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楼主: 天下豪杰

夏益民论战略战术

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 楼主| 发表于 2022-12-19 14:48:09 | 显示全部楼层
                                                       门球新“三字经”
                                                                  (老帖略修改新发)                   
    人生命,贵在动,老年人, 莫贪静。 选项目,量力行,打门球,最适应。
      此运动,民欢迎, 唯老人,独钟情.    动不倦,身不停,脑筋动,趣味甜。
       能长寿,身体健,技无边,艺无境。  有竞争, 不激烈,有对抗 , 益身心。
      虽劳顿,有间歇 ,  含棋法,谋略新,  台球技,门道清,射击艺,技术精 。
     康乐性,竞技性,趣味性, 观赏性 。 拿球棒,精神添,球场站,好开心。
     入了门,爱不停, 似伴侣, 终身结 。打球前,树信心,自信强,才能赢。
       心态好,多细心,戒草率, 认真练。  击的正,  瞄得精,肢夹紧, 巧用力 。
     击球点,不可偏 .  差之毫,错之千。  眼盯住,击球点 . 要提高,   成功率。
     进一门,莫轻看,多慎重,抢占位 。  稳击球,打双杆,选角度,球到位。
     控力度,最关键。要打球,首打先 .    先打里,后打边,不小心,易出线。
    打保险,莫冒险。接送球,要到位 .    不到位,自受累,打失误,同遭罪。
    遇双杆,压边线,  保实力,   莫盲然.     觅时机,再出线。闪击球,莫要轻。
     留在场,后患添。关键时,一杆淸.     好定胜,危转新, 能翻盘,全场惊。
    打好时,莫张扬,情激动,球易偏。   打失误,戒沮丧,不自责,不烦心。
    最重要,平时练。技过人,靠勤练.     冰三尺,非日寒,一分功,三年劲。
    熟生巧,勤补精,下苦功,赛前练。   比赛时,抱成团,讲配合,协同战。
    靠团体,技艺精,听指挥,从教练。   忌个人,耍单枪,想当然,争出名。
    教练员,最关键,筹帷幄,谋决战.     调兵力,用干将,揽总局,观全面。
    任风雨,多变幻,亦从容,心不惊。   大将度,宰相量,捕战机,审势清。
  走一步,观三变,善谋略,巧应变。   知己彼,勇者先,指挥神,终必赢!


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 楼主| 发表于 2022-12-19 14:51:28 | 显示全部楼层
          谈“同归于尽”战法         


         “同归于尽”指用自球撞击对方球或用己方球闪带对方球同时出界,最终双双成为界外球。 “同归于尽”战法已经形成一种战术,在比赛场上被广泛采用。
          由于“同归于尽”战法在使用的主动权完全控制在场上击球员手里,实施前对方根本无法预测,更谈不上采取有效措施做出积极防范。“同归于尽”大多是近距离作战,加之队员重任在肩,要求必须完成任务,战时无论采用自球撞顶或用己方球闪带,都会精雕细刻、不负众望,一般情况下成功率较高。
          权衡利弊得失是运用“同归于尽”战法的前提。“同归于尽”战法是让己方球与对方球同时出界,因此,乙方也要承受一定牺牲,临场指挥员要权衡利弊,三思后行。当运用该战法结果对己方利大于弊时,就应当机立断,以防坐失良机。当对己方弊多利少时,就不可勉强施术,以防适得其反,事与愿违。
          讲究实际效果是运用“同归于尽”战法的保证。运用“同归于尽”战法必须确保成功,万无一失,不可抱有任何侥幸心理。“同归于尽”战法的拼杀对象是对方先手球、对己方有严重威胁的球、关键球、得分球等,这些球该是对方得势取胜的核心球,只要将其打掉,即可削弱对方攻击能力,有时还会造成对方溃不成军,失去取胜机会。
          依据球势需要是运用“同归于尽”战法的根本。临场指挥必须依势定法、恰到好处。不该使用“同归于尽”战法时,就不能勉强运用,否则就是盲目蛮干、得不偿失。例如,有些球既对己方形不成威胁,又不能通过球门得分,打与不打同样效果,显然打不如不打。
          有场球赛距终场还有1分钟,比分15:12白方领先。轮至⑤球起杆。依照教练员指令,⑤球通过二门后擦打⑦球奔⑥球附近,闪送⑦球去中柱看守⑧球,自球撞顶⑥球双双出界。从球势上看,比赛时间所剩无几,白方比分领先,且还有⑥⑧两个得分球。红方教练员通过对场上形势分析,决定打掉对方得分球,即⑤球与⑥球同归于尽,⑦球打出⑧球后⑦球撞柱。这是一种既稳妥又有己方获取胜利的妙招,此战法至少能把比分追平,再靠⑨球远撞中柱得分一搏,倘⑨球撞柱无果,还可通过同分决胜争取比赛胜利。
          再比如:球赛进入终局阶段,场上比分17:16,白方领先。 白方⑩球起杆撞击②球闪送三门前意在打掉对方③球,自球撞柱无果。①球通过二门擦打⑦球奔三门恰到好处,用⑦球闪带②球“同归于尽”,自球通过三门后在门后为③球造双杆球。此后,③球通过三门同时撞击到①球打出双杆球,借机打掉④⑥两球,占据场上控球优势。红方借助①球擦打⑦球闪带对方关键的②球,接着③球打出双杆球,打掉④⑥两球取得该场比赛的胜利。红方用后手⑦球闪带②球“同归于尽”是最佳选择,此举,不仅打掉有威胁的②球,而且不影响①球过三门后为③球摆成双杆球。试想,倘改换一种打法,先闪送⑦球过门得分,再采用自球撞顶②球“同归于尽”的战法,其效果就大不相同了。

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 楼主| 发表于 2022-12-19 15:00:29 | 显示全部楼层
               控好球门   中局夺势
         

         最近一场球赛进入中局,场上比分12∶12。双方各控一门:红方守住二门阵地,白方占领三门要塞。双方各有1个球撞柱等待再进一门,并且各有一球在接应。轮及①球二次进一门,是轻进一门攻打④球还是擦击⑤球过二门呢?红方教练选择了后者。指令①球进一门擦击⑤球到二门前,闪送⑤球到三线边与③球隔门结组。①球过二门得分,续击到三线边接应③球。②球轻轻进一门擦击④球前行6米,闪④球到⑤球处。看准③球,挥杆一击与③球同归于尽。④球起杆撞闪⑤球出界,撞闪①球带⑦球双出界,自球续击到三门前。此后白方控势到终场。双方的关键球,红方是③球,白方则是④球。白方选择③球做为突破点,向红方的关键球发动攻击。打开了缺口,打破了红方的防线,一举夺得赛场优势。相反红方教练在对峙中采用的战术显得保守。心想等②球落杆后,由③球发起进攻后便可夺得优势。若红方将白方④球做为扭转僵局的突破口,则胜负难料。
         中局夺势获胜的成功战例举不胜举;但中局控势在手却又被对手翻盘的失败战例也比比皆是。因此中局阶段不管处于优势,劣势还是对峙,都要心态平稳控好球门,攻守兼备力夺优势,教练用智精准施策,队员用心精准击球,及时突破对方防线,紧密协作力争取胜!
         还有一场球赛进入中局阶段,白方以6∶12落后,处于劣势且形势严峻。轮及⑦球起杆,先撞闪⑨球到一角看住⑩球,自球到四线腰部接应③球,准备过三门。红方为扩大优势阻止白方过二门抢分,决定派遣⑨球到一角准备抄白方后路。白方采取先夺势、再得分的战法,放弃过二门得分,调整进攻方向,指令⑧球擦攻一角,形成先送后打、派遣先手之势。二门前的⑧球擦击④球奔一角边的⑩球,闪④球到二门前,撞闪⑩球到二门前,撞击⑨球闪带①球双出界,自球回到二门前。⑨球进场压线。⑩球撞闪⑧球到二门后为④球造摆双杆球,⑩球过二门得分。再轻粘②球闪送到⑦球处,自球跟去。此后①球进场压边。②球撞击⑦球闪带③球双出界,撞送⑩球过三门,自球过三门得分在三门后接应④球过三门撞柱。③球进场压线。④球过二门得分撞击了⑧球成双杆球。闪⑧球到二门零号位,自球用两杆球过三门,然后擦②球到中柱附近,实现②、④球双撞柱,终场白方转败为胜。
         门球赛场上,中局阶段要控好球门,扼住咽喉。还要控制对方关键球,发挥王牌球和先手球的作用,及时灭掉对方王牌球,不给对方有反击机会。切忌盲目冲杀乱打,或将已方球打出界外,使己方出现断层,为对方造就王牌球。只要条件允许就全力得分,以多分的气势压迫对方,从而保证己方的领先优势,直至比赛胜利!





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 楼主| 发表于 2022-12-19 15:02:50 | 显示全部楼层
                 预埋先手不起眼    下轮王牌夺优势
            
            最近一场门球赛,"预埋先手王牌夺势"的战术令人难忘!
         球赛开局时,红方①球占二门一号位,落点稍差。②、③、④、⑤、⑥、⑦球一门留球。⑧球进一门“拔钉子”未果,落在了二门后。⑨球进一门到二门前接应①球过二门。⑩球深进一门,攻打⑨球未中,落在了二门后的⑧球附近。①球起杆,撞打⑨球调位,闪⑨球到二门一号位时,球不到位。自球续击过二门,分别撞闪⑧、⑩球从四角出界。自球到三门前。红方开局占优。
         ②球进一门后攻打⑨球成功,用⑨球将远距离的①球闪带双出界,自球回击到二门一号位,只是瞬间,便复夺优势。③、④、⑤、⑥球继续一门留球。开局红、白双方你攻我打,在优劣势快速转变后,白方略微占优。
        但白方的④、⑥球一门留球,使红方看到了生机。红方教练员令⑦球(潜在先手球)进一门后,埋伏在了二角。 而白方没有看到红方设伏的这一招妙棋,依然一意孤行的将兵力集中到了三线边。⑧球进场到三线半与②球隔门结组。⑨球进场压边,⑩球进场到三线半再接②球。①球进场压边。②球过二门得分,撞闪⑩球看住①球,自球跟到三门前。教练指令③球变换进一门的位置,进一门到二角,成功地“拿”到⑦球,闪送⑦球到四线,自球到二门零号位,守住二门。④、⑤球一门留球,⑥球进一门实施强攻失败,自球从四线处出界。
          直到③球进一门“拿”到了⑦球,白方教练员才幡然醒悟,急令⑥球远射⑦球不中,自球出界。⑦球起杆,击中⑩球并闪带⑧球双出界,又击中②球并借用了②球为①球造摆双杆球。此后,红方压着白方一直打到终场,最后以8:18大比分获胜。

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发表于 2022-12-19 18:06:05 | 显示全部楼层
老师说得好!门球队员既要有技术,也要懂战术。

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谢谢版主热忱关注、鼎力支持!  详情 回复 发表于 2022-12-20 07:18
谢谢版主热忱关注、鼎力支持!  发表于 2022-12-20 07:17
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发表于 2022-12-19 20:32:13 | 显示全部楼层
说的对,攻守球门就是战术的重点!

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谢谢老师鼎力支持!  详情 回复 发表于 2022-12-20 07:19
谢谢老师鼎力支持!  发表于 2022-12-20 07:19
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 楼主| 发表于 2022-12-20 07:16:55 | 显示全部楼层
     崔老师说的大实话!谢谢老师热忱评点!
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 楼主| 发表于 2022-12-20 07:18:23 | 显示全部楼层
海兰 发表于 2022-12-19 18:06
老师说得好!门球队员既要有技术,也要懂战术。

          谢谢版主热忱关注、鼎力支持!
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 楼主| 发表于 2022-12-20 07:19:51 | 显示全部楼层
崔根武 发表于 2022-12-19 20:32
说的对,攻守球门就是战术的重点!

      谢谢老师鼎力支持!
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发表于 2022-12-20 12:28:30 | 显示全部楼层
为天下豪杰老师的转摘《夏益民论战略战术》精彩报道 点赞!写得好!论述精辟,精准到位。欣赏,给力。

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诚挚感谢天下豪杰老师热情回帖并温馨的祝福!字字暖心,句句温馨,顺祝老师吉祥如意,幸福安康!  发表于 2022-12-22 09:32
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谢谢版主热忱关注、赠帖高评、鼎力支持!顺祝晚安!  详情 回复 发表于 2022-12-21 19:10
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 楼主| 发表于 2022-12-21 19:07:06 | 显示全部楼层
      谢谢齐布龙·东博大将军热忱关注、馈赠高分、鼎力支持!顺祝晚安!
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 楼主| 发表于 2022-12-21 19:10:55 | 显示全部楼层
翔云 发表于 2022-12-20 12:28
为天下豪杰老师的转摘《夏益民论战略战术》精彩报道 点赞!写得好!论述精辟,精准到位。欣赏,给力。

      谢谢版主热忱关注、赠帖高评、鼎力支持!顺祝晚安!

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诚挚感谢天下豪杰老师热情回帖并温馨的祝福!字字暖心,句句温馨,顺祝老师吉祥如意,幸福安康!  发表于 2022-12-22 09:33
诚挚感谢天下豪杰老师热情回帖并温馨的祝福!字字暖心,句句温馨,顺祝老师吉祥如意,幸福安康!  发表于 2022-12-22 09:33
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 楼主| 发表于 2022-12-21 19:23:28 | 显示全部楼层
                   浅议造打派送王牌球战术
          有效运用造打派送王牌球战术,是球赛取胜的法宝。哪一方先于对手造打出王牌球来,又成功地运用了派送王牌球战术,哪一方就占据了赛场上的主动。                       
           只要有界外球,场内的先手球就是王牌球。所以,比赛中要时刻注意双方的界外球, 及时发现寻找场内王牌球的战机。如2球派4球攻打5球,3球在10米处远射成功,闪出4球后,即可派5球成王牌球,去攻击白球。 再如,①球擦击⑧球靠近③球,用⑧球将②球闪带双出界,续击③球,③球即为本轮次王牌球。再如,④球闪送⑥球过二门得分后,力度稍大,⑥球出界了,红方⑤球起杆击⑦球,⑦球即为本轮次王牌球。再如:  8球盯住9球,10球盯住1球,白方暂处优势。但7球远射8球成功,打出8球使9球成为王牌球,派送9球打出10球,使1球又成为王牌球。任何一方任何号球遇有这种机会时,都可以依此而打。
           最近有一场球赛,8球过三门后,撞送10球看住三线中的1球,形成''眼镜''球,9球过二门后,抓住难得的机会,远射10球成功,闪出10球后使1球成为王牌球,派送1球去二角攻击4和8球,9球过三门后又打掉了2和6球,白方被清场。在对方有先手球的情况下,闪送己方球去攻击对方挨号球时,一定要注意己方球的落位,切勿过于靠近对方球,以防被对方顺手打出王牌球。
           实战中,如果造打王牌球的意识差,该号潜在王牌球不与其上号结组,只能起到先手球的作用,不能派送王牌球去攻击对方,其威力大减。如用此王牌球远冲蛮打,不惜与对方球同归于尽,为对方反击创造条件,导致最终失败的战例也常有发生。在造打双杆球的同时又可派送王牌球是最佳战略构思。如9球闪送3球到三门后,为待过三门的1球摆双杆球,1球过门后撞打3球打成双杆球。此时,即可视3球为王牌球,派送3球去打白方其他球,1球两杆打2球出界。
          王牌球要由它的先号球送到对方阵地,只有准确无误的送到目标位置,才能发挥最大效力。派送过早可能被对方先手球打掉,迟一步就会遗误战机不起作用反受其害。如红方⑦号是王牌球,由③球送到三角看守⑧球就过早,易受对方④球攻击,由③球击⑤球与⑦球结组,等待④球起杆击打落位之后,再由⑤球送⑦球去三角攻击⑧球最合时宜。所以派送球要特别注意对方先手球,要先靠后送,切勿操之过急!王牌球的攻击对象主要是选择对方的先手球或结组关键球,这样收效大,可以为己方连续造王夺势得分。其功效不比双杆球差。
          发现对方有了王牌球, 就要有防范应对的措施:主要是用先手球抢先攻击或送先号球出击、闪带、顶撞等方法将对方王牌球打出界外。已方有了王牌球时,要做好保护防止对方攻击。主要是采用轮次顺号结组联防,结组球要靠边线落位,防止对方的先手球攻击。己方有了王牌球,对准目标精准发射才起作用。


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 楼主| 发表于 2022-12-21 19:28:35 | 显示全部楼层
                    攻中忽视防    优势遭惨败
      
          最近一场双打赛令人难忘,当打到第三轮结束的时候,场上的态势是:
          红方:3分球1号界外;2分球3号在三门外柱旁约20厘米处;2分球7号在三门前;1分球5号在三门一号位四线上;3分球9号在中柱附近偏三线一方。白方:3分球2号压在一角四线上;3分球10号距离一门内门柱约1米;2分球 4号在一门球道线约8米处;1分球6号二线界外;1分球8号压在二门一号位二线上。 红方以11:10领先1分。
         第四轮,1号入场,打到9号附近, 红方本想3打7 ,闪送7号到二门看住8号,以后5号跟去二门前;3号进三门后到10号、打10 再打4 ,自球送中柱附近,憧憬着“1、3、9”三个球顺利撞柱!却忘记了2号 压在一角。
        2号起杆了,打中了10号。2号强送10号撞柱成功!接着2号对准3号一击,既打中了3号、又撞到了7号,分别将3号和7号闪出二线外;再击又打中了中柱附近的1号、将1号闪出一角后、很轻松地打中了9号、并向4号靠近了许多,闪9号出二角后,打中4号,将4号闪送到三门前,自球成功撞柱!
        这一杆,打掉红方三个可撞柱的球,把己方的2分球4号送到三门前,保护了6号接8号两球能顺利进二门,己方两球成功撞柱,最后,白方以26 :13 取胜。
              这场双打赛, 虽红方开局夺得了优势,但由于忽视对方先手球的能量,遭到了对方先手球精准远射的致命打击,立马遭到灭顶之灾(清场)而导致失败。教训实为深刻。
       这场球赛红方开局很顺,  ①③⑨球都待撞柱,胜利在望。可忽视了防止一角压边线的白方②球的远冲。 从红方进攻的角度上看,①球可为③球造打双杆,若双杆成功,能全歼白方诸球。但有对方2号先手球,因此,9号如能成功擦7号来到三门前、闪送7号接3号,自球深进三门到2号前,将2号顶出界外或者同归于尽,那么红方就稳操胜券了!可是 9号没有这样做,从防守的角度看,对一角的②球完全无防备之心,是失败的根源。攻中忽视防,优势遭惨败!            

        还有一场球,红方的①⑤球在二门前待进二门,③球在三门前,⑦⑨在四角,都待进三门。此时⑦球撞击⑨球闪送到三门③球处,自球跟进到三门前③⑨球结组,形成群球。白方的⑧球已过二门在三角里侧,远距撞击三门前③球成功,陆续将③⑦⑨闪出界,自球过三门到①⑤球处,远撞闪①⑤球于界外。至此,红方被清场。      
        纵观这场球赛,红方占据优势且比分领先。但布局在三门前的球形成密集堆积,给了白方进攻的机会。从而,白方逆转态势,终场获胜。应该吸取的教训是:赛程进行到中局或残局,切不可堆积多球, 否则易受对方先手球攻击!
          在比赛中既要敏捷地安排进攻,更要缜密地布局防守。那种一厢情愿地只想到自己的攻击套路,而忽视对方先手球的攻击能量,实不可取。 赛场上处于优势时,切记对方先手球的攻击能量,万不可疏忽大意。 在己方获得优势后,要保持头脑清醒。此时,部署战术要谨慎行事,不给对方可乘之机。要懂得“螳螂扑蝉,黄雀在后”的道理,时时刻刻注意防守。否则,优势丢失,惨遭败局。




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 楼主| 发表于 2022-12-21 19:32:49 | 显示全部楼层
                  造双杆先发夺势    谋留球后发制人

      

     先发制人争主动已成为赛场上门球人的共识。例如有一场球赛已至中局,③球于一线中点与⑤球结组已形成角度球。且①球进场靠⑤球又能为③球造双杆球。②球是待过二门的先手球。白方⑩球进场本可为②球在门前造角或门后造双杆球去先发攻击③球,而白方却没给②球造双杆球,只让②球过二门得分后靠边防守而失掉良机,反被③球打成双杆球,将白方的四只球连撞带闪清出场。若白方抢先为②球组成双杆球。②球打成双杆球后,即可将红方③球及①、⑤球三只球打出界,将获得全场胜利。两种打法,两种结果,一个先发夺势成主动,一个消极防守被人制,耐人寻味!

       一门留球战术是门球比赛中常用的后发人的战术。 不久的一场门球赛中,到第二轮时,因白方想让白球进二门吃掉门后1号和7号两个红球,故一轮留的白球二轮全未留,但二门全都未进,结果反被红球1全吃光,最终白方惨败。这个二轮全不留球的试验教训非常深刻。因此球赛开始时,很少采取全留球一门或都进一门且都远冲二门的倾城出击现象。多在二、三轮交替迂回稳进一门和二门,达到既掌握主动进门得分又保存自己的目的。切勿盲目留球或一个不留,这样会造成被动局面。一门留的球只要一进场,往往能起到一球决胜负的决定性作用。先期进场的球,都应尽量贴边靠角隐蔽,立足自保安全,不要有任何幸心理,不要给对手提供易攻目标。防守时沿边角疏开配置,不使己方球形成密集错位,不引诱对方远射突袭。

           总之,釆取先发制人战术或运用一门留球后发制人战术,都要依据赛场态势和参赛队员素质来确定,权衡利弊,谨慎实施!

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