正确对待教练员的指挥

萤火虫

　　　　　　　　　　正确对待教练员的指挥


　　中国门球发展很快，与教练员队伍指挥水平可圈可点的成长经历有关。
　　中国门球教练员队伍：有热心的专职教练队伍；也有文武皆备的实战教练队伍；更多的则是土生土长的兼职教练队伍。
　　教练水平再高、指挥水平再娴熟，难免在实战中不出错。
　　根据中国特色，中国教练员队伍拔尖的人才、多数是个人有天赋、热爱指挥、肯专研所致。
　　目前通过黄埔军校、科班培育出的高尖指挥人才，由于本人孤陋寡闻，还真是尚未听说过。
　　教练员指挥队伍现状基本是：从球队中矮中拔长、多数人认可、领导（领队）支持的球员，被赶鸭子上架。也有喜爱门球、热爱指挥，便打球、便专研门球指挥的球员，主动承担起指挥的重任。他们自然也会有一些三脚猫功夫，否则整个球队不可能会将指挥的重任交给他（她）。
　　门球比赛切忌互相埋怨、不听从指挥。
　　但是目前中国门球率先实行循环得分机制以后，进一门出现动态变化，稍有不慎、指挥极易出错。再加上中国不恰当的强调一人指挥的特权，使得球员如果向教练员稍加提醒，便可以避免教练员指挥出现极低级的错误。球员这样的举动，绝不属于多头指挥。
　　为了同国际门球接轨，中国门协应该取消一直以来主张比赛场上“只允许一个喇叭、其他人全是哑巴”的形象宣传、教育。
　　允许球员们向教练员行驶善意的提醒。
　　我认为这是中国门协在新形势下：支持、培养、提高中国门球教练员队伍建设，最积极、最有力的举措。
　　同时球员们对待教练指挥水平也应该有一个积极、正确的评价。
　　毕竟中国教练员队伍建设，尤如１０个手指头一样，有长有短。评价的标准只能是自己跟自己比。
　　评价时不要说风凉话、不要参杂着个人恩怨、不要凭着看不惯去说话。
　　赛场保持冷静、赛后可以直奔错误的主题，一针见血的给与善意的批评。能够考虑方式方法那更好。批评以后、对方不管接受或不接受，就都完了，不必去追究批评的结果会如何？否则善意的批评会得不到实际批评的效果，还会继续扩大分歧与矛盾，不利于团结。
　　教练员队伍的成长是全体队员与教练员共同努力的结果。
　　教练员素质不高、心胸狭窄、听不得不同意见，这样的教练员只能是自生自灭。球员们急、是急不来的！
　　有眼识珠。
　　一个球队能够正确对待自己教练员的指挥，这个球队才能励精图治地培养出属于自己的教练明珠！这将是这个球队在成长过程中一笔巨大的财富。　
　　教练是份苦差事！
　　只有球员们能够体谅教练员的工作，教练员的工作才是一份美差。
　　否则一旦打败仗、全队球员们少不了会有人数落、追究教练员的责任。有的人说起话来甚至会很难听、很难听。
　　将心比心，教练员又没有任何特殊、优越待遇。他们图的又是什么？

高显荣

一个球队能够正确对待自己教练员的指挥，这个球队才能励精图治地培养出属于自己的教练明珠！这将是这个球队在成长过程中一笔巨大的财富。　点赞了。

崔根武

教练员在场上指教没有万能，有时记错球位难免出错，基此比赛时本方队员善意提示教练是有必要的，也不能算违犯规则。

向往

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夏云保

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东台老修

球场形势千变万化，教练员要不断学习，努力接受新技、战术，这样才能适应门球发展的需要！

玩门球

       允许球员们向教练员行驶善意的提醒。

灵芝草

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天下豪杰

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烨鹤

要说门球规则里的“怪胎”，“一个指挥”  的规定才真正是怪胎！
为什么？
1，此类规定不仅在别的运动项目所没有， 在门球的国际规则里也没有。
2， 如何指挥，纯属球队内部事务，规则要管毫无道理。
3， 什么是多人指挥，根本没有界定：如以下各种情况，是不是属于多头指挥，
       哪里有规定是或哪里有规定不是？ ：
        a，击球员和队员对话，
        b，教练员问 队员 那里是几号球？队员回答。
        c，队员重复教练员的话，提醒击球员。
4，裁判员不可能判别是不是在非教练在指挥：
       a,   裁判员不可能听懂队员间的用 土话、少数民族语言、外语、肢体语言、行话。来交流和指挥。
       b， 击球员不听教练的，自己指挥自己，不是多头指挥？
       c，观众的喊话，你能早来警察吗？

如果非要贯彻这一条， 非增加一位精通各种语言的高级裁判，同时要界定什么是多头指挥，各有什么处罚规定才可以。

邯郸门球人

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夏益民

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　　教练是份苦差事！
　　只有球员们能够体谅教练员的工作，教练员的工作才是一份美差。
　　否则一旦打败仗、全队球员们少不了会有人数落、追究教练员的责任。有的人说起话来甚至会很难听、很难听。
　　将心比心，教练员又没有任何特殊、优越待遇。他们图的又是什么?"
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萤火虫

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老客户123

夏益民 发表于 2020-10-15 09:28
"一个球队能够正确对待自己教练员的指挥，这个球队才能励精图治地培养出属于自己的教练明珠！这将是 ...

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