个人技、战术收藏专辑

夏云保

                                 专题讨论有意拖时与有意犯规问题


      在比赛关键时刻，技术已经不是决定比赛胜负的关键因素。而时间则是决定比赛胜负的决定性因素。
      于是看着比赛时间分分秒秒地在流淌，比赛结局即将被改变，正常的心态顷刻间便会变得焦急、焦虑不安。时间的逝去无形中好像是在挖他们的心头肉。
      于是乎便生出许多事端来。
      门球竞赛规则规定：击球员允许在10秒钟之内进行击球（包括：闪击）。
      为什么在比赛的关键时刻，击球员击球只用了不到10秒钟的时间（即使：包括用了10秒钟时间），就会有人指责击球员的击球行为不道德、不正当和干预裁判员的裁判工作呢？
      对于10秒超时犯规问题，门球竞赛规则有明确规定：由裁判员认定，裁判员计时为最终计时，比赛队员均需服从。
      认真学习规则、严格执行规则的精神又到哪里去了呢？
      由于吵、闹现象频频出现，现实又不能坚持原则、于是乎在合理用时、严格执行10秒超时犯规问题上，均走了一些弯路。
      如：一到比赛的关键时刻，只要击球员实施合理的用时战术，同情、支持裁判员等击球员击球后，就立即进行及时呼号的做法许多人均赞同。
      此时持这种观点的人，即使球出界了，也视而不见、不进行及时宣判。
      在正常比赛过程中，球出界了、不及时宣判就及时呼号，就证明该球并没有出界。一旦呼号后、再发现球出了界，由此引发的纠纷还少吗？
      谁之过错？完全是裁判员的过错。这一点大家一定不会怀疑。
      案例：开局红方1号球进一门、占二门一号位出界，裁判员未发现、不宣判。立即呼叫2号，2号击球员回答：放弃。等到裁判员呼叫：3号击球员时，白方发现1号球已经出界了，白方教练员与2号击球员则提出抗议，要求进场、站位。
      对于这样的纠纷出现，裁判员怎么能够在不宣判1号球出界的前提下，就去呼号2号呢？裁判员错误的呼号行为，导致2号击球员得出“放弃”的错误决定。对裁判员失误的处理，本着“及时发现、及时纠正”的原则，应该及时予以纠正。允许2号击球员击球，制止3号击球员的击球行为。
      以上仅是不按规矩办，应该切实吸取的教训。
     又如：一到关键时刻，只要击球员实施合理的用时、犯规战术以后，许多人都纷纷表示坚决支持裁判员在宣判犯规的同时，就进行及时呼号、然后再去处理现场混乱局面。否则，等处理好现场局面以后再去呼号，那么黄花菜都凉了。
      持这种观点的人：错误的认为合理用时是一种消极、不良的行为。在比赛的关键时刻，更错误地认为合理犯规行为是一种极其不道德的行为。
      那么在门球竞赛规则中，又是怎样界定与评价犯规行为的呢？
      请看2015门球竞赛规则一书第19页
      第十条  有效和无效比赛行为
      一、有效比赛行为
      有效比赛行为是指按规则规定进行的比赛行为，包括正当比赛行为和犯规比赛行为。
      即：击球员所有正当比赛行为和犯规比赛行为，均是门球运动中的有效比赛行为。击球员的有效比赛行为，无需受到任何批评与指责。
      关键时刻出现犯规现象，坚持先宣判后、立即及时呼号，再去处理现场混乱局面的人，持有一个不正确的心态：你有意犯规，想获利，我就利用我手中的权利，不让你获利。
      这样做，裁判员不让获利的企图真的能够达到吗？
      无论从理论上、还是在实践中，都证明裁判员这么做是错误的。
      一、击球员的犯规行为，是门球运动中的有效比赛行为。
      在关键时刻的犯规行为，同样也是有效比赛行为。
      平时和关键时刻的犯规行为，，既然都是有效比赛行为，应该一视同仁、一律同等认识、同等对待才对。
      二、门球运动中的犯规行为自然有：有意犯规行为和无意犯规行为之分。
      有意犯规行为与无意犯规行为，均属于有效比赛行为。既然都是有效比赛行为，就没有时间和性质本质上的任何差异。顾不应该有好坏、褒贬之分。
      三、界外球进场，击打远距离的球（包括：群球），这也需要具有一定的技术水平作为支撑。即使是故意犯规行为，裁判员自有相应犯规条款予以判罚。也不至于其他人为之去打抱不平，予以强烈不满与谴责。                            专题讨论有意拖时与有意犯规问题


      在比赛关键时刻，技术已经不是决定比赛胜负的关键因素。而时间则是决定比赛胜负的决定性因素。
      于是看着比赛时间分分秒秒地在流淌，比赛结局即将被改变，正常的心态顷刻间便会变得焦急、焦虑不安。时间的逝去无形中好像是在挖他们的心头肉。
      于是乎便生出许多事端来。
      门球竞赛规则规定：击球员允许在10秒钟之内进行击球（包括：闪击）。
      为什么在比赛的关键时刻，击球员击球只用了不到10秒钟的时间（即使：包括用了10秒钟时间），就会有人指责击球员的击球行为不道德、不正当和干预裁判员的裁判工作呢？
      对于10秒超时犯规问题，门球竞赛规则有明确规定：由裁判员认定，裁判员计时为最终计时，比赛队员均需服从。
      认真学习规则、严格执行规则的精神又到哪里去了呢？
      由于吵、闹现象频频出现，现实又不能坚持原则、于是乎在合理用时、严格执行10秒超时犯规问题上，均走了一些弯路。
      如：一到比赛的关键时刻，只要击球员实施合理的用时战术，同情、支持裁判员等击球员击球后，就立即进行及时呼号的做法许多人均赞同。
      此时持这种观点的人，即使球出界了，也视而不见、不进行及时宣判。
      在正常比赛过程中，球出界了、不及时宣判就及时呼号，就证明该球并没有出界。一旦呼号后、再发现球出了界，由此引发的纠纷还少吗？
      谁之过错？完全是裁判员的过错。这一点大家一定不会怀疑。
      案例：开局红方1号球进一门、占二门一号位出界，裁判员未发现、不宣判。立即呼叫2号，2号击球员回答：放弃。等到裁判员呼叫：3号击球员时，白方发现1号球已经出界了，白方教练员与2号击球员则提出抗议，要求进场、站位。
      对于这样的纠纷出现，裁判员怎么能够在不宣判1号球出界的前提下，就去呼号2号呢？裁判员错误的呼号行为，导致2号击球员得出“放弃”的错误决定。对裁判员失误的处理，本着“及时发现、及时纠正”的原则，应该及时予以纠正。允许2号击球员击球，制止3号击球员的击球行为。
      以上仅是不按规矩办，应该切实吸取的教训。
     又如：一到关键时刻，只要击球员实施合理的用时、犯规战术以后，许多人都纷纷表示坚决支持裁判员在宣判犯规的同时，就进行及时呼号、然后再去处理现场混乱局面。否则，等处理好现场局面以后再去呼号，那么黄花菜都凉了。
      持这种观点的人：错误的认为合理用时是一种消极、不良的行为。在比赛的关键时刻，更错误地认为合理犯规行为是一种极其不道德的行为。
      那么在门球竞赛规则中，又是怎样界定与评价犯规行为的呢？
      请看2015门球竞赛规则一书第19页
      第十条  有效和无效比赛行为
      一、有效比赛行为
      有效比赛行为是指按规则规定进行的比赛行为，包括正当比赛行为和犯规比赛行为。
      即：击球员所有正当比赛行为和犯规比赛行为，均是门球运动中的有效比赛行为。击球员的有效比赛行为，无需受到任何批评与指责。
      关键时刻出现犯规现象，坚持先宣判后、立即及时呼号，再去处理现场混乱局面的人，持有一个不正确的心态：你有意犯规，想获利，我就利用我手中的权利，不让你获利。
      这样做，裁判员不让获利的企图真的能够达到吗？
      无论从理论上、还是在实践中，都证明裁判员这么做是错误的。
      一、击球员的犯规行为，是门球运动中的有效比赛行为。
      在关键时刻的犯规行为，同样也是有效比赛行为。
      平时和关键时刻的犯规行为，，既然都是有效比赛行为，应该一视同仁、一律同等认识、同等对待才对。
      二、门球运动中的犯规行为自然有：有意犯规行为和无意犯规行为之分。
      有意犯规行为与无意犯规行为，均属于有效比赛行为。既然都是有效比赛行为，就没有时间和性质本质上的任何差异。顾不应该有好坏、褒贬之分。
      三、界外球进场，击打远距离的球（包括：群球），这也需要具有一定的技术水平作为支撑。即使是故意犯规行为，裁判员自有相应犯规条款予以判罚。也不至于其他人为之去打抱不平，予以强烈不满与谴责。
      四、在比赛关键时刻，针对击球员有意犯规行为，裁判员包括大家应该如何正确认识与面对，目前尚有存在许多分歧。
      关于裁判员用时，在门球竞赛规则中有专项说明。请见2015规则一书第40页方框内专项说明。
      即：裁判员用时期间不计算10秒钟，但算在该场比赛时间以内。
      在比赛关键时刻，面对有意犯规行为，许多人，包括一些裁判员都难免沉不住气。他们的错误认识与错误做法是：你既然有意犯规，想不让对方击球获利；我就偏要让对方能够击球，让你获利愿望泡汤。
      所以现在只要一到比赛接近尾声的关键时刻，特别是击球员击打界外球一有犯规的行为，许多裁判员都采取及时宣判：犯规后，均不立即去处理现场，而是立即呼号后，再去处理现场。
      实践证明：这样的做法并不能帮上忙，甚至会帮倒忙。
      为什么呢？请看事实。
      例如：击球员有意击球犯规，当裁判员宣判犯规时，离比赛时间结束时间还有18至20秒。裁判员处理好现场时间需要15秒钟时间左右。
      1、裁判员如果采取及时宣判犯规后，立即进行及时呼号。
      其结果是：呼号后即开始计算击球员10秒用时时间，此时裁判员处理好现场就需要15秒钟时间，该击球员还能够有击球时间、不被判：10秒超时犯规吗？
      2、裁判员在宣判击球员犯规以后，立即积极、快速去处理。此时裁判员用时期间不计算10秒钟，虽然计算在该场比赛时间以内，但是距离比赛时间结束还有18至20秒时间，而裁判员处理现场用时并不需要18至20秒时间。等裁判员及时、快速处理完现场以后，红方下一号击球员还有被呼号、获得击球的机会。
      3、裁判员为什么还会出现：宣判犯规后，不去积极、快速处理现场，而是宣判犯规后，采取立即及时先呼号、再去处理现场的做法呢？
      他们有一个错误的认识认为：只要在比赛时间结束之前、裁判员已经：呼了号，那么呼了号的击球员，就一定具备击球的合法效应。
      须知：被呼号的击球员，合法的击球效应只能维持在法定的10秒钟之内。
      这样的看法，是具有认识上的一定误区。应该通过学习、真正理解规则以后，方能纠正过来。
      4、比赛最后5分钟，遇有设立专职辅助10秒计时员时，这样可笑的举动，一定会被如实、无情的记录下来。
      除非是不设专职辅助10秒计时员，10秒超时犯规又是该糊涂裁判员说了算。该错误的做法才能得以顺利执行。
      总之：认真学习规则、正确理解规则，在门球运动中对于击球员击球用时时间：就不应该再出现有意拖延比赛时间的议论。只能阐明或得出是：合理用时还是超时犯规两种截然不同结论。有意犯规行为与无意犯规行为，都是门球运动中有效比赛行为，绝对不存在是道德层面上的问题。
      否则则会严重破坏与干扰击球员合理用时和有意犯规两大重要战术的运用。
      门球比赛比的是技术、比的是战术、比的是配合、比的是心理、比的是临场发挥、比的是熟悉规则与运用规则的能力。
      

夏云保

    http://www.menqiu.com/forum.php? ... 58&fromuid=5589

夏云保

http://v.youku.com/v_show/id_XMj ... m=a2hzp.8244740.0.0

      柳源击打技术贴

夏云保

                              门球入门战术
         　如今人们对运动的喜爱越来越多了，很多人都通过运动来锻炼自己的身体，门球更是深受老年人以及年轻朋友人们喜爱的运动之一，不过对于门球初学者还是有一些难度的，下面小编为大家介绍下门球入门战术，也提醒大家进行户外运动，最好购买一份中华户外网保险，保障安全。

       该门球入门口诀意在提示队员思路，提高主动性，克服盲目性，更好的默契配合。门球战术具有多样性，多变性和组合性，在实战中应注重风险原则，不失联系的原则和效益原则。队员要明确教练意图，服从教练指挥。
　　十个球，时钟序，撞靠友球要牢记，
　　顺要避，逆可击，连号结组埋伏机。
　　（注释）十个球按时钟顺序排列，如果撞到或靠近己方的球时要记住：以自球为起点，自球与被撞友球（或欲靠近的友球）之间顺时钟方向的对方球要躲避，但反时钟方向的对方球则友球可以击打，如果连号结组就有埋伏送球攻击的可能（如果能连续撞击到几个己方球时应先撞击先手球再撞后手球，以便于子母派送和增加送球安全性）。
　　对方如果两球结，我方中球离不得，
　　远号小球功特别，站位集纳有威胁。
　　（注释）如果对方有结组球（一个球能通过直接，擦边，接力，过门，传送，续击等方式撞击到另一个球，那么这两个球之间就存在结组关系），有结组关系的两球中间的我方球是保护球，如果此球失去了保护能力（出界，离散或被盯住），对方就有送球攻击的可能。远号的门前球有站位集纳和带球进门的能力，不能忽视。
　　擦边派遣远冲招，一旦成功不得了，
　　清场集结势难料，连锁反应胜难保。
　　（注释）随着门球技术的不断提高，擦边球，派遣球，远冲球威胁很大，一旦被对方突破，往往会迅速集结出现连续王牌，势如破竹使局势顷刻瓦解（尤其要注意边线界内球附近的界外球的接力和组球作用）。
　　王牌战术是绝技，有序结组是前提，
　　对方出界是机遇，潜伏隐蔽早谋计。
　　（注释）目前业余门球高难技术较少，布局漏洞较多，送球攻击是突破的主要手段，能送球攻击的前提是有序结组，当对方出现出界或离散球时就应抓住机遇，潜伏谋划，送球攻击。
　　攻防结组是关键，擦边接力早预见，
　　集结成堆要防患，一旦失误乾坤转。
　　（注释）门球战术以攻为主，攻防结合，攻防以结组为前提，己方以擦边球，接力球，远冲球，王牌球，双杆球攻击对方，同时要防止和预见对方用同样的方法攻击自己（特别要注意界外球进场接力和组球），往往一杆失误全场输。
　　一切战术为多分，哪是关键要分清，
　　胸中随时怀明月，手下才能定乾坤。
　　（注释）一切战术手段的最终目的是多分得胜，尤其要重视代撞柱分，要控制全局，要抓住时机，把握关键，套路清晰，击打精准，才能取得胜利。
         上述就是关于门球运动的口诀了，相信对于初学者还是很有帮助的，小编在这里提醒大家在运动的过程中一定要注意安全，避免受伤，另外运动要适量适度为宜。

夏云保

       关于‘呼号时机’的讨论，谈点个人的看法:1廿分钟前，裁判可根据场上‘五无’的情况下提前呼号：2终场前五分钟呼号时机，裁判要特别慎重，我意还是球停稳再呼号为好，以免引起争议：3拖时只要不超时犯规，规则是允许的，既然允许，就不存在得利或不让得利之说，这是战术运用问题，篮球也有拖时战术：4关于界外球拖时10秒击球就呼下号球的问题，尤其是还有十几秒白队界外击球，裁判如果白队起杆就呼下号，对红队有利，等停球后，白队有利，我意还是球停稳再呼号，理由是：既然10秒内起杆不违规，就得按规则办，这样才公正；5网上辩论问题，有不同观点很正常，不要互相指责，以免伤了和气。
点评


夏云保  有经验的裁判都是这样执裁，并且双方认可。  发表于 1 秒前 IP:58.219.239.175:20493

中山明  首阳闲人老师能正确理解规则，讨论观点正确，要支持发扬。  发表于 半小时前 IP:119.142.20.104:40262

德哥  说得非常好！支持！  发表于 半小时前 IP:223.152.252.103:12111

夏云保

    门球起源与历史，真的领教了
       http://www.menqiu.com/forum.php? ... 197946&fromuid=5589

夏云保

     门球，顾名思义就是将球送入球门而获取胜利的体育项目。她是一项集娱乐性、健身性于一体的全民健身运动。门球既有地上台球运动之妙，又有高尔夫之趣，还有地上棋类运动之精，其基本运动特点是：“运动而有闲,用力而有节，快乐而不激，用心而不苦”。门球这种动静相间，强身怡神的特点，使之成为最适合老年人的健身运动之一，而且也适合于其他各个年龄段的人。它是一项终身性的体育运动。现就门球运动起源和历史作一简要介绍，
现就供热爱门球或即将学习门球的同志参考。
关于门球运动的起源，目前大致有三种说法：一种认为门球起源于中国；还一种则认为门球起源于法国；再就是认为门球起源于日本。
一、源于中国说

门球起源与历史，真的领教了

门球运动是从我国古代的“捶丸”演变和发展而来的。早在我国三国时代，就有一种“击鞠”的活动。到唐代就出现一种被称为“步打球”的游戏，与现代曲棍球十分相似。2007年河南郑州出土了两件国宝级的文物，唐代青花塔形罐，其中一件瓷器的腹部非常明显地绘有一幅古代“曲棍球图”。图案中的人物叉腿而立，右腿微曲，左手扬弯形球杆，左侧有一圆球，非常生动（如图1）。专家介绍，这种中国“曲棍球”在唐代称为“步打球”。
图1 唐代青花塔形罐  证明我国古代的步打球比欧洲曲棍球的历史要早得多。唐代女诗人鱼玄机的《打球作》写的即是“步打球”：“坚圆净滑一星流，月杖争敲未拟休。无滞碍时从拨弄，有遮拦处任钩留。不辞宛转长随手，却恐相将不到头。毕竟入门应始了，愿君争取最前筹”。到了宋、元、明三代，这种步打球发展成“捶丸”。捶丸活动的最早记述，见于元世祖至元十九年（公元1282年）付锌的署名为宁志斋老人编写的专门论述捶丸的著作—《丸经》。根据《丸经·集序》中“至宋徽宗、金章宗皆爱捶丸”的记述，表明捶丸形成期在北宋徽宗宣和七年（公元1125年）。
图2 中国古代上流社会人士在玩捶丸

门球起源与历史，真的领教了  门球起源与历史，真的领教了

捶丸的特点是设球穴，以杖击球，而且场地要有地形变化、凹凸不平，球穴旁要插上彩旗作为标记；捶丸所用杖（棒），有着不同的类型，有“撺棒”、“杓棒”、“朴棒”、“单手”等，供人在不同条件下选用，打出不同的球；捶丸之球，一般用赘木制成，这种赘木即指树身上结成绞瘤的部分。捶丸比赛时，即可分组，亦不可分组。以参加人数的多
图3 捶丸用的杖（大图）和球（小图）

门球起源与历史，真的领教了

寡又有相应的名称，多人参加的叫“大会”，七八人参加的为“中会”，五六人的则为“小会”，而三四人的称为一朋。最少的是两人，叫“单对”。
    在13世纪由蒙古人西征时将“捶丸”传入欧洲。法国著名东方学者莱麦撒也根据大量的史料，考证出相同结果。后经改进和发展，一支为现代的曲棍球，一支为现代的门球，一支为现代的高尔夫球。

二、源于法国说
门球运动始于13世纪的法国，当时称为槌球(Croguet)。游戏中球员行走于草坪上，手握带弯头的长杆，瞄准大树主干，击打皮质小球，以最少杆最多地把球击到树干上为胜者。
图4起源于法国的贵族运动－Croquet



    该游戏后来分为两支：在乡间空间富足的地方圈出一片草地，并在一些地点设些洞作为击球目标，由此出现了高尔夫球雏形；另一支在城镇街道上，因场所有限，只能沿街巷设几个小拱门，击打约一英尺的圆球分别过门，最少杆击球全过门者为胜者。这成了门球的先驱。
图5 十七世纪时英国人在玩槌球游戏。



    后来门球的规则，方法变得复杂了，多样了，出现了许多版本的类似游戏。是什么时候有了四色球玩法，怎么发明了最初的把两球靠一起进行闪带，也不得而知。但正是这些改进和发明，一种类似今天门球的游戏运动在1852年从爱尔兰引进到英国，而且迅速流行。
  1867年，瓦尔特.詹姆斯.怀特莫尔（Walter James Whitmore)决意组织一场门球赛事，并挑战和击败了所有参赛选手，夺得“第一届英国门球冠军公开赛”冠军，成了家喻户晓的真正的门球之父。1868年他著书论述《门球战术》。同年他倡议召开会议成立了“全英门球俱乐部”。1870年该俱乐部在温布尔登得到一块4英亩草坪地，并建成标准的门球场。门球赛事频繁，异常火爆，都盖过了当时的板球。
  但草地网球的发明引发了一场变革，它的强势迫使门球在温布尔登不情愿地给网球让出了一块场地。在最初的7年里，门球风头盖过了网球，俱乐部被称为“全英门球网球俱乐部”。 即温布尔登网球俱乐部前身。
图6十九世纪初英国温布尔登场地上打门球照

门球起源与历史，真的领教了

门球这项漂亮的运动延续了很长一段时间后逐渐失色了。直到1897年，随着英国门球协会的建立，门球才又在英国复兴。全新的门球运动---新的规则，新的装备，新的技战术使门球项目更加科学化，标准化，和精确化。
三、源于日本说
   现代门球运动是由欧洲盛行的Croguet传入日本北海道后，在1947年12月，经由日本人铃木荣治（又称铃木和伸，改名所致）先生的改良精简而成的，他将球门由6个精简为3个，每队由六至八人改为五人，场地也规范化为长15～20米，宽20～25米。该运动十分适合当时处于恢复重建时期的日本，也体现出许多日本人特点：一是该项游戏使用器材简单经济：（一个木槌，三段直径6毫米n型铁筋插在地上当门，一根铁棍立在场地中当柱）体现日本人勤俭节约特点；二是比赛用地很小，体现出日本国土面积小，人们珍视土地的特点；三是比赛用时短 （十秒必须击球，30分比赛就结束），体现日本人节奏快，争分夺秒工作的特点；四是门球比赛是5人配合游戏，体现日本人办事讲协作，互助和团队特点。他发明此项运动的目的是为了给二战后没有玩具的贫困孩子一个简单的游戏，但由于种种原因，并没有被当时的儿童接受。到了1978年以后，门球运动在全日本各个地区的中老年人群中逐渐风靡。
三种说法都有一定道理。假如将三种说法串联在一起，那就是真正门球起源史。在中国古代由“捶丸”发源，13世纪传入法国形成槌球(Croguet)，17世纪以后传入意大利、英国，到18世纪逐步发展形成门球，1947年在日本被改良精简而成现代门球。
（四）现代门球运动与中国
20世纪30～40年代，门球运动传到了中国，当时燕京大学（现在的北京大学）曾把这项运动当做体育课内容，并由刚从美国回来的林启武教授担任此课。在我国出版的“庐山”系列专题片中就有1946年7月蒋介石夫妇与马歇尔夫妇曾经在庐山打门球的视频。
图7 蒋介石在庐山与马歇尔夫人打门球。

门球起源与历史，真的领教了

1983年5月，日本的第一个门球使节团到中国访问，他们向中国人传授了球艺。于是，现代门球传入中国。数年后，门球引进南韩、台湾、香港及新加坡等地。1984年12月出现日本门球联合会，将所有比赛、球例和裁判法统一而成为唯一最高组织。1985年9月世界门球联盟成立。
1987年8月中国门球协会成立，1987年10月加入世界门球联盟。目前世界门球联盟已有14个会员国或地区，参加的有日本、中国、韩国、台湾、美国、巴西、阿根廷、秘魯、智利和巴拉圭等。亚洲门球联合会也在1991年5月成立。第十届世界门球锦标赛将于2010年9月16日至20日在上海市浦东新区高东镇举行。这是展示中国，展示中国门球，促进中国门球发展的契机。

夏云保

1983年5月，日本的第一个门球使节团到中国访问，他们向中国人传授了球艺。于是，现代门球传入中国。数年后，门球引进南韩、台湾、香港及新加坡等地。1984年12月出现日本门球联合会，将所有比赛、球例和裁判法统一而成为唯一最高组织。1985年9月世界门球联盟成立。
1987年8月中国门球协会成立，1987年10月加入世界门球联盟。目前世界门球联盟已有14个会员国或地区，参加的有日本、中国、韩国、台湾、美国、巴西、阿根廷、秘魯、智利和巴拉圭等。亚洲门球联合会也在1991年5月成立。第十届世界门球锦标赛将于2010年9月16日至20日在上海市浦东新区高东镇举行。这是展示中国，展示中国门球，促进中国门球发展的契机。

夏云保

         http://www.menqiu.com/forum.php? ... 91&fromuid=5589

夏云保

      http://www.menqiu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=198475&fromuid=5589


   

电梯直达[url=][/url] 顶楼 发表于 昨天 22:22 | 只看该作者 |只看大图 “定位球”在实战的应用 2017-09-02 知风者 在门球比赛中，“定位球”有以下几种战术目的： 1、撞击他球后，自球定位在他球原有位置，距离续击第二个目标（球、球门、中柱）很近，再次击打能获得较高的成功率。若击打他球时自球跑偏或跑远，就不能有效地完成战术任务。尤其是在收杆球时，再得1分既可获胜的关键时刻，击打后跑偏就不能过门得分，失去取胜良机，遗憾不k已。 2、将对方压在边线上的或靠近边线的球顶出界外，自球留在界内。这就是我们常说的“他出我留、互换位置”。击打定位球就会获得非常好的战术功效；闪顶他球出界、自球留在界内时，同样运用“定位球”方法，只是比击打定位球的操作难度增大。见图1。 e （其它球略） 3、定位过门： 为使己方球能有效地过门得分标定方位 如⑩球待过三门，但擦击他球后不能到达门前过门，这时，⑧球在进场时，将自球击打在三门前，便于⑩球在没有过门角度的情况下，击打⑧球定位，顺利过门得分。见图2。 4、为让己方球成功地击打双杆球标定方位；为成功地打出双杆球的己方队员缩距进攻距离、定位搭桥 如⑧球进场时，用定位球的击打方法，将自球定位在二门后，使②球轻而易举地打出双杆球。⑨球进场压边，⑩球进场，定位在③、⑤球前方50-80厘米的位置。为②球攻击四角的③、⑤球标定方位、缩距搭桥。这样，②球过二门后打出双杆球，再去攻打靠近四角的红球时就能提高②球的到位率，提高了进攻的成功率。见图3。 （其它球略） 5、为己方先手球、王牌球过门得分后攻打门后目标标定方位 如⑦球在二门二号位，②球进场到二门前对着门后的⑦球定位。③球进场，④球击打待过二门的王牌球⑥球派送到②球处。这样，⑥球撞击②球定位后既能过二门得分，又能轻易地击打到门后的⑦球，还能将⑨球闪带双出界，完成战术任务。见图4。 （其它球略）    6、为己方先手球、王牌球能过门得分又能击打双杆球标定方位 如⑧球在三门后，⑩球就近进场，落点对准门后的⑧球，轮及②球起杆，击打⑩球定位，闪送⑩球后，击自球过三门得分，又撞击到了⑧球，打成双杆球。用双杆球去完成战术功效。见图5。 （其它球略） 7、接应己方主攻球擦边远袭标定方位，有助于主攻球擦边远袭的成功率。 如④球界外。①球到球道线接应待进一门的③球，②球过二门得分后到四线腰部落位。③球进一门，撞闪①球标定方位，自球定位制角。④球进场。⑤球进一门，击打①球定位，然后擦击③球，远袭白方场内球。（①、③球的位置相反，同样起到战术效果）见图6。 击打定位球的击球方法一般采用顿击手法，类似于台球运动的“爆杆”。击打时槌头前端翘起0.5厘米，击点在自球中心点下方1厘米左右的位置（以槌头直径45毫米为例）；施用爆发力击打自球，可达到自球定位的效果。球友们也可根据自己习惯的击打方法实施操作。 文章来源于网络，仅供球友参考！ IMG_8008.JPG (22.25 KB, 下载次数: 0) [url=][/url]

      

电梯直达[url=][/url] 顶楼 发表于 昨天 22:22 | 只看该作者 |只看大图 “定位球”在实战的应用 2017-09-02 知风者 在门球比赛中，“定位球”有以下几种战术目的： 1、撞击他球后，自球定位在他球原有位置，距离续击第二个目标（球、球门、中柱）很近，再次击打能获得较高的成功率。若击打他球时自球跑偏或跑远，就不能有效地完成战术任务。尤其是在收杆球时，再得1分既可获胜的关键时刻，击打后跑偏就不能过门得分，失去取胜良机，遗憾不k已。 2、将对方压在边线上的或靠近边线的球顶出界外，自球留在界内。这就是我们常说的“他出我留、互换位置”。击打定位球就会获得非常好的战术功效；闪顶他球出界、自球留在界内时，同样运用“定位球”方法，只是比击打定位球的操作难度增大。见图1。 e （其它球略） 3、定位过门： 为使己方球能有效地过门得分标定方位 如⑩球待过三门，但擦击他球后不能到达门前过门，这时，⑧球在进场时，将自球击打在三门前，便于⑩球在没有过门角度的情况下，击打⑧球定位，顺利过门得分。见图2。 4、为让己方球成功地击打双杆球标定方位；为成功地打出双杆球的己方队员缩距进攻距离、定位搭桥 如⑧球进场时，用定位球的击打方法，将自球定位在二门后，使②球轻而易举地打出双杆球。⑨球进场压边，⑩球进场，定位在③、⑤球前方50-80厘米的位置。为②球攻击四角的③、⑤球标定方位、缩距搭桥。这样，②球过二门后打出双杆球，再去攻打靠近四角的红球时就能提高②球的到位率，提高了进攻的成功率。见图3。 （其它球略） 5、为己方先手球、王牌球过门得分后攻打门后目标标定方位 如⑦球在二门二号位，②球进场到二门前对着门后的⑦球定位。③球进场，④球击打待过二门的王牌球⑥球派送到②球处。这样，⑥球撞击②球定位后既能过二门得分，又能轻易地击打到门后的⑦球，还能将⑨球闪带双出界，完成战术任务。见图4。 （其它球略）    6、为己方先手球、王牌球能过门得分又能击打双杆球标定方位 如⑧球在三门后，⑩球就近进场，落点对准门后的⑧球，轮及②球起杆，击打⑩球定位，闪送⑩球后，击自球过三门得分，又撞击到了⑧球，打成双杆球。用双杆球去完成战术功效。见图5。 （其它球略） 7、接应己方主攻球擦边远袭标定方位，有助于主攻球擦边远袭的成功率。 如④球界外。①球到球道线接应待进一门的③球，②球过二门得分后到四线腰部落位。③球进一门，撞闪①球标定方位，自球定位制角。④球进场。⑤球进一门，击打①球定位，然后擦击③球，远袭白方场内球。（①、③球的位置相反，同样起到战术效果）见图6。 击打定位球的击球方法一般采用顿击手法，类似于台球运动的“爆杆”。击打时槌头前端翘起0.5厘米，击点在自球中心点下方1厘米左右的位置（以槌头直径45毫米为例）；施用爆发力击打自球，可达到自球定位的效果。球友们也可根据自己习惯的击打方法实施操作。 文章来源于网络，仅供球友参考！ IMG_8008.JPG (22.25 KB, 下载次数: 0) [url=][/url]

夏云保

      上旋球（上挑打、提拉打）击打上旋球是利用槌头端面与球体快速向上摩擦，使自球产生旋转。自球转动速度加快大于球体滑动速度。

上旋球击球手法适用于击打边线球（指距边线10-20厘米左右的目标，自球距目标最好不大于5米。）上旋球球速虽然不快，但它有一定的前冲力。运行轨迹为直线，能克服场地的不平。命中率较高，击中目标后，自、他球不易出界。赛场上称之为粘打边线球。演练成熟后，可在比赛时大胆使用。倘若击打出成功，一定会给对方造成一种威慑，并可藉此机会扭转战局，为比赛获取胜利奠定基础。新规则实施后，运用上旋球手法可击打出门前跟进双杆球。

其动作要领为：面对自球，站正瞄准。放球杆，槌头上扬0.5厘米。击点在自球中心点下部1厘米处。（自球球体2.75厘米处，从地面算起）槌头自下而上挑起，作用力是向自球斜上方提、拉。

另一种上旋球击打手法是击打自球中心点上面0.5厘米处（自球4.25厘米处，从地面算起）他的作用力只有拉，没有提。效果不如前面所示。另外击球姿势不如前面所示潇洒。选用那一种击球方法，请您随意！

顿击：（亦称爆杆）顿击手法是借鉴于台球运动中的一种击球手法。它适用于2～3米距离目标的正撞击，近距离一米左右的击打，自球不走位。也就是说击打后，自球定位，不跑球。用顿击手法爆发力强、自球易走直线，近距离目标命中率高。缺点是不好控力，目标距离远的话容易击偏。尤其是用顿击手法打擦边球，成功率不是很高。

用顿击手法击打直角双杆球、等腰三角形双杆球功效很高。随着斜面槌头的面世的实施，击打双杆球的功能基本失效。但是击打门前角度双杆球、撞柱折射进门、撞柱折射进门双杆球还是用的上的。

顿击手法还可用于在不违犯规则的情况下，采用拖时战术。例：比赛还剩下40秒，白方领先。此时白方击两个球便可用完比赛时间，不给红方机会。运作如下：用顿击手法将他球击出最远距离（不能出界)而自球定位，待他球停稳后，捡拾他球进行闪击。闪击球速要慢，距离要远。击打第二个球时，照方抓药，即可用完比赛时间，又不违犯规则。

其动作要领为：面对自球，站正瞄准。槌头距自球3厘米，槌头上扬1.5厘米，槌尾着地。向后撤杆时幅度控制在10厘米左右。击打时使用爆发力，槌尾搓地而行。击球完毕，槌头即刻停顿。

推杆

推杆击打的作用是粘打二门一号位的占位球，俗称“拔钉子”。运用推杆手法“拔钉子”成功率高，是后攻方的有力进攻手段。当然了己方也可运用。例1；1号球占二门一号位，2、3球一门留球。4球进一门到三门零号位，或5或7球三角半接应。8球进一门，用此手法粘打1球成功，斜进二门，擦打门后的接应红球进三门，撞柱得分，开局夺势。8号队员估计兴奋的一个礼拜都做好梦。换一下位；7球进一门粘打上1球送到三门打4球，自球进二门到三门与1球结组，也是好球。

推杆手法还适用于自球远距离走位，到位率高不易出界。门球素有接球到位是灵魂之说。接应到位，制角擦边是2011年新规则实施后的主要进攻手段。用推杆手法打远距离接应，到位率高，容易给队友造成擦边远袭的绝好战机。

动作要领为：站正瞄准，击球时用大臂带动小臂，肘部伸直不能弯曲，不挑手腕，将球杆推送出去，球的转速多于平打。视距离远近，击球动作突然停止。我们叫他“刹车法”。

夏云保

比赛场上，当撞击到对方球后，有时依据球势需要，要将其闪出界外，使其成为界外球。
笔者通过现场观摩发现，有些球友撞击到对方球后，对被撞球的处理方法有些草率，尤其是在闪球出界方面还显得不尽人意，主要表现在战术意识不强，甚至还没有将闪球出界作为一种战术在比赛场上运用，往往是不管三七二十一，随意性很大。捡起球一闪了之，丝毫不注意对闪球出界点进行选择。结果造成出界点选择不当，反帮了对方的忙，使己方受到攻击，导致由优势转化为劣势，失去控制球势主动权而形成被动局面。基此，笔者就闪对方球出界点的选择，与球友们共同研讨。

闪对方球出界点的选择
一.为什么要对出界点进行选择。
闪对方球出界必须要重视对出界点进行选择，这一点对掌控球势，取得比赛优异成绩会起着重要作用。
1.是掌控局势的需要。
撞击到对方球将其闪出界外，是减少对方参战实力，消弱对方攻击能力的重要手段。如果不对闪球出界点选择，就会出现降低实效的结果，甚至会出现帮倒忙的现象。例如：比赛剩时无几，红方①③球分别打出②④球后撞柱得分。④球进场犯规。5号队员自以为大局已定，胜券必握无疑，⑤球通过二门后撞击⑥球，不加思索随意将⑥球从远离⑦球的⑧球附近闪出，自球去⑨球处，教练员发现后意阻止为时已晚。⑥球进场就近接应⑧球，教练员见势不妙，无奈急令⑦球实施远冲⑧球双出界结果不中。⑧球擦打⑥球直奔⑤球，闪送⑥球三门得分，续击⑤球闪带⑨球双出界，自球通过三门撞柱成功。
此后，⑨球进场，比赛时间到。⑩球稳稳擦撞⑥球奔柱，双双撞柱得分，结果白方以 16:17反超1分获胜。
此例倘5号队员稍加思考，将⑥球从二角附近闪出，自球接应⑦球威慑⑥球接应⑧球，绝不会产生这样的结果。
2.是战术实施的需要。
战术是比赛双方为赢得比赛胜利而采用的方法。众所周知，绝大多数战术的形成要有一个制造过程，因此，明智的临场指挥员会通过这一过程对球势进行分析与判断，就能够及时发现，及早进行阻止和破坏其战术的形成，以防遭受攻击。
闪球出界点的选择，其目的就是为了阻止和破坏对方实施战术组合，给对方实施战术组合制造困难，增加击打难度，降低成功率，迫使其难以形成战机，进而失去进攻能力。这就为己方制造战机创造了条件。
二.出界点的选择
闪对方球出界其方法多种多样，无论采用哪一种方法，都要从球势考虑，实施过程必须依势定论，要作为一种战术在比赛场上运用。实战中应从以下四个方面考虑。一是从得分角度考虑；二是从战术组合情况考虑；三是从己方控球范围考虑；四是从再次发动攻击考虑。据此，闪对方球出界选择出界点的方法可归纳以下十种。

1、分散择位。
为阻止对方球就近结组、接应，增加其战术组合难度，降低其接应质量和造角的成功率，要向仙女散花一样把对方球分散闪出，且注意使被闪球远离场内球。若撞击对方多球或将对方球清场时，应该注意将对方球的连号球尽量分开闪出，目的是防止就近结组，破坏其战术组合，消弱对方攻击能力。例如：对方②球⑥球分别在场内的三角和四角附近，①球通过二门后撞击到⑩球和④球，闪出时，可将⑩球④球分别从一角和二角闪出。这样选择闪球出界点可给⑩球接应②球，④球接应⑥球增加了难度。从而破坏了对方的战术组合，为己方安全提供了保障。
2、远近有别。
当比赛进入尾声，己方实施时间战术时，则要根据战术需求将对方球闪出界。如需抢时，可就近就地迅速闪击出界，尽量缩短被闪球在场内的滚动距离，抢出时间留给己方的后号球。如需耗时，可将被闪出球向最远的距离方向闪出去，同时注意力度，使球的滚动速度放慢借以耗时，目的是多占用时间，把时间耗掉，不给对方关键球、得分球起杆的机会。
3、贴近下号。
己方在杆球撞击对方球后，可根据己方球的场内位置，选择被闪出球的出界点。即找己方下号球的位置，将被闪出球从其附近闪出。目的是防止该球就近压线进场，迫使其向远距离处击打，当该球落点欠佳时，己方可再次向其发动攻击予以打掉。例如：①球撞击④球，可将④球从⑤球附近闪出。由于⑤球在其附近守护，④球轻易不敢就近进场，倘冒然就近进场，必定被再次击打，如若远走高飞，将会存在落位不佳再次被打击的危险。
4、设障阻挡。
当撞击到对方临杆球时，可就地闪出，待裁判员将球摆好后，自球留守在出界点内，与界外球隔比赛线相望。目的是给对方球进场设置障碍，限制该球进场为友球接应，达到破坏对方战术组合目的。例如：①球撞击②球从③球附近闪出，再续击③球闪②球前，①球跟去扩大拦阻面，使②球进场无法靠近白方他球，
5、背道而驰。
从得分的角度考虑，为阻止和破坏对方球顺利得分，可根据对方被闪出球的得分情况，按其进门得分的相反方向远距离闪出界外。目的是不让该球在球门前方压线进场，待下轮轻而易举地通过球门得分。若采用将球反方向往门后闪出，该球欲想得分就必须有球接应，当己方有条件时可提早部署而攻之。例如：⑤球是待过三门的球，②球撞击⑤球可将其从一线中闪出界。
6、先不靠后。
闪球出界要注意与场内球的序号关系，严格区分先手球和后手球，一般情况下，不从后手球附近闪出先手球，防止其就近进场做接应形成战术组合，发挥攻击能力。如⑤球撞击⑥球不得将⑥球从⑧球附近闪出，待⑤球结束击球权后，⑥球进场可就近给⑧球接应，因近距离的再接力，成功率极高，己方将受其害。
7、借弹再炸。
己方待杆球在场内看守对方后号球时，在杆球撞击到对方临杆球，亦可从己方待杆球附近闪出，在对方临杆球处于无球保护的情况下，只能就近压线进场。目的是当该球进场后己方待杆球撞击对方另一他球，就近闪带刚进场的对方球。例如：⑦球在四角附近看守⑧球，⑤球撞击⑥球，将⑥球从⑦球附近闪出，待⑥球压线进场后，⑦球撞击⑧球闪带⑥球双双出界。采用此法可连续向对方发动进攻，杀伤力大，效果明显。
8、一夫当关。
当己方有条件用两个球号先后将对方清场，且有先手球结组时，在出界点的选择上，可从一个角或一个方向点集中闪出界外，己方可用一个球看守对方多球，或者利用先手球的优势，经多次派遣压制和攻击对方。这样，以一压一或一带一的战法攻击对方，从而保持场上优势，取得比赛的最后胜利。例如：⑥球将对方清场后撞击④球同去三门前，形成下轮④球撞闪⑥球成王牌球。此后，白方可依球势随心所欲地选择，既可造打双杆球，又可派遣先手球来攻击对方进场落位欠佳球。
运用选择集中点闪出战法，一般情况下对方不敢就近进场，防止落位不佳形成打一带一。即便远走高飞出现落位不佳也难逃一劫。
9、远离要塞。
闪对方球出界绝对不可从要塞附近和易守难攻地点闪出，如：球场的四个角，球门前等。众所周知，扼守四个角的球是最难攻的球，其原因是地域狭小，攻击面只有90度，而在边线上的球就容易些，其攻击面是180度。球门是要塞，是参赛双方必争之地，把对方被闪出界的球从门前闪出会适得其反，该球进场压线后，既可起到守门作用，又有利进门得分，造成对己方不利局面。
10、隔门遥控。
己方有待过门球占据门前，可控制门后大片地域，此时己方在杆球可将撞击后的对方球从门后闪出界外，被闪出球若就近进场，可再次遭过门球的攻击，应该说这是顺手牵羊的事。运用此法将对方被撞击球闪出界外，目的是为己方控制球门后大片地域创造条件，迫使对方被闪出球不能就近进场与该地域他球结组保护，起到分散对方兵力，使其孤军作战，形不成强大的攻击力。同时，遥控门后还有极强的威慑作用，逼对方球远离控制区进场，为己方创造进攻机会。例如：⑦球在二门前镇守，③球撞击⑥球从二门后闪出，待⑥球进场时，一不能为附近的⑧球接应，行不成战术组合，二不敢就近进场，稍有失误就有再次被击的可能。

夏云保

      2017年江苏省门球大联赛（县级市站）暨江苏省第50届县级市门球比赛 视频

    http://v.youku.com/v_show/id_XMzAyNDc0ODU2NA==.html

夏云保

新沂夺冠喜相连，“丝路.陇海”起烽烟

——第三届“丝路.陇海”门球邀请赛即将开杆

   http://www.menqiu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=199419&fromuid=5589

夏云保

      中国门球网

标题: 门球技艺三议 [打印本页]
作者: 罗珊    时间: 20 分钟前
标题: 门球技艺三议
本帖最后由 罗珊 于 2017-9-21 23:38 编辑

门球技艺三议 2017-09-21 范仲珊 知风者

一、掌握“门球术语”在门球运动中的意义
    “门球术语”是打门球人的语言，是门球运动的专业语言。它贯穿在“门球竞赛规则、裁判法”中，具有科学性、简明性和战略性。“门球术语”可分为门球基本技术术语和门球基本战术术语。现举几个例子说明学习“门球术语”的重要性。
    基本技术门球术语，如“占位球”这三个字，说明了该球所处位置，又说明该球与球门及边界线的关系。又如“溜球”这两个字就告诉击球员击球力度要适当，该球的落位应过球门后，距该球门一米以内。再如闪击中的“闪靠”、“闪贴”，都是要求在闪击中闪出的球距离另一个球很近，“闪靠”是指被闪的球与另一个它球相距不超过二十厘米；“闪贴”是指被闪的球与另一它球相距一厘米以内。我们在平时训练中和比赛中教练员使用门球术语，作为球员是心明眼亮的，因为术语简明地告诉我们打球的技术要求。
    基本战术术语，如“王牌球”是说对方球缺号，则该号的己方下号球便成为王牌球。当我们得到这一信息后，就要保住该号球以形成先手球。又如“结组球”、“接应球”等战术术语出现在球场上，打球的人就可以得心应手的实施战术意图。因此我希望门球人熟悉术语，使用术语，用术语指挥打球。
二、倡导科学的门球技术自我训练
    门球运动是体育竞技项目，门球技术在于通过科学训练，对基本技术掌握达到动力定型，发挥到最佳状态。主要是勤学苦练，自己缺什么练什么，不能以打代练。首先是单球训练，用一个球练习进场、过门、占位、压线、撞柱等。主要练习对准目标。占好位、握好杆。要领是“看目标，找好点，四点一线不能偏，适力击球要到位，击中自球中心点”。其次是双球练习。练习不同距离的击球、闪送、闪带、选点造角、打擦边球、擦顶球等，其目的是提高击球的准确率，体会把握力度的感觉；提高控球能力，擦球能力，把握自、他球运行线路、落点，学会用脑打球，领悟打球要领和球的运行规律。三球练习主要是练习闪送能力，摆造双杆能力和处理小球能力；掌握闪球击球路线，控制落点，处理好各球角度关系。多球练习主要项目是：门球入场过一门，选好门球落点使其密贴。用这样一个固定落点，练习占二门一号位，冲二门，溜二门多次练习，形成在这一个点上打球占二门一号位，冲二门，溜二门高成功率。久而久之在心理上和技术上便形成个人的最佳击球点。只要球的落点是自己设计的落点，便有成功的把握。另一个训练项目在一门接应区里，造角擦球，使球到二门前。多球练习还可以远打近擦。通过上述自我练习，不但能够提高门球技艺，久而久之便形成个人打球风格。
门球技艺三议
三、开局布阵与终局战略初探
    通常的开局布阵是①占位球，②、③号球留球，④号球占三门零号位，⑤、⑨球隔二门与①球结组，⑥、⑦、⑧留球，⑩过一门后留在一门接应区内给②球，有时也用①、③、⑨或①、⑦、⑨隔二门结组，开局留球否或与①球结组，往往和①球在二门占位有关。①球占位好时则采取上述布局，如①号占位不好红方有可能采取放弃①球方案，白方则要考虑进攻与留球战略。场上就有可能采用“随机性布局”、“综合性布局”。目前对技术性要求比较高的布局是“四角战术布局”和“小四角战术布局”，何其相对应的还有“一角战术布局”。为了应对这些布局方案，好多人就研究各球在场上运行规律。发现有接应④号球时，要求④号球员基本功要扎实，擦球要到位，击球要准确，是下一轮次发动进攻的先锋，担负进攻任务。⑦号球和⑧号球都有一人担当，当打红球时⑦号多为留球，在第二轮或第三轮进场后，一般说都有重要任务。当执⑧号球对破解“四角战术布局”能起到至关重要的作用。有时还能起拔钉子和占位的作用。
    终局战略是一场比赛的收关阶段，这一阶段比赛关系到全场的胜败。为此就要特别重视每一杆球。总的原则是要分析场上整个局势，分析己方哪个球能得分，哪个球通过什么方法能得分。对方有几个球在场内，在什么位置及得分情况，实施顺抢分还是逆抢分方略。二是终局时间有多少，考虑每一分每一秒的效果，该得则得，不能得分的球去破坏对方能得分球，实施抢时战术。三是计算最后一杆球落在哪号球员身上，该放则放，尽量使收杆球落在主力球员身上，并为其设计击球方案，力争取得最佳效果。
    以上三议，看法粗浅，不当之处，请同仁斧正。
转文章来源于网络，仅供球友参考与讨论！










欢迎光临 中国门球网 (http://www.menqiu.com/)        Powered by Discuz! X3.2