控好球门 中局夺势

夏益民

                                      控好球门   中局夺势

         

         最近一场球赛进入中局，场上比分12∶12。双方各控一门:红方守住二门阵地，白方占领三门要塞。双方各有1个球撞柱等待再进一门，并且各有一球在接应。轮及①球二次进一门，是轻进一门攻打④球还是擦击⑤球过二门呢？红方教练选择了后者。指令①球进一门擦击⑤球到二门前，闪送⑤球到三线边与③球隔门结组。①球过二门得分，续击到三线边接应③球。②球轻轻进一门擦击④球前行6米，闪④球到⑤球处。看准③球，挥杆一击与③球同归于尽。④球起杆撞闪⑤球出界，撞闪①球带⑦球双出界，自球续击到三门前。此后白方控势到终场。双方的关键球，红方是③球，白方则是④球。白方选择③球做为突破点，向红方的关键球发动攻击。打开了缺口，打破了红方的防线，一举夺得赛场优势。相反红方教练在对峙中采用的战术显得保守。心想等②球落杆后，由③球发起进攻后便可夺得优势。若红方将白方④球做为扭转僵局的突破口，则胜负难料。

         中局夺势获胜的成功战例举不胜举；但中局控势在手却又被对手翻盘的失败战例也比比皆是。因此中局阶段不管处于优势,劣势还是对峙,都要心态平稳控好球门,攻守兼备力夺优势,教练用智精准施策,队员用心精准击球,及时突破对方防线,紧密协作力争取胜!

         还有一场球赛进入中局阶段，白方以6∶12落后,处于劣势且形势严峻。轮及⑦球起杆,先撞闪⑨球到一角看住⑩球，自球到四线腰部接应③球，准备过三门。红方为扩大优势阻止白方过二门抢分，决定派遣⑨球到一角准备抄白方后路。白方采取先夺势、再得分的战法，放弃过二门得分，调整进攻方向，指令⑧球擦攻一角，形成先送后打、派遣先手之势。二门前的⑧球擦击④球奔一角边的⑩球，闪④球到二门前，撞闪⑩球到二门前，撞击⑨球闪带①球双出界，自球回到二门前。⑨球进场压线。⑩球撞闪⑧球到二门后为④球造摆双杆球，⑩球过二门得分。再轻粘②球闪送到⑦球处，自球跟去。此后①球进场压边。②球撞击⑦球闪带③球双出界，撞送⑩球过三门，自球过三门得分在三门后接应④球过三门撞柱。③球进场压线。④球过二门得分撞击了⑧球成双杆球。闪⑧球到二门零号位，自球用两杆球过三门，然后擦②球到中柱附近，实现②、④球双撞柱，终场白方转败为胜。

         门球赛场上，中局阶段要控好球门，扼住咽喉。还要控制对方关键球，发挥王牌球和先手球的作用，及时灭掉对方王牌球，不给对方有反击机会。切忌盲目冲杀乱打，或将已方球打出界外，使己方出现断层，为对方造就王牌球。只要条件允许就全力得分，以多分的气势压迫对方，从而保证己方的领先优势,直至比赛胜利!

夏益民

                                  优势中存隐患,劣势中藏机遇
        
          门球比赛中，双方优劣局势的存在和转化是必然现象。"优势中存隐患,劣势中藏机遇",劣势方场内球少，对方的威胁一目了然。教练要审度局势，把己方球尽量置于对方难以攻击的边角位置，还要谋划为下一轮进攻创造条件。而优势方有时由于己方球过于集中，特别是集中在二门，三门前,  教练反而无所适从，很容易产生错误布局。这时队员击球也较容易发生低级失误,  这就给劣势方造成了翻盘机会。优势方也有可能因此导致前功尽弃。比赛中此种案例比比皆是。
         在最近的一场门球比赛中，开局白方占据场上明显优势,8:5领先。2号,4号,6号三颗白球都已经过了二门，在三门附近联手，7号过了二门冲三门前白球未果,停在三门前,8号,10号球没过二门，在四角结组。3号,5号一门留球,己过二门的红方1号在三门前压线。这时轮到8号队员起杆，他稳击10号球送至距1号只有80公分。8号回到二门1号位,三线边上的己过二门的9号想远冲10号同归于尽,未果出界。轮到10号,他采取粘球的打法，想粘住10号球以后，再续击三门前的球，扩大优势。可事与愿违，10号球由于击球稍偏，1号只是动了一下并没有出界，而10号球鬼使神差的滚出了界外。1号球死里逃生，真是天赐良机。于是，1号队员抓住了这千载难逢的机遇，稳扎稳打，一举将三门附近的三颗白球全部清场。又稳击7号送进三门,自球也进了三门,到一门轨道线接应3号和5号,   此后，红方再也没给白方反攻的机会。最后红方19:11获胜。白方10号队员后悔莫及，这真是一着不慎，全盘皆输!

夏益民

                                  巧取先手     智夺优势
         
           有场球赛,也令人深思:  白方进场的3个球，④球出界，⑩球、②球被打出界外。按常规白方⑥球、⑧球理应一门留球。但白方教练员观察到红方⑦球盲目的跟着留球后，心中暗喜。令⑧球轻进一门，退回到一门球道线上。此举令红方教练员十分费解，没弄明白白方的葫芦里卖的什么药。此后，⑩球进场压边；①球过三门后到球道线上接应待进一门的③球。②球进场压边。③球进一门，撞闪①球撞柱未果，自球接应⑤球。④球进场压边。⑤球进一门擦击③球到二门前，闪③球到三线半与⑨球隔门结组。自球过二门时撞在球门柱上，落在了二门里侧位置。⑥球轻进一门，回马一枪，撞击到⑧球，闪⑧球到四角看住①球，自球再去接应。这时红方教练员如梦方醒，急令⑦球进一门强攻⑥球，未能如愿。⑧球起杆将红方一举清场，逆转态势，夺得优势,  最终获胜!

水都人

学习了，谢谢老师！

海兰

谢谢夏老师控好球门   中局夺势的经验报道、学习了！

夏益民

水都人 发表于 2021-4-13 17:40
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夏益民

海兰 发表于 2021-4-13 17:43
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翔云

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（好歌）

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罗珊

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神也是人

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特色邮箱

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老家

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邯郸门球人

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夏益民

（好歌） 发表于 2021-4-13 18:10
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