赵玉书 检验裁判水平的最好办法

门球狂人

                                                              “跑两场，看看！”
                                                      ——检验裁判水平的最好办法

                                                          廊坊  赵玉书

          在小品《卖拐》中，赵本山指着范伟的腿说：“你走两步，看看！”，结果，范伟还没走上两步就东倒西歪、一瘸一拐起来了。从表面看，是范伟经不住忽悠，轻信谗言；究其深层原因，则是自身素质不过硬，思想信念不坚定。由此，使我联想到我们500万门球大军中的裁判员队伍，目前的现状是：历史原因——造成“先天不足，严重缺钙”；多种因素——导致“外强中干，名不符实”。
          ——说“先天不足，严重缺钙”，是指迄今为止我们还没有建立起一套门球裁判员培训、选拔、考核、使用、复训、晋级、检验、淘汰……的规范制度。各级、各地的所谓培训，大都不够正规。“来者不拒，人人有份，交钱发证，个个合格”、“图形式、走过场，凑人头，顾情面”、“三、两天的培训班，就能拿的某某证”……，从根源上造成裁判员队伍鱼龙混杂，良莠不齐。
          ——说“外强中干，名不符实”，是指有相当数量的裁判员“证书到手，万事大吉”。满足现状，沾沾自喜，故步自封，固执己见。对本职工作不再学习钻研，不能与时俱进。总觉得自己“什么都懂，什么都会，什么都能”。实际是：随便问他一个有关《规则》的问题，就说不出一、二、三。上场执裁，吊儿郎当，应付差事，屡屡错判漏判。球友们的评价是：“就这样的，也能当裁判？！”。
          裁判工作是门球竞赛的重要组成部分，裁判队伍的素质决定着门球赛事的质量，直接关系到门球运动的普及与发展。在最大量、最经常的基层赛事中，为什么分歧争吵频发，赌气罢赛不断？根本原因就在于：大量素质低下的“混牌”裁判的不作为和错作为，更不要说极少数缺乏职业道德的“黑哨”了。做为门球裁判员，必须具备相应的门球专业知识、水平和能力。我个人的观点是：平时不摸杆、不上场、不打球，不懂门球技战术的人，没有资格当裁判。身为门球裁判员，确不曾上场、不愿上场、不敢上场、不能上场执裁的，绝对成不了一名好裁判！
          回过头来看看我们那些门球老前辈，无论是已过世的，还是健在的，哪个不是摸爬滚打、手不离杆，风吹日晒、黑似包公！好球靠苦练，能力靠实践，经验靠积累，水平靠深钻。脱离实践的主观臆想，没有实践基础的空而论道，只能误人、误己、误门球！
          裁判队伍的建设，重点应当抓好培训和使用。
               ★抓好培训是要严把“入口”关。要改变“什么人都可以学裁判，是个人就能当裁判”的现状。在我国，门球，虽是一项以中老年人为主体的群众性康乐健身活动，但放眼未来，立足发展，若能解决“进校园、给出路、市场化、竞技型”（当然，要走这条路，是要从竞技型开始—实现市场化—必然有出路—自然进校园）完全有可能渐变成一项独具中国特色、极富观赏性的竞技体育项目。要走到这一步，裁判队伍的建设至关重要。
           从现实情况看，办好培训班，严把“入口”关，确实存在诸多难题。这使我想起了我们单位2002年7、8月份搞的一期裁判员培训：当时参加培训的共34人，年龄从40出头到65岁。通过30多个小时的理论学习（包括规则、裁判法讲解；宣判和手势；规范动作、用语；典型战例剖析等）和考核（模拟、正式两次闭卷理论考试；现场执裁，正副裁交换各执半场），最终25人合格（申报2级9人，3级16人），淘汰9人。当把培训情况和申报等级的报告呈送市门协后，一位参训的女球友（两口子都参加了培训，但男的没参加考试，当然被淘汰）找到我说:“听说你给我报的3级，你看我和他们2级的比，能差多少呀？你就给我报2级吧，没事儿，市体育局我有熟人！”。我回答说：“我要对单位负责，这次定3级，以后还可以考2级吗！”。结果是一拿到证书，两口子都是2级！更有一位平时表现一贯吊儿郎当的老球友（现场执裁考试分成3个小组，他所在组的主考对其非常不满，曾对我说：“某某某也太不象话了！要是他能当裁判，你到大街上或幼儿园随便拉一个来，那就是国家级、国际级的！”）怒气冲冲地找到我：“为什么没给我发证？”，我也毫不客气地回敬了一句：“你不够格儿！”。“你小子真够坏的！”，“过讲了！如果我真坏到那份上，在理论考试的现场我就应当把你揪出去！”（理论考试为闭卷，每人坐一桌，互相不影响。这位老同志竟凑到别人身边，拿过人家的卷子照抄）。“行！有你的！我告诉你，小心点儿！”，“少废话！是文是武，我奉陪到底！”……。当然，这都属一时气话，事后也就不了了之了。听说还有个别地方甚至“明码标价，交钱发证”的。到平时基层赛事的赛场上走一走、看一看，便一目了然：有的当了5、6年，7、8年的2级裁判，不知什么是球门线，更不知球门线在哪里！一次赛前裁判集训练习宣判和手势，一呼“6号！”，竟有好几个人毫不犹豫地高举右臂，做出“中间三个手指握拢，拇指和小拇指叉开伸直”的动作。无数雄辩的事实使我们不得不承认：从总体看，我们的裁判队伍根系不深，基础不牢，先天不足，严重缺钙。
           我知道，做为一名基层门球裁判员，很少有机会能参加较高规格、较大规模的正规赛事，真正能得到严格锻炼的机会很少。但，事在人为。只要你真正热爱这项工作，真心想提高自己，从端正态度入手，认真学习、刻苦钻研、善于总结、与时俱进，同样可以逐步成熟起来。怕就怕满足现状，“混”字当头，不学无术，不求进取。要承认那些勤学苦练、自学成材的门球人，不能只看是否参加过“某某培训”，实践、事实、实际比什么都重要。
          抓好复训和考核，不断提高裁判队伍整体素质。
               事物总是不断发展变化的，门球运动也不例外。我们的《规则》，在不到30年的历程中，已修改10余次。竟管每次修规的结果总是——裁判员的权利无限膨胀，击球员的羁绊越来越多（当前，广大门球人对此反应强烈，确无能为力——这是中国门球的悲哀！）。但是我相信：只要门球不衰，门球存在，终有一天，一部独具中国特色的《门球竞赛规则》定会横空出世！亦步亦趋不是路，亦步亦趋没有路！在当前这种特定的形势下，不抓好裁判员的复训、再学习是绝对不行的。一般情况下，至少每两年要组织一次（时间一周左右）集中复训，学习新知识（变动和改进），研究新情况，解析新问题，弄清新标准，开拓新境界。复训是更新知识、强化技能的必要手段，是助推门球运动健康发展的重要措施。
               ★各级门协组织对裁判队伍的管理，不能仅仅停留在每年定期注册、登记、收费上，更重要的工作应当是复训提高和考核检验。考核检验要重在平时，少搞形式。有些人，你郑重其事地考他，他就象模象样地给你做，平时执起裁来，吊儿郎当，漫不经心。各级门协的裁判组要为每名裁判员建立执裁档案，记录平时执裁情况，并定期收集群众评议，做为评价、使用、晋级、奖惩的依据。如何判定、评价一名裁判员的水平、能力？我的观点是：裁判，裁判，不看等级，只看实践。俗话说得好：是骡子是马，拉出来遛遛！“跑两场，看看！”——是检验裁判水平，并对所有裁判人员都适用的最好办法。在培训选拔、晋级考试、定期检验时应当采取这种“单兵教练”的形式，一人上场操作，众裁观看评议，孰优孰劣，半斤八两，光天化日，一目了然。看什么？一看神态形象——是否仪表端庄，精神饱满，一言一行，一举一动都“象”个裁判。二看技能技巧——是否到位细察，准确判定，机智灵活，果断处置。三看动、令规范——动作是否准确到位，宣判是否清晰洪亮。四看执裁态度——是否秉公执法，一视同仁，不计得失，心胸坦然。
            我建议：每逢大赛的关键场次、冠亚军决赛，应由总裁判长、副总裁判长亲自上场、示范执裁。并把它做为中国门球运动的一项制度、一种传统坚持不懈，发扬光大。总长，总长，总不能光说不作吧！总该给你的署下树个标准，做个榜样吧！这也是以老带新、以强促弱的最好办法。此时此刻。我们的总长们、老裁判们，都能英姿焕发，理直气壮地说：“看我的！”、“象我这样！”、“跟我上！”……，那对激励广大裁判人员自强奋进，促进裁判队伍整体素质的提高，定将起到不可估量的巨大作用。

灿烂

  我曾拜读过赵老师的这篇文章。最记忆深刻的就是：以老带新，以强促弱。不容忽视榜样的力量！

张口笑

门球靠的是酷爱、苦练和悟性，否则将是名不副实。

大泥巴

好球靠苦练，能力靠实践，经验靠积累，水平靠深钻。
有时间没看到前辈的佳作了，今天再次拜读，学习并收藏了！

摘录一段这就是门球的拌脚石


一位参训的女球友（两口子都参加了培训，但男的没参加考试，当然被淘汰）找到我说:“听说你给我报的3级，你看我和他们2级的比，能差多少呀？你就给我报2级吧，没事儿，市体育局我有熟人！”。我回答说：“我要对单位负责，这次定3级，以后还可以考2级吗！”。结果是一拿到证书，两口子都是2级！更有一位平时表现一贯吊儿郎当的老球友（现场执裁考试分成3个小组，他所在组的主考对其非常不满，曾对我说：“某某某也太不象话了！要是他能当裁判，你到大街上或幼儿园随便拉一个来，那就是国家级、国际级的！”）怒气冲冲地找到我：“为什么没给我发证？”，我也毫不客气地回敬了一句：“你不够格儿！”。“你小子真够坏的！”，“过讲了！如果我真坏到那份上，在理论考试的现场我就应当把你揪出去！”（理论考试为闭卷，每人坐一桌，互相不影响。这位老同志竟凑到别人身边，拿过人家的卷子照抄）。“行！有你的！我告诉你，小心点儿！”，“少废话！是文是武，我奉陪到底！”……。当然，这都属一时气话，事后也就不了了之了。听说还有个别地方甚至“明码标价，交钱发证”的。到平时基层赛事的赛场上走一走、看一看，便一目了然：有的当了5、6年，7、8年的2级裁判，不知什么是球门线，更不知球门线在哪里！一次赛前裁判集训练习宣判和手势，一呼“6号！”，竟有好几个人毫不犹豫地高举右臂，做出“中间三个手指握拢，拇指和小拇指叉开伸直”的动作。无数雄辩的事实使我们不得不承认：从总体看，我们的裁判队伍根系不深，基础不牢，先天不足，严重缺钙。

秋之露

某个方面的领头人必须是这方面的业务尖子，否则这方面的工作将不会有进展。裁判也不例外。

法提麦

拜读了赵老师的佳作，深有体会，有些情况正像赵老师所说的一些问题在基层很普遍，一个裁判员站在球场上执裁，就如同一个法官在法庭执法一样，他的一言一行、一举一动受人瞩目，我认为做一个合格的裁判员，只有提高自身素质，不断的钻研业务，积累经验才能提高自己的业务水平。才能让队员心服口服。

哈哈一笑

一语中的，切中真谛。好文章，学习并收藏了。谢谢！

小贝

好好学习，天天向上

半个东北人

              拜读了并收藏了。写的很好。

戈壁梭梭2

      好文章。加强裁判队伍建设刻不容缓。

清清哥

写得好，学习了。

葱油饼

小学生 发表于 2012-3-18 08:32
摘录一段这就是门球的拌脚石

{:soso_e163:}{:soso_e179:}

葱油饼 发表于 2012-12-2 17:42

谢谢关注{:soso_e181:}

灿烂

  再次拜读老师的文章，感触更深：“先天不足”落下的毛病很难改。现在一定要抓好裁判队伍的建设，不要在赛场上给自己制造麻烦。谢谢老师！