轻教练任务是迫在眉睫。

忠华

夏云保 发表于 2011-7-12 19:15
让权贵们在现实面前接受事实吧！

但愿能感动权贵

忠华

走人门来 发表于 2011-7-12 19:38
目前教练普遍老龄化，培养年轻教练任务是迫在眉睫。

谈何容易,科学门球需时日.

喜欢门球的灵性

我在比赛中，语气坚决，声音洪亮。教练的话语要有让队员听出来你的语言气势，是不可反驳的。而且，指令必须清晰，不能唯唯诺诺，含含糊糊，三心二意；你发出的音质必须是队员听的清楚。

夏云保

教练年青化.{:soso_e179:}他们<她们>的接受,理解,反映都快.老一代该想想的事下一代了!

走人门来

教练员上场指挥：语言准确果断，声音洪亮。千万不能模拟量可。不然队员对你的执教水平有不信任之阴影。

忠华

走人门来 发表于 2011-7-13 07:15
教练员上场指挥：语言准确果断，声音洪亮。千万不能模拟量可。不然队员对你的执教水平有不信任之阴影。

{:soso_e179:}{:soso_e182:}

忠华

夏云保 发表于 2011-7-13 06:51
教练年青化.他们的接受,理解,反映都快.老一代该想想的事下一代了!

{:soso_e179:}{:soso_e163:}{:soso_e181:}

董振山

这是我很早发的帖子，供大家参考                             

门球现场指挥的语言艺术   

门球如何打是由现场指挥决定的，他的意图是通过语言和手势传达给队员的，手势多用于指明方向和位置，只起辅助作用，语言才是交流的主要方法。

大家知道，在裁判员呼号、宣判后或场内所有球都仃稳后击球员必须在十秒钟内完成击球动作，否则就犯规，因此要求用极短的一两秒钟时间完成指挥，将时间尽量多的留给击球员。这就对指挥提出了很高的要求，可以归纳为以下几点：

一、果断：要根据场上情况果断决定打法，当队员提出疑问时果断决定不变或更改。

二、及时：要抢在笫一时间发出指令，不能拖延，甚至到击球员问时才说。

三、简单：指令越短越好，不能拖泥带水。

四、明确：指令要让击球员完全明了指挥意图，不会误解。不但有球的打法，还要包含力度的要求。

五、要说两步：让击球员明白下一步要干什么，现在怎么打才行。当然，有些不需要说两步，如闪球出界，正打，靠边等。

六、不责备：当队员出现失误的时侯不指责队员，要鼓励队员，使其增强信心，打好以后的球。

七、文明：现场指挥场上表现最能代表球队的素养，思想境界，必须文明指挥，指令规范，语言温和亲切，不粗俗，不偏激，不伤人。

下面举几个指令的例子：

过门落底：常用于二门一号位拔钉子或球门外柱有球时过门。

小过门：是指自球过门后仃在门后不远处，多用于攻三门附近的球或堵门给己方球造双杆。

接２找３：是指击自球或闪送它球到２号球和３号球之间，且距２号球较近并有攻向３号球的角度。

擦８找６：打８号球的擦边球找６号球，自球要落位于６号球的近处。

正打５：要求打中，两球都不出界。

冲５：要求将５号球冲出界外，用力较大。当自球仃在界内也不利时应加说“双出界”。

溜５：用稍远于５号球的力度打该球，打不中仃于左近。

沾５：用到５号球的力度打向该球，打不中就仃在其近旁。

併５：闪送它球紧靠５球，多用于造双杆球。

蹭５：常用于打压边线的球。用稍厚的偏撞击将５号球挤出界，自球仃在界内。

闪带６、８：用打双杆的方法瞄准，将６、８号球闪带出界，如闪击的它球是对方球可用大力，使三球出界，如闪击的它球是己方球，可瞄准稍厚，使己方球留在界内。

过门，借５攻三门：要求自球过门后仃在５号球附近并有攻向三门的角度。

门后接５，上柱：要求５号球仃在被接球过门线的左方且在１米之内。

造边线双杆：将球送到距边线０．５米以内，打双杆球的球距边线较近，另两球与该球相距在１米以内且呈三角形分布，以防对方攻击。

指令十分简练，又要求击球员完全理解，这有赖于在日常训练中教练员与球员的相互交流，形成默契。要训练队员的战术意识，让球员知道球的主攻方向在那里，什么球该怎么打，各种指令的含意是什么，这样在场上打球时教练员（现场指挥）与击球员思想相互沟通，指挥起来就非常自如了。

最后用顺口溜概括一下：

果断及时下指令，简单明确意图清。指出两步不责备，文明指挥好言行。

忠华

喜欢门球的灵性 发表于 2011-7-12 23:54
我在比赛中，语气坚决，声音洪亮。教练的话语要有让队员听出来你的语言气势，是不可反驳的。而且，指令必须 ...

     教练底气足,有威信,就能带出好球队.{:soso_e179:}

走人门来

我想：在培养新生力量办教练员学习班的技术考核时，除了试卷考试还要进行现场指挥的考核，对教练的语言风格表达能力等项记分进行考核。

夏云保

谢谢忠华老师关照{:soso_e181:}