2010年全国少儿门球赛（甲组4进2）比赛复盘

赵玉书

2010年全国少儿门球赛

甲组4进2比赛 复 盘（上半时）

湖北省襄樊市第四中学队（红球）

山西省寿阳县少体校队（白球）

第1轮：（见图一）①球进场占二门1号位。②、③、④球放弃。⑤球进场拟到四角，但不到位（刚下过雨，场地潮湿，阻力大）。⑥、⑦球放弃。⑧球进场后，一杆闯过二门，到距三角2米近四线处隐蔽。⑨球进场，去四角仍不到位，停在⑤球近旁。⑩球进场后停在一区接应②球。

         

点评：红方按常规战术布局，但⑤、⑨两球均不到位。白方则视场地特点（雨后潮湿，击球费力，难以到位）慎用兵、保实力，首轮只以⑧球试探，最后派⑩球进场接应②球。

第2轮：（见图二）①球过二门后拟撞击⑨球，还是力度不够，自球停在⑤、⑨球近旁。②球进场，擦⑩球向二门前进约3米，将⑩球闪送二门1号位，然后闯过二门，瞄准红方群球猛击一杆，遗憾的是自球走到目标附近就停下了，又一次起到加密的作用。③球轻进一门，想挽救己方危球。队友和观众屏住呼吸，拭目以待，但结果令人失望。③球仍不到位，停在离群球约半米处。白方教练立即抓住战机，急令④球轻进一门再施强攻。真是天有不测风云，没料到红方如此命大，④球竟因加力击偏，自球停在了群球的右侧。⑤球起杆，分别将②、④球从三中闪出，把③球放三门1号位，在送①球去3/4腰时惟恐不到位，反而因加力出界。⑨球送四角后，自球跟进。（接图三）⑥球进一门，冲击二门未果停在门后里侧约2米。⑦球进一门未成。⑧球撞击⑥球，把⑥球送给⑩球，自球到二门后接应拟过二门的⑩球。⑨球将⑤球送到3/4腰，自球仍回四角。⑩球先撞击⑥球，将其暂放二门1号位，自球过二门，将⑧球送往三中，然后远冲⑤球，未中出界。

         

         

点评：老天帮了红方的忙，使其有惊无险，因祸得福。白方虽运作有章，但⑩球过二门后远冲位于3/4腰贴边的⑤球似无必要。不如就近贴边靠角暂避锋芒，因为考虑到场地因素，要送球攻击边球难度很大。

第3轮：（见图四）①球进场接③球。②球压线。③球擦①球靠近⑤球，先把①球闪送到一门后中位点，再撞击⑤球送往二门控制⑥球，因力度不够⑤球停在二门里侧约4米，③球只得跟进为⑤球接力。④球压线。⑤球撞击③球送往一区，自球也去一区。⑥球过二门，拟取⑧球，但击偏自球出界。⑦球进场，分别将③、⑤球送到一中附近，在闪送①球去三门1号位时①球出界，然后自球去接应⑨球，仍不到位。⑧球撞击⑦球，闪带⑨球不中，自球回找②球。⑨球径直去一区找③、⑤球。⑩球进场接②球。

         

点评：这一轮双方各有失误，红方③球送⑤球去攻击⑥球和自球再接应均不到位；⑦球将①球送出界，自球接应⑨球不到位。白方⑥球拿取⑧球未果且自球出界为关键失误，若能拿到⑧球（应过三门的球）则可送往三门制控对方。

第4轮：（见图五）①球就近进场。②球先把⑧球送给④球，再撞击⑩球击空，自球从三门后出界。③球将⑤、⑨球闪送2/3腰，自球过二门，撞击⑩球，用⑩球闪带⑧球未果，再撞击⑧球击偏出界。④球先撞击⑧球送到3/4腰压制①球，自球跟进。（接图六）⑤球把⑨球送二门前，自球过二门未果停在柱旁。⑥球再去找⑧球。⑦球到二门后。⑧球先用⑥球轻磕①球未果，⑥球出界，再用④球磕①球因力小未中，已无法再击①球，自球只得过三门，远撞⑦球未中停于近三角处。⑨球过二门，擦⑦球回二门前，将⑦球闪过二门，再撞⑤球送二门前，自球去找①球不到位。⑩球进场到四角。

         

           

点评：这一轮红方③球过二门后没能打掉⑧球而自球出界；白方②球击⑩球不中自球出界和8号队员为轻磕①球使己方损失两个球，都属较严重失误。看来场地潮湿不适应，是造成加力易击偏、力小不到位的关键。

第5轮：（见图七）①球撞击④球就近闪出，然后接应⑨球。②球压线。③球进场找⑨球。④球到二角。⑤球过二门后把⑦球送到⑧球处，自球去找⑨球。⑥球进场找⑩球。⑦球撞击⑧球从2/3腰闪出，然后去找⑨球。⑧球进场去二角。（接图八）⑨球先把⑦球放到三门前，再撞击⑤、③两球闪送三门均未成，最后将①球送过三门，自球过三门后撞柱未果。⑩球先闪送⑥球过三门未果，自球闯三门时碰门柱刚好过门停在门后，回头再撞击⑦球闪出，最终“梆！”的一声自球撞住，比赛也正好结束。上半时比赛，白方以13︰12多1分获胜。

            

            

点评：⑨、⑩两球的闪送友球过三门和最终撞柱成了双方争夺的焦点。遗憾的是红方在三门前的4个球只送过去1个，且自球过三门后也未能撞柱，为白方最终以多1分险胜奠定了基础。

下半时——山西省寿阳县少体校队打红球

          湖北省襄樊市第四中学队打白球

第1轮：（见图一）①球未能进一门。②球进场占二门1号位，但落位不佳稍靠里。③球进场到三门2号位。④、⑤、⑥球放弃。⑦球进场直取②球，向四角闪出，自球过二门后返回0号位待命。⑧球放弃。⑨球进场找③球。⑩球放弃。

            

点评：由于双方对场地不十分熟悉，故首轮进场球都到位不理想。⑦球拿到②球，致使白方开局小受挫折。

第2轮：（见图二）①球进场找③球。②球在四角就近压线。③球将①、⑨两球闪送三门1号位后，自球到三门2号位贴边隐蔽。④球进场强冲⑦球未果自球出界。⑤球进场闯过二门后到2/3腰。⑥球进场停在一区接应⑧球。⑦球就近到二门2号位。（接图三）⑧球进场轻击⑥球仍放一区，自球也就近停放。⑨球击①球放四角压制②球，再将③球送给①球，然后远冲⑧、⑥球不中停在一区。⑩球进场，先将⑧球闪送到一中半，再将⑨球从2/2腰闪出，擦⑥球靠向二门前，将⑥球也放在2/2腰，自球过二门后，撞击⑤球未中停在⑤球旁。

         

           

点评：⑨球敢于大胆轻粘位于三门1号位和2号位的①、③两个球，倍受观众称赞。而⑩球过二门后，在距离⑤球不足2米的情况下轻粘未果，可以看出，红方队员的轻粘攻边技能比白方略胜一筹。

第3轮：（见图四）①球先将③球送到二门前，回过头来一杆顶出②球，自球留在界内。②球进场到三中。③球过二门，先撞击⑩球就近闪出，再将⑤球送到⑥球处，拟撞击⑦球未中停在附近。④球进场。⑤球撞击⑥球闪带②球未中，自球到二门前接应⑦球。⑥球就近进场。⑦球将③球放在二门1号位，再将⑤球送给四角的①球，自球在跟进中再次碰到⑤球，重复撞击被拿到界外。⑧球继续到一中隐蔽。⑨球进场接应③球。⑩球压线未成。

         

点评：由于上一轮的被动，这一轮红方始终控制着场上局面。白方5个球只能就近进场压线隐蔽，而⑩球还压线未成。

第4轮：（见图五）①球撞击⑤球跑空，自球停于二门后里侧约2米。②球击中⑤球，用其闪带③球未果，自球去找⑧球。③球先将⑨球放在二门1号位，再撞击①球送到三门前，自球随后跟进。④球进场接应⑥球。⑤球就近进场。⑥球擦④球靠向①球，先把④球送给⑧球，撞击①球闪带⑨球不中，接着撞击③球时跑空，自球从2/2腰出界。（接图六）⑦球进场到二门后。⑧球先把②球送到③球附近，又擦④球靠向⑦球，把④球送一区，撞击⑦球闪带⑤、⑨球未果，自球去三角隐蔽。⑨球过二门，远冲②球未中停在1/3腰。⑩球进场接应②球。

         

         

点评：这一轮双方以拉锯战的形式展开激烈拼杀，而白方更注重打击对方有生力量。至本轮结束时，红方在场内的3个球均处于被控状态。

第5轮：（见图七）①球进场到二角。②球先将⑩球送给④球，但不到位，再撞击③球向四角闪出，自球返回接应④球。③球就近在四角压线。④球撞击②球送给⑧球，然后与⑤球同归于尽。⑤球就近进场。⑥球进场到一中半。⑦球进场为⑨球接应。⑧球擦②球靠近⑦、⑨球，先把②球送到二门1号位，撞击⑦球未中自球停于近一角处。⑨球擦⑦球向⑩球逼近，先把⑦球闪送给二角的①球，撞击⑩球闪带②球，⑩球出界②球被挤到二门后，最后自球去找③球。⑩球进场接应②球。

         

点评：紧接上一轮，双方继续激烈拼杀。为夺取终场前的制控权，这一轮双方均未得分。红方以压保势，白方力夺主动，这正是门球比赛临近终场时变幻莫测，悬念横生，紧张激烈，扣人心弦的真实写照。

第6轮：（见图八）①球擦⑦球向二门靠近，将⑦球闪送到三门后，自球过二门，返回接⑤球。②球撞击⑩球因击偏自球出界。③球擦⑨球向三门前进约3米，闪送⑨球过三门未果，自球过三门后擦⑦球靠柱，将⑦球放三门前，自球撞柱。④球进场为⑥球接力。⑤球擦①球向三门挺进，自球落在二门后里侧约5米处，强闪①球过三门成功。再击⑦球未中停在四线边。此时比赛时间到，⑥球擦④球靠向二门，闪送④球和自球冲击二门均未果，终使红方以14︰6大获全胜。

         

结论：纵观上下半时比赛，可以看出：山西省寿阳县少体校队的基本功比较扎实。开局和中局双方争夺激烈，但湖北襄樊第四中学得分较少。进入终局阶段，似大局已定。湖北襄樊四中虽不遗余力，奋勇拼搏，但已回天乏力。最终不无遗憾地失去了争夺2010年全国少儿门球赛甲组冠亚军的权力。

苏世独立

看完复盘，深感扎实的基本功是多么重要。谢谢赵老师的复盘和点评，学习了。

huang48272000

谢谢赵老师的复盘和点评，学习了。