本帖最后由 白音淖尔 于 2023-10-9 06:23 编辑
摘自<门球技战术精粹汇编>
攻防结合、打好比赛
文、图/任坚真(黑龙江省佳木斯市)绘图、编辑/高永祥 (北京市)
门球比赛中,进攻与防守都是主要的战术手段,进攻的目的是消灭“敌人”,只有解除了对方的威胁后,才能更好地保护自己,这在战术运用中同等重要。在激烈地博弈中,尽量要做到在防守中伺机进攻;在进攻中又不能忽视防守。教练员依据场上态势进展,双方得分情况及比赛剩余时间衡量利弊,制定出克敌制胜的战术方案,尤其是在终局阶段,要遏制对手不得分或者是少得分,牢牢掌控赛场主动权,争取获得比赛胜利。
例1、距比赛结束还有2分钟,双方比分为11∶15,白方领先。场上态势见图1。
轮及⑩起杆。⑩进场。①擦击⑨奔⑩,闪送⑨接应③,再分别撞闪⑩带⑥双出界、撞闪②带④双出界,自球过三门得分后,续击撞柱未中,落在中柱附近。②进场。③擦击⑨靠近中柱,闪出⑨,再撞送①撞柱,自球撞柱。最终,红方以16∶15,反超1分获胜。
简析:白方局势占优,但对红方虎视眈眈的擦边进攻视而不见,结果被①偷袭成功,最终导致比赛失利。
推演1、白方面对红方的攻势要先进行有效地防守,⑩进场到④、⑥中间的四线腰部靠边,避开①的擦攻之后,②到三门后,再躲③的进攻。如此,①只得擦击⑨奔柱,闪送⑨接应③,自球撞柱。③擦击⑨奔柱,闪送⑨到二门前,自球撞柱,红方得4分。④撞送⑩撞柱(撞柱成功锦上添花,撞柱不中也无关紧要),自球过三门得分后,再擦击②靠近中柱,闪送②撞柱,自球撞柱,得5分,白方稳操胜券。
推演2、⑩进场接应④。①擦击⑨奔②,用⑨闪带②双出界,续击接应③。②进场到三门后。③擦击①靠近中柱,闪送①撞柱,自球撞柱,得4分。④撞送⑩撞柱不中,自球过三门得分后,再擦击②奔柱,闪送②撞柱,自球撞柱,得5分,白方胜。
例2、比赛进入到中局阶段,双方比分为10∶10平。场上态势见图2。
轮及③起杆。③过二门得分后,又撞击了⑨,打成双杆球,闪送⑨接应⑦,用双杆撞闪④带⑥未中,④出界,自球过三门得分后,续击撞柱未果,自球落在二门后。④进场接应⑥。⑤进场。⑥擦击④奔⑨,闪送④接应⑩,再撞闪⑨带⑦双出界,接着擦击③奔三门,闪③出界,自球过三门得分后,续击到中柱附近。自此,白方控制场上局面,最终获胜。
简析:红方失败的主要原因是:③打成双杆后,应该先打掉对方的关键⑥,虽然④是先手球,即便④过三门得分也问题不大。因为⑧处在界外,己方已形成⑦送⑨的王牌球之势,再利用王牌球的威力夺回场上控制权;或者是闪击④从二角出界,造成④远距离接应⑥难以形成擦攻角度。实践证明,不打掉对方有攻击能力的关键球,一味地只想得分而最终反受其害。
例3、距比赛结束还有2分40秒,双方比分为10∶13,白方领先。场上态势见图3。
轮及⑧起杆。⑧过三门得分后,再擦击⑥靠近中柱,闪送⑥撞柱,自球撞柱。⑨过二门得分后,再擦击⑦奔三门,闪送⑦过三门得分后出界,自球过三门得分后,续击撞柱未果。⑩、①、②分别进场。③擦击①奔柱,闪送①撞柱,再撞送⑨撞柱,自球撞柱。终场,红方以19∶18,取得最后胜利。
简析:白方自认优势在手,只顾得分,不注意防守,没有打掉红方关键的③是失利的主要原因。正确的打法是:⑧过三门得分后,擦⑥奔柱,用⑥闪带对方③,虽然白方少得2分,但也控制了红方不再得分,白方将稳操胜券。
例4、距比赛结束还有2分30秒,双方比分为11∶16,白方领先。场上态势见图4。
轮及④起杆。④轻溜⑧未中。⑤撞送③接应⑦奔柱,自球过二门得分后,分别撞闪④、⑥出界,再擦击⑧到三门前,闪⑧出界,自球过三门得分,续击撞柱。⑥进场。⑦擦击③靠近中柱,闪送③撞柱,自球撞柱。最终,红方以19∶16获胜。
简析:白方判断局势进展有误:对红方先手⑤过二门后的攻势估计不足,没有做好先期防守。④应该到三门一号位守住三门,避开⑤进攻后,再由⑥擦击⑧奔④,分别闪送⑧、④过三门得分,自球过三门得分后,续击撞柱。这样,白方再得5分获胜。由于白方教练员没有对⑤的远射攻击进行防守,结果让对方远射得手,实在令人痛惜。
例5、距比赛结束还有3分钟,双方比分为8∶15,白方领先。场上态势见图5。
轮及③起杆。③擦击⑧到二门前,用⑧闪顶⑤过二门得分,⑧出界,自球过二门得分后,又撞击了⑤,打成双杆球,闪送⑤到四角,用双杆打掉④,自球过三门得分后,续击撞柱。④进场。⑤撞击⑦,用⑦闪顶⑥出界,⑦落在三门一号位,自球过三门得分后,续击到三区接应。⑥进场。⑦过三门得分后,再擦击⑤靠近中柱,闪送⑤撞柱,自球撞柱。最后,红方以19∶15获胜。
简析:红方获胜的主要原因是教练员布局合理、计算准确。巧用⑧闪顶⑤过二门得分,还打成了双杆球,既实现了⑤的层次前抢,又利用双杆球的威力打掉白方先手④,一举扭转败局。
例6、距比赛结束还有2分20秒,双方比分11∶16,白方领先。场上态势见图6。
轮及⑦起杆。⑦轻擦⑨靠近③,闪送⑨到二门前,再撞送③到二门后,接着撞闪⑩带⑧双出界,再撞闪②出界,自球过三门得分后,续击撞柱。⑧进场。⑨过二门得分后,再擦击③到三门里侧,闪送③撞柱,自球过三门得分后出界。最后比分为18∶16,红方取胜。
简析:红方在比分落后情况下,教练员依据场上局势,采取了主动进攻。尤其是7号队员一记漂亮的远距离撞击,将对方的⑩、⑧、②清出场外,获得了赛场主动权,获得了比赛胜利。
例7、距比赛结束还有40秒,双方比分为12∶14,白方领先。场上局势见图7。
轮及⑤起杆。⑤进场到二门前。⑥撞柱。⑦擦击⑤到三门里侧,⑤在移动中通过了二门得分,闪送⑤到三门前,再撞击④,用④闪顶⑤过三门得分,接着撞闪⑧出界,自球过三门得分后,续击撞柱。最终红方以17∶16,反超1分获胜。
简析:比赛临近尾声,红方比分落后,但有⑦在杆。在决定胜负关键时刻,7号队员采用层次前抢战术,使得⑤连续过门得分,将比分追平。随后自球又连得3分,最终红方起死回生。
例8、距比赛结束还有2分30秒,双方比分为22∶13,红方大比分领先。场上态势见图8。
轮及⑧起杆。⑧擦击⑥奔四角,闪送⑥撞柱未中,⑥落在中柱旁,再撞闪⑨出界,接着撞送⑩到三门前,再撞送②过三门得分,自球过三门得分后,续击到中柱旁。⑨进场,⑩折射过三门得分,再擦击②靠近中柱,闪送②撞柱,再分别撞送⑧、⑥撞柱,自球撞柱。最终,白方以23∶22惊天逆转,取得比赛胜利。
简析:白方在大比分落后情况下没有放弃,但要想反败为胜,必须打掉对方关键⑨才有希望。于是指令放弃⑥、⑧撞柱得分,消灭了⑨后,创造了集体撞柱的有利条件,最后获胜。 |