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摘自<门球技战术精粹汇编(2020~2021版)>
用兵如孙子,策谋三十六。
《孙子兵法》被中外军事专家、战略家,系统、形象地描绘成“诡道的迷宫”,被誉为“百世 谈兵之道”。《三十六计》蕴含着吩咐的东方智慧。被喻为运筹帷幄的“兵法、谋略奇书”。 历史兵家谋略思想所承载的深沉的哲理、丰富的内涵是门球战术历久弥新、发展永远在路上的 智慧源泉。因此,河南平西县退休数学教师袁效武以三十六计为主题写下了他在执教中的心得 体会。再此与读者们共同学习。
胸中巧谋划 沙场点雄兵
第十一篇 假痴巧设迷魂阵 虚留生路藏妙策
文、图/袁效武(河南驻马店)绘图、编辑/高永祥(北京市)
《三十六计》的“假痴不癫”计是麻痹、误导对手,而自己积蓄力量,伺机攻敌的愚兵之计,也 有韬光养晦的含义。“假作不知而实知,假作不为而实为”是此计的实质。尤其是战机尚未成熟 时,战事准备“如痴似呆”,给人以庸碌无为的表象,隐瞒真正的志向和才能,收获“装呆者必 胜”的成果。
《三十六计》中的“欲擒故纵”计,“纵”是手段,“擒”是的。当对手“杀气腾腾”、锋芒毕 露时,或身陷险境,但仍有实力,欲作困兽之斗时,己方故意虚留生路,让对手看到一线希望, 从而放松警惕、松懈斗志。而己方在战略上的必要放松的同时,于不动声色间将主动权牢牢掌握 手中,达到更好地控制、攻击对手的目的。
“假痴不癫”和“欲擒故纵”二计是从不同角度着眼于放长线钓大鱼。
门球竞技中,取胜的重要手段是进攻,进攻是最好的防守。但当攻无可攻时,或歼敌一千自损八 百时,或为防止过早泄露战术意图时,相机做出盲目折腾的假象,麻痹对方;或以故作疏忽,让 对方在有机可乘的欣喜中落入陷阱。往往收到“无心插柳柳成荫”的意外效果。
例1、距比赛结束还有1分40 秒,双方比分为10:12,白方领先。场上态势见图1。
轮及①起杆。①撞闪③从三门后出界,再远撞②未果,自球出界。②远攻三门前的⑩、⑤ 不中,自球出界。③进场到三门后接应⑤撞柱。④进场。⑤过三门得分后,闪出③,自球撞 柱。最终比分为13:12,红方胜。
简析:
1、比赛进入到终局阶段,双方处在胶着状态。整体看,红方将要发起的攻势是明显的。白方 在态势上虽略处下风,但有②虎视眈眈,若远打成功,红方绝无还手之机,这也是红方的后顾 之忧。双方最后的博弈不仅是技战术的对决,更是智慧的较量。
2、红方细心地寻找战机。一是为避开②的远攻而闪送③出界,实施了界内外结组,使白方的 远攻失利。二是使白方误认为红方把关键球送出界,是一种技术失误,在得意与窃喜中放松了对 潜在威胁的关注和防范。
3、直到红方将得分、获胜的机会留给⑤来完成时,白方才恍然大悟,急遣④进场到三门前诱 使⑤攻击。但红方谋定成熟,不改初衷,实施先疏后结的战术演绎,给观众留下精妙的视觉震 撼。
例2、险境重生巧谋“纵敌”策 不识机关“大意失荆州”
这是国内某教练研讨班,红、白双方对决,兵棋推演的一个片段。比赛还有10分钟,双方比分 为17:13,红方领先。场上态势见图2、图3。
轮及⑧起杆。⑧撞送⑩到一线中,自球到二门后与②隔门结组。⑨擦击⑦靠近⑩,闪送⑦到二 角,再侧撞⑩出界,自球留在界内。⑩进场到三线中。①撞顶④不中,自球出界。②过二门得 分后,擦击⑧靠近⑩,闪送⑧到四角,再擦击⑩靠近④,闪送⑩与⑧结组,撞送④到二角,续 击到三门一号位。③进场压边。④分别撞闪⑤、⑦出界,再撞闪⑨出界,续击到三门后、一门 附近。⑤进场压边。⑥进场到三门后。⑦进场。⑧擦击⑩到三门前,闪送⑩到三门一号位,自 球过三门得分后,擦击⑥奔柱,闪送⑥到三门前,自球撞柱。⑨进场压边。⑩撞送②到③处, 撞送⑥过三门得分,自球过三门得分后,擦击④奔柱,闪送④到二角,自球撞柱。至此,白方完 全控制了场上局势。
简析:
1、场上态势明显有利于红方,红方不仅有①擦奔四角的④,进而“攻城掠地”的条件,同时又 有⑤派送王牌⑦的绝佳战机。
2、白方处险不惊,摆出一副“背水一战”的姿态,果断指令⑧送⑩直击红方倚重的⑤、⑦结组 的潜在威胁,以期在红方“一惊”中转移其实施既定战术的决心,即使不能完全奏效,但只要场 内留下⑩、②结组,仍然会有一决高下的机会。
红方果然中招,战术重心变为“除⑩保⑤、⑦结组”,期望后发制人,一举获胜。同时,又忽略 了轮击顺序的规律,失去了接应①、由①发起攻击的机会。红方略显混乱的调度,留给白方绝地 反击的机会。当白方清除掉⑤、⑦、⑨之时,胜局已定。
3、试想:若⑨擦击⑦除掉⑩的同时,先送⑦接应①对④、⑧、⑩实施“外科手术”式的拆桥断 路。这样,在红方的左右攻击下,白方定会处在于回天无力的窘境之中。(待续)
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