8号球送四门

盛莉凯欣

    好多球友都认识，他们在家是夫妻，场上是球友，是搭档，是教练。我们县的人都叫他们“李周老师”，哪怕只见到其中的一位，也都这样称呼。
  我姓刘，是县中学的体育教员。学校领导根据李周老师的多次建议，同意他们辞去教练改由我担任学校门球队的教练，学校门球队队长在学生门球队员中产生。
  经过校长的多次努力，李周老师勉强同意兼任学校门球队辅导员和顾问。
  2012年3月，我带队参加了本市门球“迎春杯”赛。按照学校规定，赛后我去向李周老师介绍参赛情况。李周老师认真听完我的介绍后，提出去看看队员。我随着李周老师来到学生宿舍。队员们正在热烈议论一位教练的口误：“8号球送四门”。李周老师问清楚情况后，肯定了这次大赛我队取得的成绩，鼓励了队员，最后建议由我组织一次讨论会，从“8号球送四门”这件事情中找出问题的症结和能够汲取的教训。
    现在，我邀请您参加这次讨论会，帮助我们找出那位教练出现问题的症结和我们能够汲取的教训。谢谢您了。【虚构小故事】

戈土衣

8号已过三门。
    教师习惯性的数序理念，顺口流出了‘四’。（教师姿态惯性）。
    指挥员既要精通规则又要谙熟门球指挥术语。

门球之多星

  

湖南 人在旅途

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