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本帖最后由 天下豪杰 于 2021-7-15 08:11 编辑
别开生面的“教练指挥”
今天早上,头灶镇社区教育中心门球场上可热闹着呢!
除了本镇的球友,新曹农场门球队还来了8位。大家一起先练习“2米巧粘边线球”;然后又兴致勃勃地打了几场交流赛。
其中有场球打到第四轮4号起杆前,场上的态势是:
红方:3分球1号在三线中压线;2分球3号在1号前约15厘米处;3分球5号在中柱与二门之间;1分球7号在二门一号位;2分球9号在三角三线上压线。
白方:1分球4号在四角三线上压线;3分球2号在4号前约50厘米处接4号;1分球6号在二角前;3分球8号在二门内柱左前方约2米处;2分球10号在三门一号位。
双方比分11:10 。红方领先1分。
该4号起杆了。这时教练问4号击球员何伟尧:“你说说看,你这4号该怎么打?”
4号击球员胸有成竹地说:“轻擦2号向8号靠近、闪送2号接10号,续击擦打8号向5号靠近,如能成功,闪送8号上柱,再击打5号、成功了,闪5带7 可以吗?”
教练听了赞许地点了点头。
结果,4号击球员说的不仅如愿以偿,在击打5号时,自球还落位在可进二门的位置,自球进二门后、成功打到6号前,接6号过二门。
大家都称赞何伟尧这杆球打得好,可我更赞赏教练这种别开生面的指挥方式!虽然在正式比赛中是不允许这样做的,但我们在平时训练赛上可以搞这样的试验。久而久之,对帮助球员明晰球路、把握战术套路则大有裨益!
也许,还能够久久为功,到了一定“火候”,就用不着教练了。

崔根武老师热忱配图
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