门球场地的定位系统

董振山

在门球比赛中，常看到教练员绕场跑动为击球员指示球的落点，这是因为除了一号位、零号位、三角半、门前、门后等几个特殊地点外很难用语言说明位置。我想有几种方法可以指出场上的任何位置。

一、终点柱直角座标系

以终点柱为原点，做一、三线的垂线为ｘ轴，做二、四线的垂线为ｙ轴，建立直角系统。ｙ轴至一线内的点ｘ值为正值，ｙ轴至三线内的点ｘ值为负值，ｘ轴至二线内的点ｙ值为正值，ｘ轴至四线内的点ｙ值为负值。请看图一，Ａ（7.5，5.5）位于一门后的接球区，口令为“到7.5，5.5”。Ｂ（-9，0）位于三角半距三线１米处。Ｃ（-8，-7）位于四角。Ｄ（4，-3）位于过三门球的接应区。

这种方法只要说出两个数字就可以指明场上位置，对距终点柱不太远的点位比较好用，但是，场上的球多数是往边角打，往往要把这两个数字换算成到边线的距离，就有些不便了。

二．边角座标系

以四个角的顶点为原点，两条边为轴各自建立直角座标系，逆时针方向命名ｘ、ｙ轴，这时只要说出三个数字就可确定点位，笫一个数字是角号，第二、三两数字是座标值。请看图二，Ａ（2:0.2，10）就是二门一号位，口令为“到2:0.2，10”。Ｂ（3:3，0.5）是指距三线３米、距二线0.5米的点位。Ｃ（4:1，5）距四线１米、距三线５米。Ｄ（1:9，7）距一线９米、距四线７米，就在终点柱向一角方向１米多的地方。

三、边线距离法

用两对数字指示点位，每对数字的笫一个数字表示边线号，笫二个数字表示到该边的距离。请看图三，Ａ（1:0.5，2:5）距一线0.5米，距二线５米，在一门的斜后方，靠近一线，口令为“到1:0.5，2:5”。Ｂ（2:2，3:1）指二门后距三线１米的点位。Ｃ（3:8，4:0.2）位于三门一号位、距边线0.2米。Ｄ（4:0.5，1:0.5）为一角，距两边线均为0米。

这三种方法中我觉得边线距离法更实用些，大家可以对定位系统进行完善和创新。
                     
                     
                     

球场轻风

真是下了一番功夫，佩服！

苏世独立

只听说卫星定位系统，今天见识了老师创新的门球场定位系统。老师把数学应用范围扩大到了门球场，这种定位方法要是掌握了可以减少教练的体力消耗。关键是队员也要能听得懂。学习了。

五味096

确实如苏老师所说关键是队员也要能听得懂

上善若水

定位系统好。关键在于运动员与教练员的合作。合作好了非常实用。

上善若水

:loveliness::loveliness:

光学

使用定位系统好！只是要有一定的数学知识，另外，要在各块场地的四周标明各条线的单位分割点！投入费心了。
  假如能用上聚光灯指挥，方便，又不用喊叫了！

球儿圆圆

我是门球新手，学习了，谢谢老师

川禾

确实如苏老师所说关键是队员也要能听得懂,复杂了点.

皖城门球

教练要先训练队员听懂明白具体位置，然后门球场上操作起来就顺利啦。

忠华

这也是门球新发明,当然有个适应过程,顶/

三证球迷

实现门球指挥和记录敉字化前题!努力完善和试用吧!

木木夕

要实地演练看看效果如何，运动员是否听的懂，教练员是否说的明白。

喜欢门球的灵性

木木夕 发表于 2011-7-15 10:06
要实地演练看看效果如何，运动员是否听的懂，教练员是否说的明白。

这个要演练，首先要熟悉所划分的代号，时间长了估计能记住。

甘鸿

要实地演练看看效果如何，运动员是否听的懂，教练员是否说的明白