本帖最后由 白音淖尔 于 2023-11-18 17:44 编辑
摘自<门球技战术精粹汇编（2020~2021版）>
用兵如孙子，策谋三十六。
《孙子兵法》被中外军事专家、战略家，系统、形象地描绘成“诡道的迷宫”，被誉为“百世 谈兵之道”。《三十六计》蕴含着吩咐的东方智慧。被喻为运筹帷幄的“兵法、谋略奇书”。 历史兵家谋略思想所承载的深沉的哲理、丰富的内涵是门球战术历久弥新、发展永远在路上的 智慧源泉。因此，河南平西县退休数学教师袁效武以三十六计为主题写下了他在执教中的心得 体会。在此与读者们共同学习。
胸中巧谋划 沙场点雄兵
第八篇 巧借壮声威
文、图/袁效武（河南驻马店）绘图、编辑/高永祥（北京市）
《三十六计》的“借”计，是具有代表性的：一是在军事上，为了保存自己的实力，巧妙利用 矛盾的策略，强调取之于敌，用之于敌，借力打力，被戏称为“借刀杀人计”。二是在军事上， 利用那些被对方认为无作为的因素，“借不能用者而用之”并顺势控制对方。尤其处于不利局 面时，利用被对方忽视或不重视的条件，转换局势，化被动为主动，被诙谐地称作“借尸还魂” 计“借”计的核心在于在于“借”的方法和艺术。无论诱敌就范、或是蛊惑对方自相消耗、还 是以其人之道、治其人之身，始终寓保己克敌于不露声色、假手于人之中。
门球比赛中，以“借”为媒介的战术策划，妙招叠出。或借球为桥，缩短进攻距离、或他为 我用，以他球控制他球、或借球调位，出其不意，攻其不备，都是为了用对方的有利条件和己 方的有限资源，通过转化，实现自己的利益最大化。
例1、艰于力则借敌之力 难于诛则借敌之刃
这是“读者杯”赛事中一个两强对决的片段。
距比赛结束还有5分钟，双方比分为15:11，红方占优。场上态势见图1。
轮及⑤起杆。⑤进场到三门一号位。⑥擦击⑧奔二角，闪送⑧到⑤处，再擦击⑨靠近③、 ⑦，闪送⑨到三门后，再分别撞闪③、⑦带①不中，③、⑦出界，自球撞柱不中，落在中 柱旁。⑦进场压边。⑧撞闪⑤带①双出界，自球过三门得分后，再擦击⑨奔中柱，闪⑨出 界，后，再撞送⑥撞柱，自球撞柱。比赛结果：15:16，白方获胜。
简析：
1、⑤落位三门前。故意引诱⑥擦击⑧到三门前。若白方中招，即便⑥、⑧撞柱得分，场内 留有①、③、⑦、⑨会继续进攻，白方则绝无获胜希望。
2、白方识破玄机，果断指令6号队员放手一搏，擦击⑧奔二角。得手后，有借用⑨于三门后 接应⑧，继而闪击③、⑦出界，解除了后顾之忧。此后，⑧延续了进攻势头，借⑤闪带①双出 界，借⑨擦击奔柱，实现了双球撞柱。一连串儿精彩的“借”招，最终摘得胜果。
例2、欲善其事、先利其器 借力接力、谋定后动
比赛进入到第三轮，双方比分为3:7，白方领先。场上态势见图2。
轮及①起杆。①进场到球道线13米处接应待进一门的③。②进场压边。③进一门后，擦击 ①奔二门前，闪送①到一门后接应⑤，自球过二门得分后，粘打⑦成功，闪送⑦到一门后的 ①附近，续击溜打⑥、⑧不中，自球落在⑥、⑧之间。④进场压边。⑤轻进一门后，撞击① 调位，闪送①到二门一号位，再擦击⑦奔四角，闪送⑦到二门前，然后远射③、⑥、⑧群球， 命中⑥，用⑥闪带②双出界，撞闪⑧带④双出界，再撞送③到二门后与①隔门结组。至此， 红方完全掌控场上局势，终场获胜。
简析：
1、前两轮白方气势如虹。进入到第三轮，尽管白方仅剩⑥、⑧规避四角，但暗藏杀机。既 有⑥、⑧过三门、撞柱之势，更有⑥为⑧造摆双杆球的潜在威胁。
2、红方识破白方⑥、⑧结组的威胁，摒弃①、③、⑤结组过门得分的保守做法，先令③擦 奔二门，再用⑦、①双球接应⑤，最后轻溜四角的⑥、⑧，形成加密群球，使⑤进一门后左 右逢源，攻有所攻，为⑤奔袭四角获得成功，落下浓墨重彩的一笔。（待续）
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