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楼主: 郁金香

门球技术的两项指标

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 楼主| 发表于 2011-9-29 22:00:29 | 显示全部楼层
    我在网上发表一些关于门球技术方面的观点,有两个意思,一是把一些不成熟的想法拿出来,供大家研究探讨,二是希望提出不同意见,起抛砖引玉的效果。本人不怕批判,接受任何观点,不计较方式和方法,欢迎提意见。特别希望见到系统的有说服力的见解。

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发表于 2011-9-29 22:02:17 | 显示全部楼层
好文章,是从实战中总结出来,好好学习!
发表于 2011-9-29 22:11:29 | 显示全部楼层
发表于 2011-9-29 22:49:57 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}好帖!
发表于 2011-9-30 07:21:10 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}
发表于 2011-9-30 08:35:06 | 显示全部楼层
我也想学玩门球,谁能教教我?
发表于 2011-9-30 10:22:52 | 显示全部楼层
心随风飘 发表于 2011-9-30 08:35
我也想学玩门球,谁能教教我?

想学门球就来中国门球网。这里是门球的天地,您一定能学会学好的!{:soso_e181:}
发表于 2011-10-1 16:13:48 | 显示全部楼层
实践总结,
言之有理!
发表于 2011-10-1 23:07:59 | 显示全部楼层
{:soso_e160:}
 楼主| 发表于 2011-10-2 20:43:39 | 显示全部楼层
    现在开局,基本还是一号球进一门后站二门一号位,大多数教练还是看好这个最重要的战略位置。如果第一轮一号球没被拔掉,那么,红方开局就基本上保持了优势,因此,有的教练打后手球时改变了一些打法,采取拔钉战术,不惜一切代价夺回一号位。例如,白方教练命二号球进一门到底线,攻击一号球,如果打不上,停在一号球二十公分左右的地方,在这里,交给二号队员的任务就包含了两个方面,一是打掉一号球,二是停在二十公分左右。如果没打着球,停在一号二十公分左右,那么二号队员就算完成了任务。既没打着球也没停在要求的位置,这就是没完成任务,教练交给二号队员的任务,其中打一号球是弹性指标(打上与否都没关系),但落点则是硬性指标,落位不准确,就算没完成任务,队员明白了教练的意图后,才能把主要注意力放硬性指标的完成上。教练员交给队员的每个任务,基本都差不多包含着两个方面,队员只有把握了这一点,才能自觉分清轻重,準确完成任务。(注意和注意力都是心理学概念,感兴趣者可到书店买一本《普通心理学》学点心理学对打门球大有好处)
发表于 2011-10-5 06:23:49 | 显示全部楼层
再聊聊 发表于 2011-9-28 20:54
基本功差,思想调节技术差,胡说八道。

<“打着某某号球走,力度掌握不要出界”,击球员往往容易把击准球当成硬性指标,而把不出界当成了弹性指标,结果球没打上反而自己出界了。>

      如果你是一个教练,你是一个好的击球员,你就会知道这名话的真实含义,正好与你说的相反。““打着某某号球走,力度掌握不要出界”,击球员往往容易把击准球当成硬性指标,而把不出界当成了弹性指标,结果球没打上反而自己出界了。”按贵方说的,到底教练的真实语言含义哪个是“弹性指标”呢?“不要出界”的真实含义,那就是说打不着并没有多大致命的关系,但自球千万不要出界,要保自球是一个“活”的。

      如果一个击球员的这个相反的理解,能遮拦自己的失误原因,理解成将撞击准他球当成“硬性指标”了的这句话,其实是掩盖了“自球出界”造成失误的理由。正确理解教练的指示语言,练好自己的基本功就不会这样想歪理了。这个错误理解的人其实很少,心里都清楚。你再想想教练对你的指示到底是必须打着他球呢?还是自球千万不要出界?
      话说粗了请谅解。
发表于 2011-10-9 14:44:53 | 显示全部楼层
擦球怎么练,我怎么都练不出来
发表于 2011-10-9 15:51:22 | 显示全部楼层
你的文章写出了你的心得,很受用,很实际,学习了,谢谢了。
发表于 2011-10-17 18:56:03 | 显示全部楼层
    每个击球员只要能懂得教练员的意图,这球就能打好,否则,不管
是硬性指标还是弹性指标都可能完不成。
发表于 2011-10-21 07:12:11 | 显示全部楼层
天Z星朋友 你所说的 【打着某某走】。是不是带着某某走,打不着别出界。

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