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楼主: 琴之优雅

门球战术汇编

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 楼主| 发表于 2015-4-10 18:16:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 琴之优雅 于 2015-4-10 18:19 编辑

            “位”在何处?                                                           作者  高永祥
  门球比赛中,自球的落点与闪送他球的落点被称之为“位”。这个“位”在战术运用上有着非同小可的重要作用。
如比赛开始,红方①球进一门占二门一号位,首先要求1号队员击球进一门时,要将自球击打到球道线14米左右的位置上,再击打到二门一号位时就很容易到达理想位置,提高了到位率。这个准确的“位”为此后的战术运作奠定了基础。倘若1号队员击球进一门时施力过小,①球落到球道线10米左右的位置,再击到二门一号位时会出现下述球势:
1、依靠个人技术准确到达;2、打到半道上,引起对方“拔钉子”的欲望,必打无疑;3、打到零号位或二号位,无形中打乱了教练员的战略部署。4、1号队员施力过大,①球出界了,造成开局不利。而①球的进攻作用至少要等到第三轮才能得到发挥。
一、明修栈道,暗度陈仓
白方一般常用的开局战术是⑩球进一门在球道线上接应待进一门的②球。根据⑩球的接应位置和准备发动进攻的方向,②球进一门的落点要十分精准。或大、或小都不能圆满地完成战术任务 。
如白方根据红方第二轮的场内球大都佈在三门附近的走向,意在攻打三门。如果⑩球进一门接应在球道线6米处,就明显地暴露了战术意图。①球起杆后会把己方球分散躲避,造成白方攻打困难。这时⑩球进一门,可接应在球道线12米上的左前方1米的位置。这个“位”佯攻二门,实则暗藏杀机,准备进攻三门附近的红球。实施这个战术隐蔽性好,不易被红方识破。②球进一门到13米处落位,这个“位”要十分精准,在准确的落点20平方厘米范围内才能形成擦攻三门的角度。提高擦边远袭战术任务的成功率。如若远袭成功,便会取得开局夺势。相反这个“位”超出了落点范围,就会无攻,造成战术计划落空。所以要求2号队员要深知“位”的重要性。见图1。
二、搭桥接力,缩短进攻距离
例1:比赛进入到中局,白方占据优势。红方要想扭转不利局面,必须打掉⑧、⑩球。但③球接应⑦球时落“位”不好,没能给⑦球形成擦边角度。⑤球进场,准备再进行接应。这时⑤球接应“位”的选择就显得非常重要。一般教练员的选择是接在③球前面,⑦球先打③球调位,再擦击⑤球实施攻击。倘若⑤球远距离接应时不到位或7号队员没能调出擦边角度,势必造成⑦球进攻无果,导致比赛失利。此刻红方教练员指挥5号队员将球击打在⑦球擦打③球后前进的线路旁,真正起到了接力球的作用,缩短了进攻距离。⑦球起杆擦击③球,落位在⑤球附近,再擦击⑤球靠近二门前的⑧球,顺利地完成了全歼白球的战术重任。见图2。
三、接应到位,开局夺势
门球比赛选用门后隔门接应的战术比较广泛,接应的原则是“宁左勿右”。这个“位”的选择是在杆球过门后,通过接应球的策应攻打二、三门,或过三门后擦打接应球撞柱得分。
例:华北五省市精英赛中的一场比赛。红方①球占二门一号位,②、③球一门留球。④球进一门冲二门成功,然后到三门一号位,守住三门。⑤、⑥球一门留球。⑦球进一门到三角半与①球隔门结组。第二轮,①球起杆过二门后的落点恰到好“位”。不大不小、不偏不倚、角度非常适合擦边。①球擦打⑦球又准确地到达了④球附近,闪⑦球到四线边,再撞闪④球出界,自球过三门后成功撞柱,开局夺得优势。这是房山门协队与天津石化队比赛的精彩片段。见图3。
四、闪顶调位,攻其不备
例2:比赛进入到中局阶段,场上比分6:6平,但白方占据优势。红方要想翻盘获胜,必须将在二角结组的白方群球“消灭”。否则待①球落杆后,②球击④球,就可实施派打王牌球战术。但①球距二角有20米之遥,且⑦、⑨球接应时均不到位,没有形成擦边角度,造成进攻难度大。这时1号队员击⑦球,用⑦球闪顶⑨球,⑨球的精确落位使①球构成了极佳的擦边角度。①球起杆擦击⑨球,落位点接近了目标,把白方群球连打再带、全部“消灭”,从而逆转获胜。此战例中的①球本无擦“位”,但通过一击、一闪调出最佳擦“位”,一举获得成功。见图4。
五、选择合理的控势战术
例3:比赛进入到中局,一方成功击打双杆球后,是先去攻打对方球还是选择过门得分后再去攻打对方球?第一杆的落“位”是两种战术方案的关键。如白方②球在二门前,起杆过门后又击打了⑧球成双杆球,白方教练员根据队员的技术水平和为了更好地控制战局,选择了直接攻打⑤、⑦球。
但是有的教练员在双杆球的使用上是既想得分又想要控势,于是指挥2号队员第一杆到三门一号位,过门得分后再去攻打⑤、⑦球。这种战术安排的结果会出现4种球势:<一>、2号队员第一杆击球准确到位,圆满完成战术任务;<二>、第一杆没有到位,勉强过三门得1分后却因为距离⑤、⑦球远,攻打难度大,不能保证完成战术任务;
<三>、2号队员的第一杆到了三门零号位,既不能过门得分又无法攻打红球;<四>、力求到达一号位,结果施力过大,第一杆就击打出界了,一切皆无。见图5。
   六、送球到位是灵魂
   门球比赛有接送球到位是战术运用的灵魂之说,尤其是对先手球、王牌球的派送。如果闪送球不到位是件很难堪、又是使教练员非常头痛的事情。在击球员击打之前,教练员会叮嘱队员:“注意力度,到位啊!”准确到位后,教练员会满意的夸上一句“好力度,到位啦!倘若不到位,打与不打不好抉择。打吧,距离远了些;不打吧,对方球又对己方有威胁,好不容易捕捉到的战机浪费了;与对方球同归于尽吧,是件非常吃亏的事情。
如⑩球界外,⑨球击①球派送到靠近边线的②球,球距2米多。打还是不打?有四种可能:1、打上了,完成任务。2、没打上,自球出界了。3、“最可怕”。没打上,自球还未出界。马上轮到②球起杆,①球就是最好的“炮弹”。4、不好打,没把握,可②球又对己方有威胁,干脆与②球同归于尽。此后②球立刻进场,成为下一轮次的绝对先手球,而①球要等到下一轮次才能进场。一个是绝对先手球,极具攻击力;一个是进场球,没有进攻力。孰重孰轻,一目了然。
  七、运用对方球要合理
比赛中,优势的一方常常会使用对方球。一是用它球控势;二是扩大战果;三是威慑对方,为获取比赛胜利奠定基础。劣势一方也要抓住对方失误的机会,利用对方球进行战术反击,翻盘获胜。但在使用对方球的过程中,一定要闪送到位。距离己方球要近一些(2米以内),且向场内击打的位置上,在己方球的控制之下,这样便于待杆队员的击打,降低风险。反之,如果将使用的对方球闪送的靠近边线了或送到边线上了,那就起不到借用对方球的战术作用。还会增加待杆队员的心理负担以及战术运用上的风险。一旦运用失误,轻者丢势,重者失利告负。
八、忌“半道儿球”、“扁担球”
“半道儿球”泛指不到位的球;“扁担球”是指接在主攻球前面一个球,后面一个球;或者在主攻球的左边一个球,右边一个球。
比赛中出现的紧张心理造成技术上的失误比比皆是。原本想接应己方球发动进攻,由于施力小,打了个“半道儿球”反倒为对手牵了线搭了桥;第一个接过了头,第二个力度又小了,在待杆球的左右一边一个,成了“扁担”球。击打时不能左右相顾,很容易使队友产生失误。
  综上所述,可见“位”在比赛中的重要作用。如何掌握“位”的精准度是门球人必练的基础技术,属于击球方法和控力技术的范畴,是门球人提高个人技术的必修课




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 楼主| 发表于 2015-4-14 16:53:51 | 显示全部楼层
                 控势得分与战术选择
                  作者  高永祥               
   《2011年规则》规定:比赛结束时,各队每名队员所得分值相加为该队总分,总分多者获胜。 所以,参赛双方都意图在30分钟的比赛时间内去多得分。但是得分多少不是以双方的意志为转移的,而是综合球队的整体战术水平和队员技术实力以及教练员驾驭赛场的能力来决定的。哪一方在比赛中控制了场上的局势,又能有效地利用优势多得分,那么获胜的希望就大。因此,比赛场上双方争夺的焦点,始终围绕着场上局势的控制权展开激烈拼争。
实战中,有些球队只追求控势,四处追杀对方球。“见一个打一个,见两个打一双”,场面十分热闹。但是临到终场,却没得多少分。要想再得分取胜,时间上已经来不及了。还有些球队一味的追求过门得分而不去控制局势,到是先得了几分,看似领先,但攻势却成了强弩之末,到头来是“竹篮子打水一场空”。所以说,控势与得分是即统一又矛盾的两个方面。主动进攻既是削灭“敌”方有生力量、削弱“敌”方战斗力的锐利武器,也是控制局势的有效手段,还是确保己方得分的有力措施。有效的进攻成功,为己方顺利得分打下良好基础。赛场上能做到既控势又得分,达到两全其美,是战术运作的最终目的。
一、主动进攻
比赛开始,将战术实施着眼于主动进攻,争取开局夺势。其战术运作是在最短的时间内造打出先手球和王牌球。有了先手球、王牌球便可以发动更猛烈的进攻。在占据优势后,要对对方实行严密控制,对主力球、关键球进行反复攻打,不给对方喘息机会,另外还要防止对方进行反扑,同时不要忘记进攻的目的就是得分。
进攻与得分相互依存。只有控制住赛场局势,才能轻松地过门、撞柱得分;失去对局面的控制就不能顺利地过门、撞柱得分。所以,掌握赛场主动权后,要利用先手球结组、造打双杆球、轮次前抢等战术去多得分,做到分势双赢。
二、战术选择
赛场上占据优势后,选择正确的战术运作才能保持和掌控赛场局势。相反,在占据优势后,错误的战术实施会自毁前程。
例1、  比赛刚刚进入中局,双方比分7∶7,,场上态势见图1。

从场上态势上来看,虽然双方平分,但是红方略占优势,一是兵力满员,又有在杆球;白方则处下风,二门重镇被红方把守,三门要塞又被红方楔了一颗钉子。
轮及③球起杆。③球撞闪⑤球到三门看住⑥球,自球过二门后跟到三门前。白方见有机可乘,令④球到四线腰部落位。此举一是受到⑧球保护,二是为④球成为下一轮次的王牌球埋下伏笔。⑤球撞闪③球过三门得分,自球与⑥球同归于尽。⑥球就近进场垫到①球附近。⑦球无攻,只好接应⑨球。⑧球撞闪④球到四线边与②球结组,再撞击⑥球,用⑥球将①球闪顶出界,⑥球留在了三门一号位,续击到二角。因⑨球在三角没有角度擦攻三门,只好擦撞⑦球靠近⑩球,有⑦球闪顶⑩球出界,⑦球留在了二门后。⑨球远冲②球,意图与白方关键②球同归于尽,但未获成功,⑨球出界。⑩球进场到二门前定位。①球无奈,进场压边。②球撞闪④球到二门前,续击过三门得分,再撞闪③球出界,自球到二门后。自此,白方利用红方的战术失误逆转获胜。见图2。
评述:此战,红方在占据优势时战术安排失误。正确的战术方案应为:利用白方④球处于界外的战机,由③球撞闪⑤球到二门前,自球轻过二门,在二门后堵一个探头球,为王牌球⑤球造摆双杆球。这样的战术安排合理,技术操作难度不大,安全可靠。白方见⑤球有双杆球势,④球不敢接应⑥球,造成⑥球无攻且不能过三门得分。⑤球打出双杆球后,闪③球接应⑦球过二门。视情况可对⑥球不予理睬、避而远之,自球过三门得分,再做图之。红方这样的战术运作既控势又得分。所以战术选择的正确与否决定着比赛的成败。
例2、 比赛进入到第三轮,双方比分7∶5,场上态势见图3。
轮及⑥球起杆。⑥球进一门,擦击④球到二门前,闪④球到三线半与⑧球隔门结组,⑥球续击打中⑧球。此时,先手球⑧球该送往何处成为战术选择的焦点。战术选择有四:一是派往⑨、①球处;二是派往一角③、⑤球处;三是将⑧球送过二门得分,自球过二门,然后为⑧球制角擦攻⑨、①球,四是将⑧球闪送到二门一号位,自球过二门后与⑧球在门后隔门结组。四种战术方案都要面临⑦球的进攻,那么究竟将⑧球派往何处较为合理呢?请读者们根据图中态势做出合理的战术选择。
三、防守反击
进攻的战术目的是有效地打击“敌人”,同时要保存己方的后续战斗力,而保存实力是建立在有效地防守基础之上。
门球也像足球、篮球、排球等球类运动一样,运用防守反击战术来获取赛场优势。其战术实施突发性强,有誓打翻身仗的心理准备,故成功率较高。
防守反击成功的条件是创造战机、捕捉战机、利用战机,待条件具备、时机成熟后,立即发动反击,不能错失良机。战术具体运作的方法多种多样,如制角擦边、造打双杆球、远距离撞击等。
四、做老实人 打老实球
常言道:“有什么样的技术,打什么样的战术”。要想保持赛场优势又能顺利得分,就必须踏踏实实、按部就班地进行战术运作。不能好高骛远、出“幺蛾子”,做些华而不实、中看不中用的战术操作。
教练员在实施作战方案时,要知人善任。同样的战术效果,要根据击球员所能及的技术而定,,万不可强人所难。
在比赛中,也有个别高手顾及颜面,打球不计后果。这种做法实不可取。如②球界外,①球击③球即可派送王牌球,既能控势也能得分。但赛场球势也可以擦击③球直接进行攻击。作为高手来讲,距离合适、角度合适,不直接擦攻,从脸面上说不过去,觉得“丢人”。另一方面还是怕受到讥讽:这都擦不过去,还打球吗?此刻想法太多,心理上发生扭曲,导致动作变形,近距离擦攻失误,造成失势失分。所以在实战中一不要争强好胜;二不要自持球技高超,在条件不成熟时,不能进行强打;三不要怕讥讽,把别人讲话当做耳旁风而已。要按照教练员指令,老老实实打上球,以完成战术任务为主。
五、终局打好收杆球
门球比赛的收杆球如同“NBA”最后一投的绝杀一样,是决定成败的胜负手。在比赛的最后关头,收杆球往往能得到高分,而且每一分都是重量十足,可见收杆球的举足轻重。
收杆球也是逆转态势、翻盘获胜的关键杆。尤其是处于比分落后时,操作时一定要注重细节,万不可粗心大意。收杆球成王败寇的战例比比皆是,在此不再列举。

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发表于 2015-8-13 03:45:51 | 显示全部楼层
     好文章,让我们共同提高球技!学习了。

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谢谢汉水长流老师关注,欢迎常来,共同学习交流。  详情 回复 发表于 2015-8-13 16:36
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 楼主| 发表于 2015-8-13 16:36:23 | 显示全部楼层
汉水长流 发表于 2015-8-13 03:45
好文章,让我们共同提高球技!学习了。

  谢谢汉水长流老师关注,欢迎常来,共同学习交流。
   
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发表于 2015-8-15 11:00:26 | 显示全部楼层
谢谢老师们 你们辛苦了 让我们有这么多的学习机会 {:soso_e160:}

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谢谢梅xin香老师关注,欢迎常来,共同学习交流。  详情 回复 发表于 2015-8-15 15:05
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发表于 2015-8-15 13:28:26 | 显示全部楼层
                          谢谢老师赐教。   

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这是我转载的文章,欢迎老师关注学习,谢谢!  详情 回复 发表于 2015-8-15 15:07
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 楼主| 发表于 2015-8-15 15:05:33 | 显示全部楼层
^.^梅xin香^.^ 发表于 2015-8-15 11:00
谢谢老师们 你们辛苦了 让我们有这么多的学习机会

   谢谢梅xin香老师关注,欢迎常来,共同学习交流。
   
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 楼主| 发表于 2015-8-15 15:07:30 | 显示全部楼层

  这是我转载的文章,欢迎老师关注学习,谢谢!
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发表于 2015-8-22 22:08:31 | 显示全部楼层
看了汇编受益非浅,已收藏,谢谢!!!!!!

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谢谢老师的关注!  详情 回复 发表于 2015-8-23 16:38
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 楼主| 发表于 2015-8-23 16:38:09 | 显示全部楼层
球墨雪龙 发表于 2015-8-22 22:08
看了汇编受益非浅,已收藏,谢谢!!!!!!

  谢谢老师的关注!
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发表于 2015-9-20 17:58:41 | 显示全部楼层
谢谢老师的精心汇编
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谢谢蟠龙老师关注门球战术汇编。  详情 回复 发表于 2015-9-21 17:28
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发表于 2015-9-21 12:46:07 | 显示全部楼层
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谢谢泰虎老师支持!  详情 回复 发表于 2015-9-21 17:30
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 楼主| 发表于 2015-9-21 17:28:48 | 显示全部楼层
蟠龙 发表于 2015-9-20 17:58
谢谢老师的精心汇编

   谢谢蟠龙老师关注门球战术汇编。
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 楼主| 发表于 2015-9-21 17:30:40 | 显示全部楼层

  谢谢泰虎老师支持!
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发表于 2015-10-3 16:12:12 | 显示全部楼层
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谢谢老师关注此贴,好文共享,共同学习与交流。  详情 回复 发表于 2015-10-4 16:30
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