漫谈门球世界—— 5 。边打边学 门球活动,看视简单,真要玩的精,可不那么容易了。门球中的事物大体如此。比如:我们上场打门球吧,我们有七八个人,在单位的启发下,从室内的台球走出来, 改行到门球,仅在老队员教了数天后,便活动在门球世界中了。没有经过系统的 训练,也没有遇到一本门球书学学,沟沟坎坎,十几年过去了。。。。。。想当初,被叫 号到场上发懵,于多头教练指令不知听谁的,打法对错也不明白;可现在我们“会打 能教”靠得就是先打再学,边学再打的路子,打过来的。下面就说一下,我的一点 回忆与体会。 一 。都是我的师傅 要不耻下问 开始几年,靠比赛学基本功。比如,击球前的站位,学的是“三角式”老师讲主 要靠腕力,击球瞄准要把鎚球目标几点连成一线,我的毛病我不觉,正像自己的眼 睛,看不见自己的眼睛一样。为了不犯推球的毛病,鎚击打球后咔嚓即止,球鎚不 可能平行地面,呈上挑状态,效果差。当球友发现此毛病后,一边观察师傅的动作 ,另一边回到家里,对着大镜子找出了毛病,以后击球便自然了。在边打边学的过 程中,每段时间学一,二个动作,掌握了;再学不会的,逐渐积累学全。如打擦边 球,以打上为主,自球运动到位,闪击球不“哑巴”擦顶球力度的控制,学法照旧 ,看见谁会,我就拜他(她)为师,他们都热情的教,鼓励我打好球,不论是什么 队员(比如身份为厂处级的。工人)球打得如何,有一技之长,都前去请教学习,并 不感到难为情。击到球,如同打麻将胡了一样的快活,逐渐体会到了门球的魅力。只 要天不下雨雪,我就进门球场;不管喜欢我们不,照样到球场,向得意我们的人学,也也向“反对我们的人”学习本事。以后发现,光会打球不懂教练,还不行。 二 。在实践中摸索教练的规律 每一个队员,都想打好球,争取得分战胜对方。不懂得点教练的道眼,会影响打球 ,在说每个人都有当教练的机会,有了教练的本事,那是一件好事。 有两件事,至今不忘。一件是,长期打1号球,明白了一个战术——站好有利球位 的重要性。门协球友,见我击球准,曾建议我改打他号球,1号球占不好1号位,易 被对方打掉,因种种原因,一直打了十年多1号球;但 也认识了“站好位”它是取胜的一个因素。 第二件事,第一次当教练,10个球在场上,不会运筹,晕头转向。。。。。经过多次,磨 练后,遇到强队也敢于较量,也曾成功胜之。乐事能忘吗?不能 当我觉得胜败,与占位有关,还和注意攻防,制造王牌球诸因素有关,为了加深认识 ,便于记忆,我划了一个“得分因果卡”中间写上一个胜字,在其周围写上和得分有关 的因素,如占位。攻防。王牌球等,用直线把它们联系起来。比赛随身带,一是在本赛 前记一下,二是发现问题立即修改,有时还可以以此卡,向高手请教一番。在多次比赛 中,发现有的队员“见门就进,见球就打”不重视战术和效果,也多次听到高手讲“应 在最后5分钟时抢分”我认为对头,即把“5分钟抢分”标入“得分因果卡”上。摸索 一阵,再找高手视卡指导,将不合理的去掉,在边打边教边完善的反复过程中,最后在 得分卡上反映出来十多条,取胜的原因,从那一天起,它一直伴随着我打门球,帮助我 不断地提高门球水平。 三 。在边打中,遇到好的理论资料绝不放弃学习 在2007年,有一位球友主动借了我一本“门球实战实用指南”看后很受启发,是一本 好的门球理论学习资料,这几年,门球打的好,和这本书,与这位球友的帮助是分不开 的。通过这次的自学,使我加深了对“得分因果卡”的认识,并把那些分散的现象,都 归纳入座了,避免了“人云亦云”没有主见的状态。现如今学习的资料好多了,先有“ 门球之苑“后来的“门球周刊”还可以从网上学习与交流。希望门球新人珍惜吧——现 在的理论学习条件。 以上说的是,打门球不能等学好了,你才敢上场,很多球友都是先打起来,再 进步的;我就是从边打边学——先实践后认识,一步一步走过来的。当然学习 门球,打好门球,要学习的东西还挺多,如:思想品德。心里素质等方面的学 习;还有门球的竞赛规则和裁判法,也要懂得。否则你会玩的不愉快;试想一 下,没有行动的标准那能玩到一块吗?。。 |