学习花甲子老师词作《阮郎归·锦囊》的粗浅体会

天下豪杰 · 发表于 2025-9-20 10:59:40

学习花甲子老师词作《阮郎归·锦囊》的粗浅体会

原玉：

阮郎归·锦囊

花甲子

绫罗巧织韵悠长，金丝绣凤凰。锦囊开合墨含香，诗笺韵味藏。

情切切，意洋洋，相思心底装。愿凭此袋寄离肠，遥传千里光。

初浅体会

这首词的大体意思是：一女子用绫罗作底料，用金丝在上面绣成凤凰，巧手织成美夺天工的锦囊。这锦囊一开，一股墨香扑鼻而来。装的到底是什么呀？原来是写给远在千里之外郎君的诗笺。装在心底的离别相思之情，全溢满了诗的字里行间！就像发光的珠宝，将这份情遥传到千里之外的心上人！

全词以“锦囊”为核心载体，将情谊与思念融入细腻意象，整体温婉真挚，是一首饱含心意的佳作，可从三个层面来体会：

1. 上阕：绘锦囊之“形”，藏文人雅趣

开篇两句聚焦锦囊的工艺与外观——“绫罗巧织韵悠长，金丝绣凤凰”，用“绫罗”“金丝”凸显材质的精致，“凤凰”纹样则添雅致气韵，暗合文人之间的审美共鸣。后两句转向锦囊的用途，“锦囊开合墨含香，笺诗韵味藏”，点明锦囊中装着带墨香的诗笺，将“物”与“文”结合，既写锦囊的实用，更显以诗传情的用心。

2. 下阕：抒心中之“情”，表深切思念

“情切切，意洋洋”以叠词直抒胸臆，“切切”写情谊的真挚，“洋洋”表心意的饱满，直白又不失温婉。“相思心底装”进一步点题，将对郎君的思念化为具象的“装”，与上阕的“藏”形成呼应。

3. 结句：寄千里之“愿”，深化情谊

“愿凭此袋寄离肠，遥传千里光”是全词的情感落点。以“锦囊”为信使，将“离肠”（代指思念）寄往远方，“千里光”既可理解为远方的光亮，也暗喻这份情谊能跨越距离、温暖彼此，让思念有了具体的寄托与美好的期许。

海兰 · 发表于 2025-9-20 12:06:59

为天下豪杰老师学习花甲子老师词作《阮郎归·锦囊》的粗浅体会帖点赞！

天下豪杰 · 发表于 2025-9-21 14:07:49

海兰发表于 2025-9-20 12:06
为天下豪杰老师学习花甲子老师词作《阮郎归·锦囊》的粗浅体会帖点赞！

谢谢老师第一时间热忱关注、深情鼓励与支持！

天下豪杰 · 发表于 2025-9-22 15:01:15

全运门球战鼓隆，群雄逐鹿势如虹。
豫苏折桂楚襄银，皖地摘金川沪从。
决赛同心凝伟力，题名奖榜映苍穹。
健康中国誉今古，笑看神州跃虎龙。

天下豪杰 · 发表于 2025-9-30 16:33:49

双节将临喜气盈，天高云淡月儿明。
千家万户红灯挂，照亮新程大步行。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-1 20:26:58

神州万里庆华诞，锦绣山河展笑颜。
国泰民安歌盛世，长风破浪再扬帆。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-4 05:52:46

定鼎开元毛泽东，安邦治国贯长虹。
明纲崇德政根固，武略文韬耀碧穹。

输赢一笑 · 发表于 2025-10-6 22:05:51

为天下豪杰老哥学习花甲子老师词作《阮郎归·锦囊》的粗浅体会帖点赞！

天下豪杰 · 发表于 2025-10-7 21:45:02

星移斗转乙巳年，改革航船破浪坚。
国庆七旬加六载，犹如红日正中天。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-11 06:43:26

寒露沾衣晓气寒，丹枫染尽太行山。
南飞雁阵排空去，留下秋声绕耳环。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-12 10:41:17

小兵老将有担当，打起仗来个个强。
武略文韬皆懂得，功名赫赫誉三江。

翔云 · 发表于 2025-10-13 08:57:35

为天下豪杰老师学习花甲子老师词作《阮郎归·锦囊》的粗浅体会帖点赞！欣赏，给力。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-14 10:37:07

锦缎罗纨不再奢，寻常巷陌着新纱。
一针一线皆心意，穿出人间四季华。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-15 17:22:05

三餐不只为填腹，更有温情在灶厨。
荤素配匀添雅趣，粗茶淡饭亦香酥。

天下豪杰 · 发表于 2025-10-21 05:57:14

万里长江天际流，孤帆远影过沙洲。
三峡水涌惊雷动，一路奔腾浪盖舟。

账号		记住	找回密码
密码			注册会员

社区广播台