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楼主: 给大爷吃

[探索] 议规则3. “开球区内”界定之议

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 楼主| 发表于 2012-6-1 18:05:20 | 显示全部楼层
“2012年门球规则对开球区放球图的说明和对球出界的判定示例,无论是图形说明还是文字说明都没有错啊。所表达的意思是清楚的,界定是正确的。没有什么不符合逻辑。
       请看如下规则中的图、文!”
      谢谢你将附图传上。本人承认:图、文所表达的意思是清楚的。但两图之间存在逻辑上的错误,所以界定就错误了。
请看图11.——1#2#3#球是界内球,明确无异议。再看图6.则压在四线上的两球(即本人命名的A.B球)当然也是界内球,明确无异议。
      而A.B球是未成功过一门的球,当然不是界内球,没有资格压线放置,但却放置在界内球位置上开球,所以两图对比,清楚地说明自相矛盾!图6.中只有投影完全在开球区内缘线以内的那亇球(即本人命名的D球)是符合逻辑的。你以为如何?


        

发表于 2012-6-1 22:41:26 | 显示全部楼层
图6和图11里是有两个一样位置的球,却图6里的两个球是说明开球时压没压线(黑球没压线)的情况,而图11里的两个球是说明界内外的情况,它俩不能混为一谈。
 楼主| 发表于 2012-6-2 09:13:41 | 显示全部楼层
图6和图11里是有两个一样位置的球,却图6里的两个球是说明开球时压没压线(黑球没压线)的情况,而图11里的两个球是说明界内外的情况,它俩不能混为一谈。
      图6里的两个球不是要说明开球时压没压线(黑球没压线)的情况,而是要说明这两球在开球时,这样压线放置是合规的,而这样压线放置,两球就等于是界内球,这大家都知道,用图11.来对比就更清楚了。两图有可比性当然可以比较,不存在混为一谈。
发表于 2012-6-2 14:54:44 | 显示全部楼层
规则规定比赛线宽1——5厘米,规则中两图,很清楚,看不出有啥毛病(矛盾)
发表于 2012-6-2 21:26:56 | 显示全部楼层
楼上说的“没有文字说明”,这真是天大的漏洞
 楼主| 发表于 2012-6-2 21:42:05 | 显示全部楼层
规则规定比赛线宽1——5厘米,规则中两图,很清楚,看不出有啥毛病(矛盾)


      图6里的两个球在开球时压线,《规则》的图解是要说明,这两球在开球时,这样压线放置是合规的。
      我们应当知道:这样压线放置,两球就等于是享受了界内球的待遇,和图11.界内球图解来对比,就更清楚说明了这一点。
      但是这两球是开球——未成功过一门的球,(相当于界外球),界外球放置在四线上(压线)进场,显然是犯规的。不是吗?
      所以开球时自球放置在四线上(压线)进一门,是和界外球的规定相矛盾的。这和比赛线的宽窄没有关系。不知本人讲清楚没有?
 楼主| 发表于 2012-6-2 21:51:27 | 显示全部楼层
楼上说的“没有文字说明”,这真是天大的漏洞。

本人的原文是:“文字很明确,但图解却莫名其妙”。不知“没有文字说明”之语从何而来?“天大的漏洞”又在何处?本人实在无法解释。见谅!
发表于 2012-6-4 12:24:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 泰虎 于 2012-6-4 12:42 编辑

以下图形是林静风闲老师绘制的。

   绘图1.jpg



球是否出界,可据图11所示判定。
图中①、②、③是界内球,④球是界外球。


绘图11.jpg
 楼主| 发表于 2012-6-4 12:39:54 | 显示全部楼层
以下图形是林静风闲老师绘制的。


●球是否出界,可据图11所示判定。图中①、②、③是界内球,④球是界外球。
实际上不需要看图11.,多数网友都能在图6.中看出:压四线的两亇球应属界内球。下面,本人的意见就好理解了。是不是?
发表于 2012-6-4 22:11:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 小卒6109 于 2012-6-4 22:14 编辑

比赛线是没有宽度的,门球场上有宽度的比赛线,是为了能方便看清比赛的界线,操作时以外沿为准。开球区的线也是没有宽度的,而且有一部分与四线重合。
“以内”、“以外”组成“N以内”和“N以外”结构表示空间、数量等范围,表义从来是明确的,“N以内”包括“N”在内,“N以外”不包括“N”在内。
     利用投影来判定界内球和界外球,应该说是比较科学的,因为用这种方法较容易量化。如按楼主所建议的开球区内是指自球投影在开球区内缘线以内。不还是要用到投影的规则吗?如真的以大半个在外就不是内,只会引起更大的混乱
你还说:自相矛盾:《规则》第十七条 界内球和界外球之图11中,1.、2.、3.号球都是界内球,按此图所示,则A、B两球应是界内球。该两球尚未成功过一门。却已成为界内球,逻辑上是讲不通的。你说的A、B两球,那是示范,大家都明白是在比赛过程中,投影在界内的球,就是界内球。不存在是否过一门的问题,也没有逻辑上的问题
发表于 2012-6-5 08:41:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 林静风闲 于 2012-6-5 08:43 编辑

  图6是为开球时如何正确在开球区放球的示例图(图下有文字说明“开球区放球”),这里只有开球区内的球和开球区外的球,没有界内球或界外球。图6与界内球、界外球无关。
  图11是“球出界的判定示例”,举例如何认定球是否出界。图11与开球区无关。
      图6与图11风马牛不相及。
      图6及图11都准确无误。开球区的规定科学合理。
      实际上,京南网友赛规定的开球时放球不能压开球区线是不科学的。“开球区”,顾名思义,就是开球时放球的区域,开球时球要放在开球区内。球压在开球区线上,你能认定球在开球区外?没在开球区外,就在开球区内,这里没有争议可言。
  (顺便说一句:从94规则开始,已有开球时放球示例图。99、04、09、11规则,都有明确的开球时开球区放球示例图)
      最近不断发现,有网友给规则挑毛病,却反而暴露了自己的建议的毛病,这是很可惜的。
  
发表于 2012-6-5 08:46:21 | 显示全部楼层
     图标说的很清楚,谢谢。
 楼主| 发表于 2012-6-5 11:07:58 | 显示全部楼层
比赛线是没有宽度的,
说的真玄虚,这和“皇帝的新衣”有什么区别?我们的几何老师可不是这样说的。

门球场上有宽度的比赛线,是为了能方便看清比赛的界线,操作时以外沿为准。开球区的线也是没有宽度的,而且有一部分与四线重合。

“以内”、“以外”组成“N以内”和“N以外”结构表示空间、数量等范围,表义从来是明确的,“N以内”包括“N”在内,“N以外”不包括“N”在内。
是的。“以内”包括本数,“以外”不包括本数,这是惯例。但法律上为了严密还是要予以明确。——这和本题无关。

     利用投影来判定界内球和界外球,应该说是比较科学的,因为用这种方法较容易量化。如按楼主所建议的“开球区内”是指“自球投影在开球区内缘线以内。”不还是要用到投影的规则吗?如真的以大半个在外就不是内,只会引起更大的混乱。
本人就是按投影说亊,并未反对。“大半个在外就不是内”是举例苹果和箱子而言,何以混乱?

你还说:自相矛盾:《规则》第十七条 “界内球和界外球”之图11中,1.、2.、3.号球都是界内球,按此图所示,则A、B两球应是界内球。该两球尚未成功过一门。却已成为界内球,逻辑上是讲不通的。你说的A、B两球,那是示范,
图6.中压在四线上的两球,只要是有门球常识的人,都清楚这两球应属于界内球。“示范”,之意就是标准的样本,样本错了那不乱套了!?
大家都明白是在比赛过程中,投影在界内的球,就是界内球。
按照你上面所说,则图6.中投影压在四线上的两球,就是界内球。这正是本人要证明的。到此意见一致了。
不存在是否过一门的问题,也没有逻辑上的问题
问题在于:这两球是在开球,——应理解为界外球。——却放在界内球的位子上,这就是矛盾——逻辑上的问题。



发表于 2012-6-5 11:46:19 | 显示全部楼层
开球区的球就不该压线或投影压线.压线的球就是界内球.开球区开球必须放在线外开.
 楼主| 发表于 2012-6-5 12:03:04 | 显示全部楼层
 图6是为开球时如何正确在开球区放球的示例图(图下有文字说明“开球区放球”),这里只有开球区内的球和开球区外的球,没有界内球或界外球。图6与界内球、界外球无关。
  图11是“球出界的判定示例”,举例如何认定球是否出界。图11与开球区无关。
      图6与图11风马牛不相及。
          图6与图11具有可比性,可以相互对照,不是风马牛不相及。不是无关。


      图6及图11都准确无误。
           图是你画的,你说准确无误,本人可以理解。但图是为文服务的,两者是否  有矛盾之处,总要允许别人评议吧!?
开球区的规定科学合理。
同意。文字规定是科学合理 。但图6.不符合文字含义。
实际上,京南网友赛规定的开球时放球不能压开球区线是不科学的。“开球区”,顾名思义,就是开球时放球的区域,开球时球要放在开球区内。球压在开球区线上,你能认定球在开球区外?没在开球区外,就在开球区内,这里没有争议可言。
       亊实说明:图6.的示例有不少人持异议,以至于用行动来抵制。难道可以说这些人都不懂科学不懂门球?

  (顺便说一句:从94规则开始,已有开球时放球示例图。99、04、09、11规则,都有明确的开球时开球区放球示例图)
      最近不断发现,有网友给规则挑毛病,却反而暴露了自己的建议的毛病,这是很可惜的。
      参加规则编写、绘图的人花费了大量心血,应受到尊敬和感谢!但规则是门球人的规则,不是少数人的私人财产。门球人爱护规则的心情不亚于你们。希望规则更完善是大家的共同愿望。“有网友给规则挑毛病”,本人连篇累牍的议规则,正说明这点。所以没有必要分出彼此。规则是所有门球人的孩子,我们对他的成绩给予鼓励,对他的缺点给予批评帮助,正是希望他健康成长啊!
      本人暴露了自己的建议的毛病,才能得到广大网友包括你的批评帮助,这是本人求之不得的。只要知识,不要面子,何来可惜之说!?
  




点评

      首先说明,图是我“画”的,但不是我创作的,我只是把规则中的图搬到论坛而已,这和引用规则差不多。如果我画的和规则上的不同,那就是我的不对了。当然,我“画的”图6和图11和规则中的原图比较,没有错  详情 回复 发表于 2012-6-5 15:12

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