浅议自训“粘打" 最近我们正认真开展了以“2米巧粘边线球”为主要内容的单项技能自我训练活动,以迎接省门协组织的网络赛。具体要求是:在边线上放10个球,间距20厘米;同时在距边线2米、与边线平行的直线上对应放置10个球,间距也是20厘米。然后逐一巧粘边线上的球,粘上了,自、他球均不出界得2分;他球出界、自球未出界得1分;自、他球均出界,不得分。这项训练对球赛来说很有实际意义. 现举一例说明:有场球赛离结束还有3分钟,双方比分8∶12,白方领先。 轮及⑨球起杆。⑨球撞闪⑦球到四角,自球过二门得分后落位到三线边,续击“粘”上①球。闪送①球到三门前,自球跟进。⑩球进场,①球起杆撞闪②球带⑥球双出界,再撞送⑨球过三门,自球过三门到④球附近,撞闪④球出界。红方终场逆转获胜。 9号队员面对几乎在边线上的①球,是接①球擦攻?还是击打①球?两种作战方案会有两种不同的战术效果。一是接应①球,操作简单、难度小。但战术的成功率取决于1号队员的擦边技术;二是击打①球,操作有难度,风险大。击打成功,获取比赛胜利是板儿上钉钉,十拿九稳。若击打失败则等于比赛失利,获胜的希望几乎没有。关键时刻,9号队员运用“粘打"技术获得了成功,顺利地完成逆转获胜的使命。 “粘打"一般是指击打靠近边线的目标球,击打后,自球与目标球刚刚接触上,像用胶粘上一样。击打时发力要柔和。既保证自球运行轨迹不偏离目标,又要保证击打到目标球后,自、他球双不出界。“粘”打看似简单,但操作起来有一定的难度,技术含量较高,在战术运作上发挥着重要的作用。
|