请教老师

托克托

爱笑的人 发表于 2016-10-18 21:24
2015规则规定，询问只限于对判罚结果有疑义，对场上作出的认定事项不得进行询问。

  是不是有点所问非所答？

爱笑的人

托克托 发表于 2016-10-19 09:13
是不是有点所问非所答？

哈！哈！“对场上作出的认定事项不得进行询问”，意：裁判员已认定了8号球的出界点就不准再议。

托克托

爱笑的人 发表于 2016-10-19 09:22
哈！哈！“对场上作出的认定事项不得进行询问”，意：裁判员已认定了8号球的出界点就不准再议。

  老师您好！六项认定有这一条吗？

爱笑的人

托克托 发表于 2016-10-19 09:26
老师您好！六项认定有这一条吗？

过期作废！裁判有权呀！你能咋的？

爱笑的人

爱笑的人 发表于 2016-10-19 09:29
过期作废！裁判有权呀！你能咋的？

5号队员在预闪击8球出界时是否有指方向？
假如没有指方向，裁判员就不可能及时到位，也就无法确定具体的出界点，又能怨谁呢？

托克托

爱笑的人 发表于 2016-10-19 09:29
过期作废！裁判有权呀！你能咋的？

   引领、指导裁判不公正的行为.........你有才！

托克托

爱笑的人 发表于 2016-10-19 09:46
5号队员在预闪击8球出界时是否有指方向？
假如没有指方向，裁判员就不可能及时到位，也就无法确定具体的 ...

  我们是研讨门球的这些现象，不是抬杠，想让老师说说遇到这种情况该怎么处理？  一直我问东，你答西。不知道怎么和你沟通？

爱笑的人

托克托 发表于 2016-10-19 09:55
引领、指导裁判不公正的行为.........你有才！

非也！是规则赋予了裁判员至高的权力，无奈！

托克托

爱笑的人 发表于 2016-10-19 10:01
非也！是规则赋予了裁判员至高的权力，无奈！

  感谢老师！！！！再见！

爱笑的人

托克托 发表于 2016-10-19 10:00
我们是研讨门球的这些现象，不是抬杠，想让老师说说遇到这种情况该怎么处理？  一直我问东，你答西。不 ...

关键要与裁判沟通好，此题本无解，就看临场裁判员好不好说话，你的沟通能力决定他的行为。

托克托

爱笑的人 发表于 2016-10-19 10:09
关键要与裁判沟通好，此题本无解，就看临场裁判员好不好说话，你的沟通能力决定他的行为。

    请你看看泰虎老师的解答！你知道泰虎老师是何许人也吗？

爱笑的人

托克托 发表于 2016-10-19 10:11
请你看看泰虎老师的解答！你知道泰虎老师是何许人也吗？

我感觉泰虎老师肯定不是制定规则的人？否则，裁判员不可能有这么大的权力！

爱笑的人

泰虎 发表于 2016-10-19 07:56
裁判员应该及时纠正他的错误，按照出界点重新正确摆放！

泰虎老师，请您谈谈获奖感言：

长春地校

1 维持原判。2运动员、教练员今后要吸取教训，增加比赛经验，等裁判员摆放好界外球，再击球封堵。

湖北飘逸

托克托 发表于 2016-10-18 15:47
高大姐您好！
我想要的答案是：裁判摆放了8球，红方教练提出反对意见。这时应该怎么处理？

虽然裁判摆放8球位置有偏差，但是基于规则“及时发现，及时处理”的原则，輪及8球起杆时红方教练员才发现并提出异意，显然不符合规则。所以红方提出反对意见无效，8号击球员可以按照既定位置开始击球。