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门球教练员应具备的基本素质

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发表于 2013-8-5 12:56:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
    门球教练员的职责是统领全队,并对全队言行负责。门球教练员的心理素质和技战术水平、指挥艺术的高低对门球竞赛的胜负起重要作用。基此,要做好门球教练员,必须达到以下基本要求:
    一、认真学习规则、裁判法
    教练员不仅要自己精通规则、裁判法,还要帮助队员精通规则、裁判法,正确应用规则、执行规则,为本队争取优势创造有利条件,也可以应用规则制约对方,以阻止其优势的发展。
    二、苦练基本功,达到各项技术娴熟
    教练员不仅要自己熟练掌握门球各项技术,还要组织训练队员苦练基本功,达到基本功过硬,平时练、赛时用。平时要求队员苦练撞击、擦边球、擦顶球、闪击、闪带、闪顶、送球到位、接应到位等各项技巧球,使队员都能很好的掌握,到竞赛时能更好的发挥。
    三、注重学习研究,掌握应用各项战术
    教练员要注重研究战术以及应对各种战术的能力,教练员应是:敢攻善防、善于捕捉战机,在战术布阵上有创新。场上势态随时都在变化,要掌握场上主动权,就必须战术套路多,应变能力强,而且熟练掌握各种战术手段。因此教练员要勤学门球知识,多研究分析战术套路,根据场上的势态选用适当的战术,做到他变我变,我变在先,以变制变,始终掌握场上的主动权。
    四、抓好队员心理素质的培训
    平时赛时都要注意对队员的心理素质培训,因为进攻与防守是否成功,除队员技战术水平外还取决于稳定的心理素质。队员的心理素质好,技术才能正常发挥;心理素质差,教练员的好战术也不能实现。所以,教练员对队员的心理素质特点,技术水平的高低,要因人制宜,因人施教,发挥其长,避其所短,知人善用,据实指挥。这样才能打出好的技、战术水平和好的结果。
    五、注重全队的配合行动
    1、充分发挥队员的作用:
    教练员必须明确门球运动的特点,门球运动是体育与娱乐相结合的群众性活动,其基本规律形式具有集体性,基此,要充分发挥全队每个队员作用。
   2、关心爱护队员:
    教练员对队员在思想、生活上要关心爱护。在训练方面既要严格要求,又要经常交心谈心,相互交流,在竞赛中要善于与队员沟通思想,适时表扬鼓励队员,对他们发生的失误要谅解,切勿当场指责埋怨。这样做,使队员心情舒畅、精神愉快地投入到竞赛中去,形成和谐的门球团体。
   3、正确评估自己:
    教练员要明确自己是发展提高门球运动的骨干力量,是增强门球队伍的凝聚力,组织一个和谐门球队的主要负责人,因此教练员应正确的评估自己在各方面的作用,哪些做的对,应发扬;还有哪些做的有不足之处应及时改正。
    4、不断提高指挥技艺:
    教练员在指挥时,要言简意明,要坚定果断,忌优柔寡断,并把胜不骄,败不馁的谦逊作风作为不断提高自己指挥技艺的座右铭。
    5、抓好协作配合:
    配合行动,是门球运动主要特点,为此要做好队员的思想工作,使队员明确,既要有个人主观能动性,又要有紧密配合,要一切行动听指挥,发挥整体战斗精神去夺取胜利,才能打好竞赛完成战术任务。那种爱打英雄球,冒险球的行为,必会造成己方被动局面。
    六、开好两个会、不断总结提高
    开好赛前会是打好比赛前提。教练员介绍所掌握的情况:对方技术水平,战术套路的特点,场地特点等实情,然后进行分析确定作战方案,有针对性的安排队员上场。以此,激发队员的斗志,树立必胜的信心。赛后会上要善于总结经验教训。总结的目的不是追究哪一个人的责任,而是为了共同提高。教练员要找自己的不足,如在战术选择上是否准确,调运球有无失误,教练员与队员的配合怎样。对队员存在的主要问题,要正确引导启发,使队员经过总结,明确问题,发扬长处,纠正不足,促全队整体战斗力不断提高。

点评

总结得好。  发表于 2013-8-5 14:33
发表于 2013-8-5 13:44:15 | 显示全部楼层
文章很好学习{:soso_e179:}{:soso_e183:}
发表于 2013-8-5 14:17:04 | 显示全部楼层
教练员心里素质和技战术水平,决定门球竞赛的胜负······。合格的教练员必须具备老师发表的六项基本素质。
发表于 2013-8-5 14:29:22 | 显示全部楼层
{:soso_e181:}
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发表于 2013-8-5 14:34:19 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}
发表于 2013-8-5 15:20:27 | 显示全部楼层
能达到这六项基本要求,就是一个合格的门球教练员!文章很好,学习啦!
发表于 2013-8-7 10:01:43 | 显示全部楼层
教练员心理素质和技术战术水平,决定门球竞赛的胜负。合格的教练员必须具备孙老师发表的六项基本素质!
发表于 2013-12-31 11:31:50 | 显示全部楼层
好文章 总结的好 向您学习
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