看了赵老师的贴子,很有感触。特将此贴转登于此,让更多读者享用
前不久,在一次实施《三问推演训练法》的现场,最后一杆球出现了一个偶然失误,形成如(图一)的尴尬局面:
2012-10-15 10:41 上传
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当时,场上比分为13︰11,白方领先,红方至少要再得3分才能取得胜利。①号球为收杆球,本想擦③球到三门前,先把③球闪送过门,自球再过三门并撞中柱。结果不知什么原因(事后分析是过于自信,以为擦③球到三门前没有问题,故轻易起杆所致),一下子自球跑到了三门里侧约50厘米处,无法闪送③球过门!接下来应当如何打才能力争再得3分?顿时七嘴八舌、议论纷纷,有的说:“完了,没门儿了!”;“你有天大的本事也不行了!”。也有的说:“好好琢磨琢磨,应该还有办法!”;“办法是有,就看你能不能办到了!”;“这个时候就看技术水平了,接下来的每一杆球都是细活儿,不能再有失误!”……。鉴于此,教练员当即宣布:“暂停,定格在这里。依照现场态势,先分组研究,提出若干种打法,再进行试打,最后择优定案”。经过一个多小时的讨论,综合起来有如下五种方案: 方案一:(见图二)①球把③球轻轻闪送到三门前正中的位置,距离球门线越近越好。然后①球撞击⑥球,用⑥球把③球侧闪过门,再擦打④球,使自球的落点尽量靠近三门1号位,最后①球斜过三门,撞击中柱。这样,红方可再得4分,以15︰13获胜。
2012-10-15 10:42 上传
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方案二:(见图三)①球先把③球放在一边,然后使用逆向槌头打定位球,撞击⑥球实现换位。最后斜过三门并撞击⑩球成双杆,两杆撞中柱。这样,红方可再得3分,14︰13仍可获胜。
2012-10-15 10:42 上传
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方案三:(见图四)同方案一,先把③球闪送到三门前,再用⑥球将其侧闪过三门。接着撞击④球,用④球轻轻侧闪⑩球,使⑩球移位到门后恰与自球相对,自球过三门撞击⑩球成双杆,两杆撞中柱。这样打,最后也是以15︰13获胜。
2012-10-15 10:42 上传
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方案四:(见图五)①球用③球侧闪⑥球,把⑥球移到三门前,接着撞击④球,选好角度、控好力度,用④球侧闪⑥球,使⑥球移位后贴靠门柱或落到门后与自球相对,自球再过门撞击⑥球成双杆,两杆撞中柱,也能以14︰13获胜。
2012-10-15 10:43 上传
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方案五:(见图六)同方案一,先把③球闪送到三门前,用⑥球将其侧闪过门。接着撞击④球,用④球侧闪⑩球,让⑩球移位到三门里侧,自球过三门后,擦⑩球靠向中柱,再得2分。最终也是以15︰13战胜对方。
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