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摘自<门球技战术精粹汇编> 洞察赛场战局 变被动为主动(三) 文、图/陈云琛(陕西省渭南市)绘图、编辑/高永祥(北京市) 例6、环环紧扣 调位擦边踏“敌营” 距比赛结束还有5分钟,双方比分为7∶14,白方领先。场上态势 见图7、图8。 轮及①起杆。①进场接应⑤。②过三门得分后,再擦击④到中柱旁, 闪送④撞柱,自球撞柱。③擦击⑨到二门前,闪送⑨过二门得分,续 击到二门后与⑤隔门结组。④重新进一门得分后出界。⑤分别撞送①、 ⑦过二门得分,自球过二门得分后,再擦击③到中柱旁,闪送③撞柱, 然后擦击⑥到三门前,用⑥闪带⑧双出界,自球过三门得分后,续击 撞柱。⑥进场。⑦撞送⑨到三门前,再擦击①到三门前,闪送①过三 门得分,自球过三门得分后,续击撞柱未果,自球出界。⑧进场。⑨ 过三门得分后,再擦击①靠近中柱,闪送①撞柱,自球撞柱,将比分 反超。最终比分为23∶20,红方反败为胜。 简析:比赛进入到最后一轮,双方的争夺进入白热化,也是双方斗智 斗勇决定胜负的关键时刻。红方大比分落后,且处在被动局面。但红 方面对劣势毫不气馁,发扬顽强拼搏的精神去争取胜利。 红方在最后博弈中的战局部署有几个特点:一是战局部署,层次调度 章法鲜明,得势得分,浑然一体、天衣无缝,可以说,红方将层与层、 杆与杆、球与球之间的协同作战发挥得淋漓尽致,取得了分势双收; 二是组合夺势、协同作战,都有事先预谋和全局性的整体运作方案。 诸如③、⑨ 与⑤的配合,⑤、①、⑦二门得分后的球位布局,⑤送③ 上柱,再擦⑥带⑧双出界,最后⑨、⑦、①在三门前后配合过门得分、 撞柱得分地配合等,体现了红方控势的多层次战斗,随机应变的战术 运用,盘活了全局。特别是四次擦边到位,打得十分精彩,是红方变 被动为主动的关键操演;三是比赛时间计算得十分精准、恰到好处。 上场的击球员都能够利用每一分、每一秒,认真打好手中的每一杆球, 做到了杆杆见效益、层层有着落,提高了时效,向时间要效益。 纵观这场比赛,双方博弈精彩。尤其是红方意志顽强,众人协力冲锋 陷阵、夺势抢分,打得有板有眼、高潮迭起,让人回味无穷,是一场 扭劣为优、翻盘获胜的典范。 六、捕捉战机是变被动为主动的前提 快速发现和抓住不同局势下出现的战机,尤其是转瞬间闪现出来的利 于己方的战机,一定要迅速抓住。切忌当战机出现时,因举棋不定而 贻误战机。在千变万化的占据中,捕捉到了战机,要加以充分运作和 充实提升,才会从被动中解脱出来,重新获得控场权。 例7、“抛饵诱敌”保王牌 比赛进入到第三轮,双方比分为6∶5,红方略占优势。场上态势见图9。
轮及①起杆。①过二门得分后,再撞送⑦到二门一号时,力度偏大, ⑦出界,接着撞送⑨到二门后为③造摆双杆球,续击到四角落位。 ②进场到一线中接应待进一门的④。③过二门得分后,又撞击了⑨, 打成双杆球,闪送⑨到二门零号位,用双杆撞闪②出界,续击到三 门零号位。④进一门失败。⑤过三门得分后,续击到一角落位。⑥ 进场接应⑧。⑦进场到二线边。⑧擦击⑥奔二门,闪送⑥到二角二 线处,再撞闪⑦带⑨双出界,自球过二门得分后,再撞送⑩到三门 前,自球跟进。⑨进场到三角。⑩撞送⑧过门得分,再撞闪③带① 双出界,续击到二门前。 简析:比赛中,指挥员要时刻观察战局的变化和态势的进展状况, 与反对方的战术意图和攻防部署。当发现有利于己方的战机时,要 迅速捕捉并做出应对方案。本战例中,白方之所以由被动转为主动, 抓住了三个主要环节:首先,也是最关键的是适时而准确地捕捉到 了有利于己方的战机,即红方⑦被闪送出界后,白方教练员敏捷地 察觉到局面发生了微妙的变化,己方⑧成为了本轮次的王牌球,由 此制定出策反战术。二是为保证王牌⑧的安全,不惜牺牲②,抛出 诱饵②接应待进一门的④,表现出④要去攻打⑤、①。以此调动③ 双杆球的攻击方向。白方的诱敌保王战法获得成功,从而保证了王 牌⑧的安全。之后,由王牌⑧发起战略反攻,二⑧的擦边攻击也取 得了极佳的战术功效。三是白方将⑧、⑩安排在三门,即可送⑧过 三门得分,是⑧落位在球到线上接应待进一门的④,又撞击到③带 ①双出界。自此,白方牢控制场权,终场获得大胜。(待续)
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