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灵活运用一门留球战术是制胜法宝

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发表于 2021-9-26 13:13:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
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 楼主| 发表于 2021-9-27 10:18:53 | 显示全部楼层

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发表于 2021-9-26 16:12:54 | 显示全部楼层
     一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术,它的实质是蓄势待发留战机;稳定军心留希望;以逸代劳留地域;攻防兼备留后路,归根结底留的是“势”。精辟、经典!

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发表于 2021-9-26 20:43:42 | 显示全部楼层
一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术,谢谢老师的精彩报道!

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发表于 2021-9-26 21:56:12 | 显示全部楼层
一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术,谢谢老师的精彩报道!

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兴趣是门球入门的向导。兴趣是最好的老师。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣爱好如同一把能打开思想之门的钥匙,激发你的智慧去探索门球的规律,寻求门球的奥秘,练就门球之精妙。从而达  详情 回复 发表于 2021-10-2 12:08
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 楼主| 发表于 2021-9-27 10:16:38 | 显示全部楼层
海兰 发表于 2021-9-26 20:43
一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术,谢谢老师的精彩报道!

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 楼主| 发表于 2021-9-27 10:17:41 | 显示全部楼层
天下豪杰 发表于 2021-9-26 16:12
一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术,它的实质是蓄势待发留战机;稳定军心留希望;以逸代劳 ...

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 楼主| 发表于 2021-9-27 10:18:28 | 显示全部楼层
海兰 发表于 2021-9-26 20:43
一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术,谢谢老师的精彩报道!

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 楼主| 发表于 2021-9-27 10:24:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 夏益民 于 2021-9-27 10:29 编辑

                            造双杆先发夺势    谋留球后发制人

        先发制人争主动已成为赛场上门球人的共识。例如有一场球赛已至中局,③球于一线中点与⑤球结组已形成角度球。且①球进场靠⑤球又能为③球造双杆球。②球是待过二门的先手球。白方⑩球进场本可为②球在门前造角或门后造双杆球去先发攻击③球,而白方却没给②球造双杆球,只让②球过二门得分后靠边防守而失掉良机,反被③球打成双杆球,将白方的四只球连撞带闪清出场。若白方抢先为②球组成双杆球。②球打成双杆球后,即可将红方③球及①、⑤球三只球打出界,将获得全场胜利。两种打法,两种结果,一个先发夺势成主动,一个消极防守被人制,耐人寻味!

       一门留球战术是门球比赛中常用的后发人的战术。 不久的一场门球赛中,到第二轮时,因白方想让白球进二门吃掉门后1号和7号两个红球,故一轮留的白球二轮全未留,但二门全都未进,结果反被红球1全吃光,最终白方惨败。这个二轮全不留球的试验教训非常深刻。因此球赛开始时,很少采取全留球一门或都进一门且都远冲二门的倾城出击现象。多在二、三轮交替迂回稳进一门和二门,达到既掌握主动进门得分又保存自己的目的。切勿盲目留球或一个不留,这样会造成被动局面。一门留的球只要一进场,往往能起到一球决胜负的决定性作用。先期进场的球,都应尽量贴边靠角隐蔽,立足自保安全,不要有任何幸心理,不要给对手提供易攻目标。防守时沿边角疏开配置,不使己方球形成密集错位,不引诱对方远射突袭。

           总之,釆取先发制人战术或运用一门留球后发制人战术,都要依据赛场态势和参赛队员素质来确定,权衡利弊,谨慎实施!




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 楼主| 发表于 2021-9-30 10:14:25 | 显示全部楼层

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 楼主| 发表于 2021-10-2 11:56:26 | 显示全部楼层
             浅议“盯死看牢”战术的灵活应用

        “盯死看牢”战术要灵活应用,注重攻防兼备。
         分兵把守,逐个盯死,  连号看牢,王牌出击。如派遣③、⑤两只连号球盯住④球,③球打掉④球,⑤球便是王牌球,可以派往任何一处执行打击对方球任务。如遇打④球有困难,可先将⑤球派往既定目标,而后再冲撞④球同归于尽。应从客观实际出发,灵活掌握运用。但不能在优势情况下忘乎所以,老是想如何威慑对方,而忽视安全防患意识,一旦失误便会出现瞬间急转直下的形势,甚至一杆铸成败局的恶果。
         盯死强球,灭其锐气,  送球到位,  攻中有防。就是始终注意盯死对方主力队员的球。无论该球处落何方,即使是孤球,也不放过。能打则打,打难则冲,不惜冲撞双出界。只要不让对方主力队员发挥作用,基本上就能胜券在握。到位是实施战术任务的保证。球不到位,后患无穷。还要防止盯而不死现象。你一撤他就活,甚至随即向你发动攻击。
                                                       在门球比赛中,有时出现两个挨号球落位较近,在杆球远射成功,威力较大,实效好。如2球派4球攻打5球,3球在10米处远射成功,闪出4球后,即可派5球成王牌球,去攻击白球。有一场球,8球过三门后,撞送10球看住三线中的1球,形成''眼镜''球,9球过二门后,抓住难得的机会,远射10球成功,闪出10球后使1球成为王牌球,派送1球去二角盯牢4和8球,9球过三门后又打掉了2和6球,白方被清场。在对方有先手球的情况下,闪送己方球去攻击对方挨号球时,要注意己方球的落位,切勿过于靠近对方球,形成错位球或''眼镜''球,以防被对方顺手打出王牌球。
         再如 ①球擦击⑧球靠近③球,用⑧球将②球闪带双出界,续击③球不送门而送往④球处看死盯牢。还如: 送 8球盯住9球,10球盯住1球,白方暂处优势。但如7球远射8球成功,打出8球使9球成为王牌球,派送9球打出10球,使1球又成为王牌球。任何一方任何号球遇有这种机会时,都可以依此击打。
         派送过早可能被对方先手球打掉,迟一步就会遗误战机不起作用反受其害。如红方⑦号由③球送到三角看守⑧球就过早,易受对方④球攻击,由③球击⑤球与⑦球结组,等待④球起杆击打落位之后,再由⑤球送⑦球去三角攻击⑧球最合时宜。所以派送球要特别注意对方先手球,要先靠后送,切勿操之过急!王牌球的攻击对象主要是选择对方的潜在王牌球和主力队员球或结组关键球,这样收效大,可以为己方连续造王夺势得分。其功效不比双杆球差。


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 楼主| 发表于 2021-10-2 12:04:37 | 显示全部楼层
                      预埋先手不起眼    下轮王牌夺优势            
            最近一场门球赛,"预埋先手王牌夺势"的战术令人难忘!
          球赛开局时,红方①球占二门一号位,落点稍差。②、③、④、⑤、⑥、⑦球一门留球。⑧球进一门“拔钉子”未果,落在了二门后。⑨球进一门到二门前接应①球过二门。⑩球深进一门,攻打⑨球未中,落在了二门后的⑧球附近。①球起杆,撞打⑨球调位,闪⑨球到二门一号位时,球不到位。自球续击过二门,分别撞闪⑧、⑩球从四角出界。自球到三门前。红方开局占优。
          ②球进一门后攻打⑨球成功,用⑨球将远距离的①球闪带双出界,自球回击到二门一号位,只是瞬间,便复夺优势。③、④、⑤、⑥球继续一门留球。开局红、白双方你攻我打,在优劣势快速转变后,白方略微占优。
         但白方的④、⑥球一门留球,使红方看到了生机。红方教练员令⑦球(潜在先手球)进一门后,埋伏在了二角。 而白方没有看到红方设伏的这一招妙棋,依然一意孤行的将兵力集中到了三线边。⑧球进场到三线半与②球隔门结组。⑨球进场压边,⑩球进场到三线半再接②球。①球进场压边。②球过二门得分,撞闪⑩球看住①球,自球跟到三门前。教练指令③球变换进一门的位置,进一门到二角,成功地“拿”到⑦球,闪送⑦球到四线,自球到二门零号位,守住二门。④、⑤球一门留球,⑥球进一门实施强攻失败,自球从四线处出界。
          直到③球进一门“拿”到了⑦球,白方教练员才幡然醒悟,急令⑥球远射⑦球不中,自球出界。⑦球起杆,击中⑩球并闪带⑧球双出界,又击中②球并借用了②球为①球造摆双杆球。此后,红方压着白方一直打到终场,最后以8:18大比分获胜。

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 楼主| 发表于 2021-10-2 12:06:17 | 显示全部楼层
                 也谈“同归于尽”战法         


         “同归于尽”指用自球撞击对方球或用己方球闪带对方球同时出界,最终双双成为界外球。 “同归于尽”战法已经形成一种战术,在比赛场上被广泛采用。
         “同归于尽”战法隐蔽。由于“同归于尽”战法在使用的主动权完全控制在场上击球员手里,实施前对方根本无法预测,更谈不上采取有效措施做出积极防范。“同归于尽”大多是近距离作战,加之队员重任在肩,要求必须完成任务,战时无论采用自球撞顶或用己方球闪带,都会精雕细刻、不负众望,成功率较高。“同归于尽”战法的拼杀对象是对方先手球、对己方有严重威胁的球、关键球、得分球等,这些球该是对方得势取胜的核心球,只要将其打掉,即可削弱对方攻击能力,甚者,还会造成对方溃不成军,失去取胜机会。
            使用“同归于尽”战法要注意权衡利弊。这是运用“同归于尽”战法的前提。“同归于尽”战法是让己方球与对方球同时出界,因此,乙方也要承受一定牺牲,临场指挥员要权衡利弊,三思后行。当运用该战法结果对己方利大于弊时,就应当机立断,以防坐失良机。当对己方弊多利少时,就不可勉强施术,以防适得其反,事与愿违。
           讲究击球效果是运用“同归于尽”战法的保证。运用“同归于尽”战法必须确保成功,万无一失,不可抱有任何侥幸心理。
           依据球势需要是运用“同归于尽”战法的根本。临场指挥必须依势定法、恰到好处。不该使用“同归于尽”战法时,就不能勉强运用,否则就是盲目蛮干、得不偿失。例如,有些球既对己方形不成威胁,又不能通过球门得分,打与不打同样效果,显然打不如不打。
           同归于尽”战法举例。
           例一.用自球撞打对方先手球“同归于尽”。
           比赛还有1分20秒,比分20:17白方领先。
           轮至⑤球起杆。依照教练员指令,⑤球通过二门后擦打⑦球奔⑥球附近,闪送⑦球去中柱看守⑧球,自球撞顶⑥球双双出界。
          战例分析:从球势上看,比赛时间所剩无几,白方比分领先,且还有⑥⑧两个得分球。红方教练员通过对场上形势分析,决定打掉对方得分球,即⑤球与⑥球同归于尽,⑦球打出⑧球后⑦球撞柱。这是一种既稳妥又有己方获取胜利的妙招,此战法至少能把比分追平,再靠⑨球远撞中柱得分一搏,倘⑨球撞柱无果,还可通过同分决胜争取比赛胜利。
          例二.用己方后手球闪带对方先手球。
          比赛进入终局阶段,场上比分9:10,白方领先。
          白方⑩球起杆撞击②球闪送三门前意在打掉对方③球,自球撞柱无果。①球通过二门擦打⑦球奔三门恰到好处,用⑦球闪带②球“同归于尽”,自球通过三门后在门后为③球造双杆球。此后,③球通过三门同时撞击到①球打出双杆球,借机打掉④⑥两球,占据场上控球优势。
          战例分析:红方借助①球擦打⑦球闪带对方关键的②球,接着③球打出双杆球,打掉④⑥两球取得该场比赛的胜利。红方用后手⑦球闪带②球“同归于尽”是最佳选择,此举,不仅打掉有威胁的②球,而且不影响①球过三门后为③球摆成双杆球。试想,倘改换一种打法,先闪送⑦球过门得分,再采用自球撞顶②球“同归于尽”的战法,其效果就大不相同了。


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 楼主| 发表于 2021-10-2 12:08:01 | 显示全部楼层

          兴趣是门球入门的向导。兴趣是最好的老师。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣爱好如同一把能打开思想之门的钥匙,激发你的智慧去探索门球的规律,寻求门球的奥秘,练就门球之精妙。从而达到熟能生巧,巧能生妙,妙能生绝的境地。 兴趣是一种力量,一种积极向上的力量。它能焕发生命的活力,以锲而不舍,乐而不疲的精神,把毕身的力量奉给门球。它引领你与门球结缘,并成为伙伴。      
        门球运动具有趣味性、竞技性和康乐性,是一项全民健身的极佳运动,我们要热情宣传门球运动的好处,并积极为发展新队员出谋献策,我们老队员要帮助未入门或想入门的同志了解门球、培养其兴趣,引导他们从对门球健身、益脑、祛烦、取乐的深刻领悟中,就能逐步与门球结下不解之缘!因此我们每个门球人都要为壮大门球队伍,开发并提高门球运动的普及性而积极努力,作出应有的贡献!!  

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 楼主| 发表于 2021-10-4 09:22:29 | 显示全部楼层
                  谈“同归于尽”战法         


         “同归于尽”指用自球撞击对方球或用己方球闪带对方球同时出界,最终双双成为界外球。 “同归于尽”战法已经形成一种战术,在比赛场上被广泛采用。
          由于“同归于尽”战法在使用的主动权完全控制在场上击球员手里,实施前对方根本无法预测,更谈不上采取有效措施做出积极防范。“同归于尽”大多是近距离作战,加之队员重任在肩,要求必须完成任务,战时无论采用自球撞顶或用己方球闪带,都会精雕细刻、不负众望,一般情况下成功率较高。
          权衡利弊得失是运用“同归于尽”战法的前提。“同归于尽”战法是让己方球与对方球同时出界,因此,乙方也要承受一定牺牲,临场指挥员要权衡利弊,三思后行。当运用该战法结果对己方利大于弊时,就应当机立断,以防坐失良机。当对己方弊多利少时,就不可勉强施术,以防适得其反,事与愿违。
          讲究实际效果是运用“同归于尽”战法的保证。运用“同归于尽”战法必须确保成功,万无一失,不可抱有任何侥幸心理。“同归于尽”战法的拼杀对象是对方先手球、对己方有严重威胁的球、关键球、得分球等,这些球该是对方得势取胜的核心球,只要将其打掉,即可削弱对方攻击能力,有时还会造成对方溃不成军,失去取胜机会。
          依据球势需要是运用“同归于尽”战法的根本。临场指挥必须依势定法、恰到好处。不该使用“同归于尽”战法时,就不能勉强运用,否则就是盲目蛮干、得不偿失。例如,有些球既对己方形不成威胁,又不能通过球门得分,打与不打同样效果,显然打不如不打。
          有场球赛距终场还有1分钟,比分15:12白方领先。轮至⑤球起杆。依照教练员指令,⑤球通过二门后擦打⑦球奔⑥球附近,闪送⑦球去中柱看守⑧球,自球撞顶⑥球双双出界。从球势上看,比赛时间所剩无几,白方比分领先,且还有⑥⑧两个得分球。红方教练员通过对场上形势分析,决定打掉对方得分球,即⑤球与⑥球同归于尽,⑦球打出⑧球后⑦球撞柱。这是一种既稳妥又有己方获取胜利的妙招,此战法至少能把比分追平,再靠⑨球远撞中柱得分一搏,倘⑨球撞柱无果,还可通过同分决胜争取比赛胜利。
          再比如:球赛进入终局阶段,场上比分17:16,白方领先。 白方⑩球起杆撞击②球闪送三门前意在打掉对方③球,自球撞柱无果。①球通过二门擦打⑦球奔三门恰到好处,用⑦球闪带②球“同归于尽”,自球通过三门后在门后为③球造双杆球。此后,③球通过三门同时撞击到①球打出双杆球,借机打掉④⑥两球,占据场上控球优势。红方借助①球擦打⑦球闪带对方关键的②球,接着③球打出双杆球,打掉④⑥两球取得该场比赛的胜利。红方用后手⑦球闪带②球“同归于尽”是最佳选择,此举,不仅打掉有威胁的②球,而且不影响①球过三门后为③球摆成双杆球。试想,倘改换一种打法,先闪送⑦球过门得分,再采用自球撞顶②球“同归于尽”的战法,其效果就大不相同了。

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