16.正确处理门球赛场上的六种辩证关系 马克思主义的唯物辩证法(对立统一规律)深刻揭示了一切事物运动发展变化的客观规律。无论参赛队员还是教练都应当学会运用马克思主义辩证法,正确处理好门球赛场上呈现出来的以下六种辩证关系。 一是得分和得势。比赛的胜负由得分多少决定，赛场上所采用的一切手段、措施都是为得分这一目的服务的，而得势是为得分服务的一种手段。得分是矛盾的主要方面，得势是次要方面。从比赛的角度看, 对方得分，就是己方失分，减少对方得分就等于增加己方得分。得势方可以选择得分或压制对方，失势方则要根据得势方的场上布局选择扭转局势的方案。从赛场形势发展看，由于已方失误造成失势又失分时，应寻找机会夺势。当己方得分但不得势时，不要一味追求得分,宁可失分但不失势，因失势后就可能被对方压制，己方难得分，这样也就给对方多得分的机会。当己方得势但不得分，一味追求压制对方，该得分时也不得，往往给对方造成机会，甚至导致最后失败。只有既得分又得势，才是门球人追求的好态势。当你面临得分和得势的选择时，应尽量选择得分又得势，要估计态势的发展，以最终多得分为原则，决定采用的方案，不能只顾眼前，不计后果。 二是优势与劣势。劣势方往往场内球少，对方的威胁一目了然。教练在面对被动局面时，要思维敏捷，仔细观察赛场态势的发展，先把进场的己方球尽量置于对方难以攻击的边角位置，再谋划为下一轮强势进攻创造条件。利用对方布阵的丝毫疏漏和技术发挥的失误，不失时机的组织反击，打对方一个措手不及。把握好攻防转换时机，把有效的战术运用抢在对手之前。 当场上一方多个球被对方打出场外时，这方就是劣势；另一方就是优势。劣势方要考虑的一是运动员不能泄气，二是如何捕捉战机。优势方要考虑的一是如何控制好场上局势，二是抓紧得分。对双方实力相差无几的队来说，优与劣在一场比赛中经常是相互转换的，关键看谁的掌控能力强。 在现实比赛中，有不少采用远射或擦边技战术成功地打击对方，从而摆脱被动局面的战例。危机中掩藏着机遇。而优势方有时由于场内己方球过于集中，教练反而无所适从，容易产生错误布局。假如队员击球发生失误就给劣势方造成翻盘机会。优势方可能因此导致前功尽弃。优势中隐藏着隐患。比赛中这种优势劣势瞬间逆转的案例不胜枚举。 三是技术与战术。一个高水平的球队，必须具备两个条件，即技术好，战术精，两者缺一不可。击球员是技术的载体，教练员是战术的载体。战术与技术二者相互依赖、相互影响、相互促进!战术精是通过教练员的指挥水平体现出来的，一个好的教练员既要有很好的智慧，才能，也要有虚怀若谷，肚大如佛的心怀。好的技术要有好的战术去组织，指挥，好的战术同样要有好的技术去实现。纵观比赛全程，任何一个球的进与留、位与势、攻与守、拼与保绝非孤立的事件，作为教练员和队员都要学会和知道每个球进场它的位置和下一步怎样打？又会被谁攻击？一击一闪、一接一送、一进一出都是攻防战术这个完整链条中的一个不可缺少的重要环节。技术是实施战术的基本手段，战术需要过硬技术的支撑和保障，离开技术，战术就将成为无源之水，无本之木。队员的技术要讲究扎实过硬，教练员的战术要讲究灵活多变。好的战略战术意图必须靠过硬的技术支撑才能得以实现；过硬的技术必须有正确的战略战术引领才能得到完美的发挥！ 只有摆正了教练员和队员的关系,各自尽心尽责,紧密配合,协同作战,才能夺取球赛胜利！ 四是团队与队员。队员参加比赛，不是个人行为，而是团队行为。赛场上队员要相互配合,密切协作，无条件服从教练指挥,避免个人英雄主义。自球将对方的先手球一起撞出界外或用己方的球将对方的先手球闪带出界外，就是为了保存自己的实力不遭重创,牺牲个体很值得。一个队员打坏了球不要相互埋怨以免影响整个球队。门球的开局战术需要配合,比如一门放弃，这就需要有人承担压力；门球的进攻需要配合比如接位，这就需要有人甘做人梯；门球的整体布阵需要配合,比如主动分散甚至主动出界；而在队友出现失误时需要配合，比如择机主动远攻或主动防守待机反攻以扭转被动。总之，这都需要队员的极强的团队意识。球赛中，好教练必须具有前瞻性的战略战术眼光和大将风度，了解本队队员技术特点，有凝聚全队队员的能力；好队员既要具备扎实的基本功，还要有责任心，有大局意识，有良好的心态。 教练要珍惜每一次机会，队员要珍惜每一杆球，让每一次机会都得到充分利用，让每一杆球都发挥出它的作用!团结一致，共进共退，同担胜负；发挥个人特长，注重团体能量；力争以高分赢得胜利! 五是进攻与防守。。红白双方在场上对垒，就像两个集团军在作战。进攻时要考虑下一步的防守，防守时要考虑下一步的进攻，攻中有防，防中有攻。 门球赛场上，对抗的红白双方各5个球，依号衔接形成互补关系。如果东一个西一个高度分散不能联手结组，形不成整体实力，无法组织攻防。此时，对方一旦抓住机会反攻，就招架不住，如有一杆球失误，就会失去优势。要保持优势，除了加强进攻外，就是加强防守。劣势被动时注重防守，优势顺利时更要注意防守。打人先防被人打。只有把攻防有机结合起来，才能保持并发展优势。要避免先赢后输的局面出现，还应注意控好球门，扼住咽喉，不给对方得分的机会。要控制对方关键球，将本方两个连号的上手球结组，发挥王牌球和先手球的作用，及时派遣到位，不给对方有反击机会。没有进攻的防守，是消极的防守；没有防守的进攻，是盲目的进攻。切忌盲目冲杀乱打，或将已方球打出界外，使己方出现断层，为对方造就王牌球。只要条件允许就全力得分，以多分的气势压迫对方，从而保证己方的领先优势,直至比赛胜利。 六是球技与心态。想打好球必须有好的心态。心态好，技术精，缺一不可，技术好是基础，心态好是保证。如果没有好的心态，信心不足，成功率就低。好的心态是建立在有好的球技上面。有的人一到比赛就打不好，实为基本功不扎实，关键还是技术不过硬。再有就是外界因素对心态的影响， 自控能力发生了变化。 要想解决这个问题,还是要练好基本功。要有较强的自控能力，自觉排除一切干忧。用好的心态去发挥好的球技，才能成为门球高手。心态平和是良好心理素质的基础。要做好赛前、赛中和赛后心理状态的调整，以良好的风貌展示在大众面前。刻苦地进行门球基本功练习，保持良好的竞技状态。只有这样才会在比赛中正常发挥，完成教练交给的战术任务；才会打好每一杆球取得好成绩!
竞技比赛，比的是基本功和智慧加运气，智慧是灵魂，基本功是基础，运气是气场。智慧是对门球运动认知的积累，基本功是机遇和运气的伴侣，当你在场上打出气场时，就会打什么有什么。对门球比赛中的矛与盾要加以分析研究，掌握门球赛场上的辩证法,要正确处理好门球赛场上呈现出来的以上六种辩证关系。这样就能不断提升门球人的智慧,夺得竞技性球赛的胜利! 作者:夏益民.江苏.东台.
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