造双杆先发夺势 谋留球后发制人

夏益民

                             造双杆先发夺势    谋留球后发制人

        先发制人争主动已成为赛场上门球人的共识。例如有一场球赛已至中局，③球于一线中点与⑤球结组已形成角度球。且①球进场靠⑤球又能为③球造双杆球。②球是待过二门的先手球。白方⑩球进场本可为②球在门前造角或门后造双杆球去先发攻击③球，而白方却没给②球造双杆球，只让②球过二门得分后靠边防守而失掉良机，反被③球打成双杆球，将白方的四只球连撞带闪清出场。若白方抢先为②球组成双杆球。②球打成双杆球后，即可将红方③球及①、⑤球三只球打出界，将获得全场胜利。两种打法，两种结果，一个先发夺势成主动，一个消极防守被人制，耐人寻味!

       一门留球战术是门球比赛中常用的后发制人的战术。 前不久的一场门球赛中,到第二轮时,因白方想让白球进二门吃掉门后1号和7号两个红球,故一轮留的白球二轮全未留,但二门全都未进,结果反被红球1号全吃光,最终白方惨败。这个二轮全不留球的试验教训非常深刻。因此球赛开始时,很少采取全留球一门或都进一门且都远冲二门的倾城出击现象。多在二、三轮交替迂回稳进一门和二门，达到既掌握主动进门得分又保存自己的目的。切勿盲目留球或一个不留，这样会造成被动局面。一门留的球只要一进场,往往能起到一球决胜负的决定性作用。先期进场的球，都应尽量贴边靠角隐蔽，立足自保安全，不要有任何侥幸心理,不要给对手提供易攻目标。防守时沿边角疏开配置，不使己方球形成密集错位，不引诱对方远射突袭。

           总之,釆取先发制人战术或运用一门留球后发制人战术,都要依据赛场态势和参赛队员素质来确定,权衡利弊,谨慎实施!

邯郸门球人

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海兰

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向往

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夏益民

向往 发表于 2020-10-11 02:41
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夏益民

邯郸门球人 发表于 2020-10-10 17:05
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夏益民

海兰 发表于 2020-10-10 19:18
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夏益民

                                 球赛中局控势的两个范例

           门球比赛进入中局阶段后，一般有三种态势：一是处于劣势；二是双方对峙；三是占有优势。现简介两个中局控势的范例:

           例一:  最近一场球赛进入中局阶段，白方以6∶12落后,处于劣势且形势严峻。轮及⑦球起杆,先撞闪⑨球到一角看住⑩球，自球到四线腰部接应③球，准备过三门。此时白方教练指令二门前的⑧球擦击④球奔一角边的⑩球，闪④球到二门前，撞闪⑩球到二门前，撞击⑨球闪带①球双出界，自球回到二门前。⑨球进场压线。⑩球撞闪⑧球到二门后为④球造摆双杆球，⑩球过二门得分。再轻粘②球闪送到⑦球处，自球跟去。此后①球进场压边。②球撞击⑦球闪带③球双出界，撞送⑩球过三门，自球过三门得分在三门后接应④球过三门撞柱。③球进场压线。④球过二门得分撞击了⑧球成双杆球。闪⑧球到二门零号位，自球用两杆球过三门，然后擦②球到中柱附近，实现②、④球双撞柱，终场白方以大比分获胜。红方为扩大优势阻止白方过二门抢分，决定派遣⑨球到一角准备抄白方后路，但此举犯了兵家大忌。白方洞察到红方的排兵出现漏洞，采取先夺势、再得分的战法，放弃过二门得分，调整进攻方向，指令⑧球擦攻一角，形成先送后打、派遣先手之势，逆转获胜。

         例二:  最近一场球赛进入中局，场上比分13∶13。双方各据一方。红方守住二门阵地，白方占领三门要塞。双方各有1个球撞柱等待再进一门，并且各有一球在接应。轮及①球起杆，是轻进一门攻打④球还是擦击⑤球过二门呢？红方教练选择了后者。指令①球进一门到13米处擦击⑤球到二门前，闪送⑤球到三线边与③球隔门结组。①球过二门得分，续击到三线边接应③球。②球轻进一门擦击④球前行5米，闪④球到⑤球处。看准③球，挥杆一击与③球同归于尽。④球起杆撞闪⑤球出界，撞闪①球带⑦球双出界，自球续击到三门前。此后白方控势到终场获胜。双方的关键球，红方是③球，白方则是④球。白方选择③球做为突破点，向红方的关键球发动攻击。打开了缺口，打破了红方的防线，一举夺得赛场优势。相反红方教练在对峙中采用的战术显得保守。心想等②球落杆后，由③球发起进攻后便可夺得优势。一个“等”字丢掉了宝贵的瞬间战机，与胜利擦肩而过。若红方将白方④球做为扭转僵局的突破口，则胜负难以预料。

         中局控势获胜的成功战例举不胜举；但中局控势在手却又被对手翻盘的失败战例也比比皆是。因此中局阶段不管处于优势,劣势还是对峙,都要心态平稳.竭力控势,精准击球,稳扎稳打.教练用智,队员用心,紧密配合,力争取胜!

邯郸门球人

夏益民 发表于 2020-10-11 15:18
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天下豪杰

       赞赏“釆取先发制人战术或运用一门留球后发制人战术,都要依据赛场态势和参赛队员素质来确定,权衡利弊,谨慎实施!”有摆打双杆的先机，却视而不见，是缺乏战略战术眼光；数球进二门未果，正是缺乏技术发挥的定力！而谙熟韬略、善于运筹，具有技术发挥的定力，则是学打门球的真谛！

向往

夏益民 发表于 2020-10-11 15:18
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不用谢。祝老师开心快乐，吉祥如意！

夏益民

天下豪杰 发表于 2020-10-11 17:27
赞赏“釆取先发制人战术或运用一门留球后发制人战术,都要依据赛场态势和参赛队员素质来确定,权衡利 ...

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夏益民

天下豪杰 发表于 2020-10-11 17:27
赞赏“釆取先发制人战术或运用一门留球后发制人战术,都要依据赛场态势和参赛队员素质来确定,权衡利 ...

                                   优势中存隐患,劣势中藏机遇
        
          门球比赛中，双方优劣局势的存在和转化是必然现象。"优势中存隐患,劣势中藏机遇",劣势方场内球少，对方的威胁一目了然。教练要审度局势，把己方球尽量置于对方难以攻击的边角位置，还要谋划为下一轮进攻创造条件。而优势方有时由于己方球过于集中，特别是集中在二门，三门前,  教练反而无所适从，很容易产生错误布局。这时队员击球也较容易发生低级失误,  这就给劣势方造成了翻盘机会。优势方也有可能因此导致前功尽弃。比赛中此种案例比比皆是。
         在最近的一场门球比赛中，开局白方占据场上明显优势,8:5领先。2号,4号,6号三颗白球都已经过了二门，在三门附近联手，7号过了二门冲三门前白球未果,停在三门前,8号,10号球没过二门，在四角结组。3号,5号一门留球,己过二门的红方1号在三门前压线。这时轮到8号队员起杆，他稳击10号球送至距1号只有80公分。8号回到二门1号位,三线边上的己过二门的9号想远冲10号同归于尽,未果出界。轮到10号,他采取粘球的打法，想粘住10号球以后，再续击三门前的球，扩大优势。可事与愿违，10号球由于击球稍偏，1号只是动了一下并没有出界，而10号球鬼使神差的滚出了界外。1号球死里逃生，真是天赐良机。于是，1号队员抓住了这千载难逢的机遇，稳扎稳打，一举将三门附近的三颗白球全部清场。又稳击7号送进三门,自球也进了三门,到一门轨道线接应3号和5号,   此后，红方再也没给白方反攻的机会。最后红方19:11获胜。白方10号队员后悔莫及，这真是一着不慎，全盘皆输!

夏益民

向往 发表于 2020-10-11 02:41
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正确引导双杆球技术的运用，可牵一发而动全身，带动多种门球技术的发展与创新！

夏益民

邯郸门球人 发表于 2020-10-11 17:12
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