灵活运用门球比赛战术

夏益民

                      灵活运用门球比赛战术
          战术是门球比赛的灵魂，开局一门留球战术，是比赛中应用最多的战术。留球要与后续战术的结组、接力、造势等相配合，合理选取。不应盲目留球, 一般开局留球不过三.  也不要不顾后劲不留球!
          结组战术是门球比赛最实用的战术。结组有邻号、边角、隔门等多种形式。比赛巧接组，能攻又能守，制角摆双杆，夺势能创优，及时、巧妙、反复运用结组战术得当，获胜的机率就高。
          派送球战术是比赛中为了战略战术需要，将已方先手球或王牌球派送去攻击或防守对方关键球。以达到夺势、得分或调整部署的目的。但派送球要因时、因势，比分和队员技术水平等因素综合决策。决不可超前派送和首尾不顾的盲目派送。否则自身不保。            
          效益是比赛的目的，又是检验战术应用正确与否的重要标准。一场比赛中，威力有强有弱、战法有难有易、攻防有进有退、得分有高有低、损失有大有小，把赛场上出现的各种因果关系考虑的周全些，只有这样，获得的战术效益就会多一些、好一些，获得的胜率就会高一些。
           总之 ,   门球比赛战术要灵活运用!

夏益民

     遵循八为八靠   践行八个必须----参赛感悟

      顺序轮击为依据， 有序结组为前提， 接力造角为条件 ,   王牌战术为根基。

        精准击球为基础 ,  攻防控势为重点 ,   夺门撞柱为关键，  争分取胜为目的。

        落点精确靠细腻 ,  擦边远射靠精准 ,   接送造双靠配合 ,   提高球技靠勤练。

        科学布阵靠精巧 ,  深谋远虑靠周密 ,   组织反击靠机遇 ,   团队获胜靠协调。

        必须有持之以恒的决心，冬练三九夏练三伏。

        必须有礼行下士的风度，不耻下问精益求精。
        必须有全面发展的球技,  功夫过硬力求精通。
        必须有长期参赛的经验，见多识广经历丰厚。
        必须有文明高尚的球德，严于律己让人尊敬。
        必须有坚定不移的自信，敢打必胜勇往直前。      
        必须有团结包容的姿态，谦虚忍让配合紧密。
        必须有学习进取的精神，取长补短与时俱进。

夏益民

点赞教练夏云保

----贺东台一队盐城赛夺冠
   
   一队教练夏云保，
   带领队员练球道 。
    撞擦闪送讲精准 ,
   东台赛场更妖娆。
  

   点赞教练夏云保，
    指挥一队求灵巧 。
   夺得盐城第一名，
   添彩东台逞英豪 。

夏益民

      东台一队夺冠赞
     ------贺盐城门球赛圆满成功


盐城球赛真精彩,东台赛场好气派。
参赛劲旅十六队,竞技斗智展风釆。

东台一队新境界,挑战自我平心态。
教练指挥求灵巧,队员配合讲和谐。

预赛小组站头排,决战阜宁和东台。
稳击细瞄重精准,险胜夺冠众喝彩。

敢为人先登高台,追求卓越靠真才。
勤学苦练功夫深,团结协调胜利来。

夏益民

                     浅淡造打王牌球的战术意义

            造打王牌球战术是门球参赛双方战术运用的核心，是克敌制胜的法宝。 哪一方先于对手造打出王牌球来，又成功地运用了派遣王牌球战术，哪一方就占据了赛场上的主动。                                               

           门球比赛中生成的王牌球至少有两种情况:一是因击球失误，将自球击打出界或将己方球闪送出界，使对方的后号球成为王牌球。二是将对方球击打出界外,己方后号球就成为王牌球。只要有界外球,场内的后号球就是王牌球。所以，比赛中要时刻注意双方的界外球, 及时发现寻找场内王牌球的战机。

           比赛中的一个轮次内将对方的先手球打出界外，它的下号球就成了王牌球。如①球擦击⑧球靠近③球，用⑧球将②球闪带双出界，续击③球，③球即为本轮次王牌球。再如④球闪送⑥球过二门得分后，力度稍大，⑥球出界了，红方⑤球起杆击⑦球，⑦球即为本轮次王牌球。

           比赛中将对方球打出界外、或将对方球闪带出界、或对方球自球出界、或对方球犯规被判为界外球时，它的下号球即成为潜在王牌球。如⑦球将④球打出界外，那么⑤球就是潜在的王牌球, 下一轮次③球起杆击⑤球，形成派遣王牌球之势；又如④球击打红球不中出界，经过传递接力把⑤球传与③球结组，下一轮次③球击⑤球，⑤球即为潜在的王牌球。再如⑧球因犯规被判为界外球，⑨球就是潜在的王牌球，下一轮次⑦球击⑨球，形成派遣王牌球之势。

          隐性王牌球具有很强的隐蔽性并带有一定的欺骗性。 例如有一场球赛,红方①球进一冲二占三扼守三门，②球进一门占二门零号位，③球进一门到三门前与①球结组。④、⑤、⑥、⑦、⑧球一门留球，⑨球进一门到三门零号位。⑩球进一门接应②球。第二轮红方运用反常规战术，①球不过三门得分，擦击③球直奔二门前，闪③球于二门正，撞闪⑩球到二门后为③球造打双杆球，撞闪②球就近出界，自球到三门前。轮及②球起杆，见③球已成双杆球势又是王牌球，所以不能接应待进一门的④球。就近进场压线将遭到③球击⑩球被闪带再次出界。③球击打成双杆球后追打刚刚进场的②球，②球遭到再次打击且③球又会成为下一轮次的王牌球，红方开局占势。这个战例是红方①球放弃过三门得分，出其不意擦击③球到二门前，进攻之前具有一定的隐蔽性和欺骗性。白方误以为①球过三门，没有料到①球转攻二门，结果开局丟势。

           发现对方有了王牌球, 就要有防范应对的措施:主要是用先手球抢先攻击或送先号球出击、闪带、顶撞等方法将对方王牌球打出界外。已方有了王牌球时，要做好保护防止对方攻击。主要是采用轮次顺号结组联防,结组球要靠边线落位,防止对方的先手球攻击。己方有了王牌球，对准目标精准发射才起作用。

           王牌球要由它的先号球送到对方阵地，只有准确无误的送到目标位置，才能发挥最大效力。派送过早可能被对方先手球打掉,迟一步就会遗误战机不起作用反受其害。比如红方⑦号是王牌球，由③球送到三角看守⑧球就过早，易受对方④球攻击，由③球击⑤球与⑦球结组，等待④球起杆击打落位之后，再由⑤球送⑦球去三角攻击⑧球最合时宜。所以派送球要特别注意对方先手球，要先靠后送，切勿操之过急!王牌球的攻击对象主要是选择对方的先手球或结组关键球，这样收效才大，可以为己方连续造王夺势得分。其功效不比双杆球差。再如由⑤球击⑦球和③球送到三角区，再击⑨球送到二角区看守⑩球，红方就完成了严密的布防。待⑦球打掉⑧球后，⑨球成王牌再打掉⑩球后返回二门前，①球又是王牌球且无后顾之忧，就可以从容地送⑤⑨球和自球进二门得分。在后局的争斗中，红方只要在三门前后结组造势不失误，就可固势得分稳操胜卷。

           王牌球是每场必见，是个既开心又纠心的问题。它是门球比赛中夺势得分和扭转战局的关键战术。在新规则实施限双之后，教练员必须增强王牌球意识, 在比赛中及时发现、打造、用好王牌球是教练员的重要职责!运动员也要刻苦练好击球技术,精准打好王牌球!

夏益民

                             浅议攻守战术
  
     球赛中，攻守兼备是一项重要的战术。 红白双方在场上对垒，就像两个集团军在作战。进攻时要考虑下一步的防守，防守时要考虑下一步的进攻，攻中有守，守中有攻。 如若放弃有效的防守，就不会形成有效的进攻。进攻与防守相互依存，相辅相成。要想取得比赛胜利，二者缺一不可。
              攻守球门是实施攻守战术的首选。打人先防被人打。只有把攻守有机结合起来，才能保持并发展优势。要避免先赢后输的局面出现，注意控好球门，扼住咽喉，不给对方得分机会。为防止后攻方顺利通过球门得分，先攻方①球往往采用守住球门的战术。①球进一门占据二门一号位，扼守二门要塞。迫使后续白球不能够轻易地过二门得分。而白方则进行针锋相对的战术应对，即派④到三门零号位镇守三门。意图是：你占二门、我占三门，第二轮你①过了二门不能到三门前落位。但是红方也不甘示弱，你守三门,我派⑦到二门后与①球隔门结组，①过二门后，通过⑦的策应擦攻你坐镇三门的守兵④，如进攻成功则取得开局夺势。倘若红方在攻势环节上出现失误，没能攻打到三门阵地，也没有消灭白方三门守军，那就只好转攻为守了。这时，白方防守反击的战机降临：即④在②的接应下向红方①、⑦发动反击，如得手，同样取得开局优势。这是红白双方在开局第二轮进行的防守和反击，成功与否决定着双方的开局优势。
              一门留球和一门堵截，也是一种攻守战术。未进一门的球进门后，通过门后的己方接应球擦边奔袭、夺取关隘和远射强攻，其威力很大。有时为切断对方的这种进攻则要采取一门堵截战术。一般情况是在球道线13米左右的接应区附近有对方的一个或多个球集结，接应待进一门的友球。为此，将己方球闪送到安全地带后，自球击打到一门后20厘米左右，正对球门的位置，堵塞对方待进一门球的通路，使其进一门后碰撞门后球，不能落位在接应区附近，从而使对方降低或丧失攻击能力。若对方不理,则己方也有待进一门的球，而这个球进一门成功，将会有己方球接应后再擦攻三门。
                擦边远袭和压边自保是实施攻守战术的基本途径。只要角度合适、距离合适便可实施擦边远袭，且战术效果显著。一杆成功的擦边远袭就可决定比赛的胜负。运用擦边远袭战术扩大优势、逆转态势、反败为胜的战例较多。比赛中，当对方攻势强盛时，己方要转攻为守，将己方球转移到边角进行有效防御。要使己方在躲藏时形成有效结组，待时机成熟时，发动反击。当己方多球被对方打出界外己方处于劣势时，为保存实力、以图再战，可采用先行压边自保。虽然这是一种被动的防御手段，但压边球处于边角，有一定的自保和牵制对方的能力。先行压边也是保存战斗力、伺机发动反击的有效措施。压好边既能防止对方远冲，也能有效地防止对方派打先手、王牌球；还可以有效地防范对方双杆球的攻击。击球进场压线时，不要进线过深，以免被对方球粘打到被当作“俘虏、炮弹”。也不应与己方压线球过早结组，防止对方聚歼。
                 远射强攻和退避边角是实施攻守战术的重要方法。远射战术运用范围广，威力大。凭借精准的远射获得比赛胜利的战例不胜枚举。在对方有先手球的情况下，要把己方兵力派往边角，尽量避开对手的进攻。不要形成错位球、密集球。也不要让对方认为有便宜可占，更不要让对方有远射的欲望和逼迫对手发动远攻。在进行防守的同时，还不能忘记己方球的有效结组。一旦机会来临，便可由防守转入进攻，适时地发起反击。实施远射战术要把握好远射条件，选择正确的远射时机，不能盲冲乱打。要充分预料到远射结果对战局的影响。                                                       门球赛场上，对抗的红白双方各5个球，依号衔接形成互补关系。如果东一个西一个高度分散不能联手结组，形不成整体实力，无法组织攻守。此时，对方一旦抓住机会反攻，就招架不住，如有一杆球失误，就会失去优势。要保持优势，除了加强进攻外，就是加强防守。要控制对方关键球，将本方两个连号的上手球结组，发挥王牌球和先手球的作用，及时派遣到位，不给对方有反击机会。
                没有进攻的防守，是消极的防守；没有防守的进攻，是盲目的进攻。切忌盲目冲杀乱打，或将已方球打出界外，使己方出现断层，为对方造就王牌球。只要条件允许就全力得分，以多分的气势压迫对方，从而保证己方的领先优势,直至比赛胜利。

夏益民

                                            争主动与不盲动  

     门球比赛开始时,无论红方还是白方,一轮中一般最多进三只球。很少有都进一门且都远冲二门的倾城出击的现象,大多釆用一门留球战术。一门留球战术的实质是先发制人争主动,蓄势待发不盲动。

       先发制人争主动是门球人的共识。例如有一场球赛已至中局，③球于二线中点与⑤球结组已形成角度球。且①球进场靠⑤球又能为③球造打双杆球。②球是待过二门的先手球。白方⑩球进场本可为②球在门前造角或门后造双杆球去先发攻击③球，而白方却没给②球造双杆球，只让②球过二门得分后靠边防守而失掉良机，反被③球打成双杆球，将白方的四只球连撞带闪全部清出场。若白方抢先为②球组成双杆球。②球打成双杆球后，即可将红方③球及①、⑤球三只球打出界，将获得全场胜利。两种打法，两种结果，一个先发制人，一个消极防守，耐人寻味。

             开赛布阵第一轮中，一般总是先手1号占二门一号位或0号位，也总免不了6号或8号有“拔钉”之举。但“拔钉”应至少具备两个条件：一是1号占位球离边线0.6米以上；二是击球员有远距“拔钉”特长。舍此则勿轻易“拔钉”。如1号球处二门零号位，二门后有对方或己方关键球则可选择冲二门取代“拔钉”。球赛中注重的是效益和灵活，力避盲动。

             先期进场的主攻球，守门球，都应尽量贴边靠角隐蔽，立足自保，不给对手提供易攻目标。组织攻势时多采用单球接应，擦边奔袭打法。防守时沿边角疏开配置，不使己方球形成密集错位，不引诱对方远射强攻突袭。击闪送位，接应造势，都要及时准确到位，防止出现为对方提供借垫、搭桥、俘虏、炮弹而“帮倒忙”的情形。比赛过程中，要是心态发生变化，过于急躁，在时机尚未成熟时就贸然发动反击，盲动乱打，会导致局面失控，难以扭转被动局面。总之要力戒盲动, 攻防兼备,紧密配合, 谨慎实施。

             远射球属于高难度的球，命中率一般不高。在选择打与不打时一定要权衡利弊，不可抱有侥幸心理而盲动。通过比较，远射的价值不大，可打可不打时不打。后退一步就平安无事时不打，免得自食苦果，减少无畏牺牲，保存作战实力。远射不如为友球接力时不打。教练员要审时度势，依势造势、知人善任,  因人而异。

             只要我们在被动局势面前振作精神，勇于拼搏，靠团队整体协调和紧密配合,先发制人争主动,攻防兼备不盲动,就一定能化劣势为优势而赢得最终胜利!

夏益民

                                       球赛开局布阵利弊谈

            在门球比赛中,打好开局，就能取得场上主动权、控制场上局势。开局布阵能否趋利除弊，直接影响着队员心态和技术的发挥,有时会决定一场比赛的胜负。
           门球比赛开局布阵第一轮中，先手1号总是想要占二门一号位或0号位。一号进门占位大致有十种情形:一是进一门占二门1号位靠边;二是进一门占二门0号位靠边;三是进一门占二门2号位靠边(这三种情形好);四是进一门占二门1号位不靠边;五是进一门占二门0号位不靠边;六是进一门占二门2号位不靠边(四至六种情形弊多利少危险大);七是未进一门(问题不大);八是进一门又进了二门去守三门(不多见,但很好);九是进一门续进二门出界(利弊各半);十是进了一门出了界(弊多最差)。白方先手2号总会依据1号情形采取相应对策,若1号占位正常,2号留球。在一般情况下,3号留球,4号进一门到三门零号位镇守三门,5号,6号也留球。7号进一门到二门后与1球隔门结组。8号进一门后免不了有“拔钉”之举。9号接应1号,10号进一门接应二轮进一门的2号。
           1号球进一门靠边占据二门一号位，扼守二门要塞。迫使后续白球不能够轻易地过二门得分。而白方则进行针锋相对的战术应对，即派4号到三门零号位镇守三门。其战术意图是：你占二门、我占三门，第二轮你1号过了二门不能到三门前落位。而红方则派7号到二门后与1球隔门结组，1球过二门后，通过7号的策应擦攻你坐镇三门的守兵4号，如进攻成功则取得开局夺势。倘若红方在攻势环节上出现失误，没能攻打到三门阵地，也没有消灭白方三门守军，那就只好转攻为守。这时，白方4号在2号或10号的接应下向红方 1号、7号发动反击，如得手，同样取得开局优势。这是红白双方在开局阶段进行的防守和反击，成功与否决定着双方的开局优势。                            比赛开始，1号进一门，像一颗“钉子”一样“钉”在了二门一号位，控制了通过二门的要道。守关的1号对于白方来说犹如骨鲠在喉一般，白方要派8号“拔钉子”。若“拔钉”成功，可过二门得分还能打掉红方门后的接应球。 但因1号靠边二门占位，这就给“拔钉子”增加了技术难度。降低了成功率。所以“拔钉”应至少具备两个条件：一是1号占位球离边线0.6米以上；二是击球员有远距“拔钉”特长。舍此则勿轻易“拔钉”。如1号球处二门零号位，二门后有对方或己方关键球则可选择冲二门取代“拔钉”。球赛中注重的是效益和灵活，力避盲动。“拔钉子”的结果至少有六种情形：一是“拔”球成功；二是撞顶1号出界，8号留在界内；三是8号、1号双出界；四是没“拔”成，8号跑到了二门2号位站位；五是“拔”偏了，8号出界；六是8号进了二门得分后又回头击中1号闪出界。从六种情形看，只有第五种为最差；第一种和第六种为最好，是鼓舞士气、振奋人心的漂亮杆！第二种也为好球；其余三、四种在战术效果上利弊各半。
            开局布阵,趋利除弊,是夺取球赛胜利的前提和关键。最佳布阵必须做到“相互联系、配合协作”“联而不密、疏而不散”。开局是否顺畅,最关键的是毎个队员都能按教练战术意图打好每一棒,追求最佳效果。击球走了神,失误找上门。细节决定成败,利弊决定输赢。一旦一杆失误, 再好的开局布阵也无济于事。

灵芝草

给夏益民老师技战术分享点赞！祝贺夏云保老师运用灵活战术，帅队员们夺得盐城门球赛第一名！

翔云

为夏益民老师的《灵活运用门球比赛战术》《遵循八为八靠   践行八个必须》帖子点赞！有感而发，论述精辟，佳作！欣赏！拜读了。

njshipman

几篇连载的分布，很有感触，全部收藏和我的队友共同分享。谢谢夏老师。

老玉米

哦！门球兵法这麽复杂而又精巧，可以称之为《门球孙子兵法》了！

夏益民

灵芝草 发表于 2018-11-25 09:24
给夏益民老师技战术分享点赞！祝贺夏云保老师运用灵活战术，帅队员们夺得盐城门球赛第一名！

衷心感谢好友第一时间热情关注和真情鼓励！

夏益民

老玉米 发表于 2018-11-25 10:49
哦！门球兵法这麽复杂而又精巧，可以称之为《门球孙子兵法》了！

衷心感谢好友第一时间热情关注和真情鼓励！

夏益民

njshipman 发表于 2018-11-25 09:49
几篇连载的分布，很有感触，全部收藏和我的队友共同分享。谢谢夏老师。

衷心感谢好友第一时间热情关注和真情鼓励！