本帖最后由 白音淖尔 于 2023-9-17 11:25 编辑
摘自<门球技战术精粹汇编> 回避战法的运用 文、图/陈云琛（陕西渭南市）绘图、编辑／高永祥（北京市） 众所周知，门球比赛的物质基础是进攻，进攻的成功与否决定着比赛的胜负。而当进攻受阻时， 要运用防守战术以保存实力，其保存实力的最佳战法就是回避。 一、回避战法的由来 在门球比赛中，所有回避战法的存在，是依据门球规则而产生的战术运用。 1、依据规则，界外球是指由于球出界或犯规而被裁判员放到边线外的球。而轮及界外球进场时， 只能击打自球进入场内而成为场内球，没有续击权，更没有攻击权。所以，该球的安全就不能由其 自身来保障。 2、呼号后的击球员击球完毕，该号球就成为了轮击顺序的最后一个号球，也就是场上“最小”的一 个号球。场上对方的任何一个球都称为它的上手球。换句话说：对方的任何一个号球都有攻击它的 权利。 3、门球比赛中，上手球对于下手球有着“至高无上”的权利，而下手球对于上手球来说，除了“听天 由命”以外，没有任何自卫的权利。上手球与下手球的关系是门球运动轮击顺序的特点所决定的，由 此演绎出一系列的战术和战术法则，而回避战法则是其中之一。 4、为了获取比赛胜利，参赛双方你争我夺、势不两立，都意图摧毁对方的实力。因此，保存己方 实力以获取优势，达到最终夺得比赛胜利是双方共同追逐的目标，而运用回避战术则是保存实力达 到最终目标的基础条件之一。 二、采用回避战术是摆脱困境的唯一出路 门球比赛中，一方的球多数被打出界外或者被清场后，无疑是陷入了困境，处于被动局面。此时， 只有采用回避战法摆脱困境。不然的话，在场内就会立足不稳，越陷越深。出现的困境，首先是来自 对方的攻击，其次是己方的失误，如战术布局不当、自球无为出界、队员犯规、教练员指挥失误等。 那么，如何做好回避呢？ 1、头脑保持清醒 根据场上跌宕起伏的态势进展，首先做到不急不躁，将兵力伏于安全地带，韬光养晦，静等时机。 做为教练员，一是要有必胜的信心，临场不惧；一定要沉住气，不慌不乱，压住阵脚，用敏锐的目 光洞察局势发展，耐心地寻找战机。一旦战机出现，绝不放过。参赛队员则必须排除一切干扰，相信 自身的技术能力，以平常心打好每一杆球，要心无杂念地投入到比赛中去。二是有耐心，在己方处于 被动时，要有足够的耐心等待战机的来临，绝不轻举妄动。反之，面对不利局面时产生急躁心理，贸 然发动进攻、盲冲乱打，只能使局面更加混乱失控，甚至导致比赛失利。三是专心致志，不分心走神。 当局面陷入困境实施回避战术时，要关注态势的变化，抓住瞬间出现的战机，抖擞精神，用自身的实 力，发挥拼搏的体育精神，打好反击。 2、回避有术选准安全区 比赛中的回避战术实施要避开危险，选择好安全区以保存己方实力。所谓安全区是相对而言，不仅取 决于双方赛场上的阵型和攻击方向，同时也取决于双方参赛队员技术能力和临场发挥；其次，安全区也 不是固定的，是根据赛场上双方争夺的“热点”，以及态势瞬间的变化而变化。实施回避战术时，要做到 “离、边、散、远”的基本要求。 <1>、不靠险区 一是对方有待过球门的球时，要远离门后扇形的危险区域。如若在此集结兵力必遭攻打，致兵力受损。 二是远离对方的制角擦边的扇形进攻区域，进入到较安全的边角地带，即使对手擦边来袭，也要增加对 手的攻击难度，以减少损失。 <2>、压边自保 没有生存就没有反击的能力，求得生存是变被动为主动的前提。所以，处在被动时，压好边以求得生存。 这是保存实力、伺机反攻的有力措施。在压边进场操作时，要注意压边进场的质量，尽最大可能的将自球 压在边线上，避免进场过多遭对手粘打；同时也不能压边失败，形成再次断离。在闪送己方他球进行规避 时也要闪送到位，以压在边线上为最好。这样就能有效地得到保护，以待战机来临。 <3>、疏而不散等待反攻 当对方形成派打王牌球或有双杆球势，且己方又无攻击能力对其破坏时，可将己方兵力靠边疏散，用以躲 避对手的追打，把损失降到最低。疏散的同时，既要做到将兵力散开，又要尽可能地做到球与球的有机结 合，掌握好先防后攻的顺序，方便后期发动反击。 <4>、避而远之 将己方兵力隐藏在对手攻击的范围之外是回避挨打的手段之一。当处在劣势时，暂时远离双方争夺的热点 区域，避开对方攻击的锋芒，从而积蓄反击能量，待时机成熟后，杀他个“回马枪”，摆脱困境。 3、打好回避球的落点位置 运用回避战术，大多是己方处在被动局面、形势颓废或陷入困境中。因此，回避、疏散的过程中，自球与 闪送的己方他球的落点位置准确与否显得极其重要。落点质量的好坏既牵动着战局的优劣变换，又影响到后 续的反击任务，并且关联到双方比赛的胜负。基于此，在击打自球和闪送他球落点的操作中要精力集中、认 真负责、做到方向正、落点准，避免那种随心所欲、漫不经心的懒散行为。 三、实际战例赏析 1、居安思危 例1、一场比赛，进入到中局阶段，白方的4个球集中在三门前，并握有潜在王牌⑩。场上态势见图1。 轮及⑥起杆。面对红方起⑦潜在的进攻球势，⑥的战术打法有三种选择：一是将⑧置于三门前，将④、 ⑩与自球布在一门附近，与⑧隔门结组；二是分别撞送④、⑩到四线边，再将④闪送过三门得分到一线 边，续击自球与⑧、⑩成“一”字形靠边；三是将⑧闪送到三门一号位，再将④、⑩转移到一角附近，续 击自球为⑧制角，保持⑧的进攻状态。如此，白方教练员采用了 第二方案：将⑧、⑩、⑥沿四线疏散 靠边，送④深过三门得分到一线靠边，使己方球疏而不散又保持了派打王牌球之势。此例，白方教练员 即避开了红方⑦过二门得分后的拼死搏杀，又将己方派王的球势保存得当，堪称是一名优秀教练员的指 挥艺术的具体体现。 2、进攻路线不布球 比赛中，双方在战术运作中都要时刻注意对方的进攻动向，避开对方进攻方向部署兵力，以免遭受损失。 唯有此，才能有效地保存实力以图再战。 例2、一场比赛，距比赛结束还有5 分钟，双方比分为10:11，白方领先1分。场上态势见图2。 轮及⑨起杆。⑨进场到中柱三线一侧，⑩进场接应②，但⑩力度稍小，没有给②制成擦攻角度。① 进场到三门一号位。②撞送⑧到中柱附近，再撞送⑩到三门零号位，续击自球到一门附近。③进场接 应⑤。④进场。⑤擦击③靠近⑨，闪送③到三门前，撞闪⑨到三门零号位看住⑩，再撞闪⑧出界，续 击自球撞柱。至此，红方完全控制了场上局势，最终获得比赛胜利。白方之所以比赛失利，其根本原 因是将己方先手球布在了⑤的进攻路线上，没有避开红方明显的的进攻路线；另一方面，在战术思考 上，想法单一，就知道用⑧打⑨、⑩打①的上手球打下手球，而忽视和低估了对方先手球⑤的攻击能 力，使己方蒙受了巨大损失。 做为教练员在组织战术实施时，不但要准确地判断对方的进攻意图和进攻方向，更要有预测态势发展 和变化的能力，绝不能将己方兵力部署在“敌人的枪口之下”，杜绝下赌注、押宝式的战术行为。此例， 白方只要避开⑤的攻击，将己方兵力集结在一线中，待⑥进场为⑧制角，提供进攻机会，一旦⑧进攻得 手，白方必有所得。 3、避而远之不做无谓牺牲 当己方处于被动时，采用回避战术躲避对方的攻击，以达到保存实力的战术目的。相反，当己方获得 场上优势时，依据态势对己方有利和无利的原则，也可以采用回避战术，这样做是为了进一步掌控赛场 局面。见图3。 例3、一场比赛，􁶃①距②约3米左右。①若是轻溜②，有可能打不上，而不打②又不甘心。打掉② 后，白方将被清除干净。红方教练员决意打掉②，遂下令①撞顶②双出界。白方教练员从红方这一行 动中洞察出下一轮次可能出现的转机，命②压边待攻。②高质量的压边球给红方造成了巨大压力，如 鲠在喉，教练员急忙调兵遣将除掉②。组织③、⑤接应⑦，寄希望⑦在③、⑤的策应下拿到王牌⑨。 但事与愿违，⑦没有完成拿到王牌球的任务，就连⑨也没有擦边到位，致使②成为了真正的先手球。 之后，⑩进场到三门后与②隔门接应制角。 轮及②起杆时，②过三门得分，又擦击⑩对红方发动了反击，逆转态势，掌握了赛场的主动权。红方 的正确打法是：①不去将②撞顶出界，而是避而远之，自球与⑦或者⑨结组，让②得1分后，白方从此 便无可作为，红方仍将占据主动。所以，在场上占据优势时，为了获取更大的优势而采取回避战术是明 智的选择。 4、设饵保先巧攻群球 例4、比赛进行到终局阶段，双方比分为9∶7，虽然红方在比分上暂时领先，但白方④有调位双杆球。 见图4。 轮及③起杆，③撞送⑤到球道线上14 米处，续击自球过三门得分，然后到一线中待攻。④分别撞闪 ⑩、②过二门得分，自球过二门得分又撞击了⑧打成了双杆球，闪送⑧到二角，用双杆球撞闪⑤一角 出界，续击自球与⑦同归于尽未果，自球出界。⑤进场接应⑦。⑥进场压边。⑦擦击⑤靠近⑩，继而 将⑩、②、⑧打出界外。 此例中，白方⑥界外，⑦则是红方的潜在王牌球，不但控制住三门，而且在己方球的策应下能够发动 攻击。鉴于此，红方趋利避害，设⑤为钓饵，闪送先手⑤抄白方的后路。红方这一英明举措，使白方左 右为难。为保住⑩、②、⑧的安全，决心除掉⑤，同时看到⑦的威胁存在，又实施牺牲打，结果不成功。 5、分区布局避中有攻 门球战术的运用没有固定的模式，实际操作中，一定要机动灵活、据势而变，这是攻防战术运用的原则。 当发现有双杆球球势时，一是想方设法地破坏对方的双杆；二是将己方兵力转移到安全地带以减少损失； 三是进行有效地规避，进行有机的结合，伺机而动。 例5、双方战至中局，比分为13 ∶ 9，红方暂时领先。场上态势见图5。 轮及⑤起杆。红方教练员见⑥有可能为⑧造摆双杆球，己方⑦又处于界外，遂下令⑤撞闪③到①处， 再撞送⑨到四角里侧处，续击自球到四线腰部靠边。红方的布局很明确，只要①、③或⑤、⑨两个结 组不被白方全歼，就有能力和白方抗衡。如果⑧双杆球击打成功，将面临着攻打①、③和⑤、⑨的抉 择。此例中，红方的分区布局、避中有攻的战术运用不但给白方双杆球的进攻制造了麻烦，增加了进 攻难度，还为己方的生存和反攻准备了条件。 6、不避先手结组失调 比赛中，在对方先手球有擦边进攻的球势下，一定要避开擦边进攻的区域、分散隐蔽，切不可进行后 手球结组或者群球集结。 例6、一场比赛，双方战至中局，比分为9 ∶ 9 平。场上态势见图6。 轮及⑦起杆。⑦撞送⑤与③结组，自球跟进。⑧受球门和⑥阻碍不能顺利地接应⑩，只得就近进场。 ⑨进场。⑩先撞送④到二门一号位，再擦击⑥到三门前，闪送⑥到二门前，分别将⑤、③、⑦打出界 外，续击自球过三门得分后又将①打出界外。至此，红方元气大伤、无力回天，白方则有效地控制了 场上局面，终场获胜。 此例，红方教练员不顾及对手的擦边威胁，盲目结组，结果惨遭重创。实际比赛中一定要居安思危， 兵力集中与分散是相对的，要想确保己方安全就要洞察对方先手球的进攻走向，防范对手的偷袭。 7、不避险区，当尝败绩 险区是指对方的进攻区域范围内。 例7、一场比赛，双方比分为9 ∶ 7，红方暂时领先2 分。场上态势见图7。 轮及⑩起杆。⑩接应②过二门，结果力大到了二门零号位。红方教练员认为②过门角度刁，难度大。 于是，命①接应③攻三门。2 号队员不急不躁、沉着冷静，稳稳地通过了球门，直奔①、③处，先撞 闪③出界，再擦击①到三门前，接着分别撞闪⑦、⑨出界，自球过三门得分后，又撞闪⑤出界，续击 与⑩结组。红方之所以遭到全军覆灭，其主要原因在于教练员凭着侥幸心理指挥作战，自认为②不能 过门。结果2号队员凭借娴熟的技术，实现了突破，完成了战术任务。 红方正确的打法应该是：①不为③接力，避开②过门后的进攻区域，而就近压边或到一线边的⑤处 与其结组。这样，即使②通过了球门，也只能打掉③，不能危及到其他友球，且③被打掉后会马上进 场，并不吃亏。只要避开􁶄的进攻则红方一片光明。（完）
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发表于 2023-9-13 17:11:25
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