要重视全局意识的提高 在不断提高技术水平的基础上,逐步提高战术意识和战术水平,这是不断提高门球水平所必需的。提高战术意识的核心就是要提高全局意识。每个球员的进攻或是过门等行为,都要有利于整体利益的全面提升,都要有利于削弱对方的有利形势,不仅要削弱对方的实力,还要在心理上给对方以压力。我们的每个球员都有自己独特的位置和条件,但是思考问题和处理问题,决不能仅仅从个人所处的位置考虑和行事。我们需要的是,要权衡利弊,争取整个队伍利益的最大化。 昨天的一次练球活动中就有着这样的事例。1号球位于二门零号位的界外,3号球位于二门零号位,5号球位于二门一号位;在二角,白方将6号球送到9号球附近,以备攻击;7号球尚未进一门;8号球位于二门前不远;其余的3个白球均在三门的前后;1、3、5号球均是待进二门的。轮及1号球出杆,应该如何处理呢?3号球员急不可耐的要求将1号球送到二门前,以便他能调位进二门。但是,教练有着更为深层次的考虑。他要求把1号球送到3号球和5号球之间,确保3号球可以抓到5号球,以便将5号球送到6号球附近。这一招很要紧,因为,6号球员是白方的灵魂球员,把6号球打出界是对白方的重创。不仅如此,打掉6号球后,5号球又顺利的抓到了9号球,送到1、3号球附近(均在二门前),又组建了更新更有效的结组。如果7号球能够顺利进一门,红方的形势将会越来越好。对于白方来说,更加雪上加霜的是,7号球顺利的进了一门,又将8号球打出界外。这样,9球就成了王牌球,9号球员就可以放心大胆的在二门前处理有关事宜。至此,白方的形势已经很是险恶,心理上也承受了很大的压力。所以,白方的教练(即6号球员),要求所有的球都尽量靠边。应该说6号球员看到1号球为3号球接力时,已经意识到问题的严重性了,所以在2号球出杆时,他就要求把球送到四角,避免与他球靠近。6、8号球的压线靠边就更不用说了。 如此,白方的5个球都无可奈何地被放置在5个不同的边角处。相对的是安全了,可是,在相当较长的时间里,白方将很难再次组织有效的行动了。相反,红方则抓紧时间进门得分、组织进攻,进一步扩大形势上的占优和比分上的领先。最终,红方大比分取胜。这里,胜败的关键就在于白方在送6号球去抓9号球时,仅仅看到3、5号球相距较远,忽略了界外的1号球可以为3号球接力。红方则恰恰抓住了白方的忽略,给了白方一记沉重的打击。 这里更为可贵的是红方教练的全局意识。他没有同意3号球员急于进门得分的短视,他更看重打掉6号球之后的重要意义。古人曾说:“两利相权取其重。”3号球进门得分是利,打掉6号球、抓住9号球、再组织新的结组也是利,但是后者的利比前者的利要重得很多很多。它不仅削弱了对方的实力,还在心理上给对方施以了沉重的压力。它使得红方的利益得以持续发展,得以最大化;同时,它使得白方十分的被动,再难以组织有效的反击。说到底,红方教练的思维方式正确,能从战略高度考虑问题,有着很好的全局意识;所以,他就能够有正确的行为方式,确保自己的球队立于不败之地。 八 公 山 人 2013/9/24 |