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仅供初学门球好友参考(29)共享杨东国教一场精彩指挥

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发表于 2018-5-7 21:26:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
共享杨东国教一场精彩指挥.avi2.doc (24.91 MB, 下载次数: 542)
战,多 是赵玉书老师于2016-5-14编辑发布,2016424日中冠赛84两支队伍最后5分钟激战记实。现转发与网友们共享。
      赵玉书老师复盘编辑后,进一步深入分析杨东的指挥艺术
下面我们就结合前面介绍的典型战例,深入分析一下国教杨 栋的指挥艺术:
一、洞察秋毫,善于精算。
      战例中说:“经过25分钟的激烈拼搏,红方以16 : 5大比分领先。”就是在这种时间所剩不多、比分严重落后、战机难以捕捉、败局基本确定的严峻形势下,绿舒坦队究竟应当怎样应对?怎样布局?怎样打拼才能力挽狂澜、起死回生?这对临场指挥员来说,无疑是一种极其严峻的考验。而国教杨 栋始终保持了头脑冷静,方寸不乱。之后的巧妙布局和递进运作,足以说明他是依据队员的实力、心态和对手可能采取的战术对策,在严细精准计算时间的基础上,立即定下了打破常规、绝地反击的最佳方案。 如果按照现场录像解说:“好,接下来是⑧打⑩,⑨号球界外,白球有了机会!”的常规思路应对,一是时间根本来不及,到比赛结束绝对不会再有⑧号球的起杆机会;二是红方⑦号球有借用①、③两个球向三门发起擦边攻击的有利条件,一旦靠近目标采取同归于尽战法打掉白方的⑧号或⑩号球,这场比赛也就最终定局了。杨 栋的洞察秋毫、精准计算、当机立断恰恰说明了:竞技博弈中生死攸关的重要时刻,正是临场指挥员充分发挥定力和智慧的最佳时机。
          二、破釜沉舟,布局超前。
       为了争取时间,扭转战局,在最后激烈拼搏的过程中,绿舒坦队连续两次采取了破釜沉舟,超前布局的战法。第一次是在尚未清除掉二门2号位附近红方⑦号球的情况下,杨 栋就大胆地把⑧号球直接闪送到了二门前的①号球近处。第二次是④号球擦击⑧号球向二门靠近,接着把⑧号球直接闪送到三门前的⑦号球里侧。按通常比赛的眼光看,这两个举动都属打破常规、出人预料。若没有扎实稳定、娴熟细腻的技艺支撑 —— 如杨 栋闪带⑦号球的斩首行动;8号队员闪带⑤号球的定点清除;4号队员过二门后为⑥号球制造双杆;杨 栋在二门打成双杆后一杆到位、轻击⑦球就近闪出、立即掉头过三门等 —— 一般人绝不敢冒此风险、孤注一掷。因为这样做无异于两次将己方反败为胜的关键得分球送入虎口,自投罗网!
       三、心有灵犀,指挥若定。
       做为一名边打边教的临场指挥员,除自身功夫过硬外,必须对每一名队员的技术、战术、心理素质等全面情况了如指掌。绿舒坦队最后搏击的事实经过不难看出,从杨 栋把⑧号球径直闪送到二门前的那一刻开始,全体队员对他的决心、意图和非凡举动就已经心领神会、不言自明。尔后的运作全程,既见不到杨 栋的高声呼喊、急促跑动,也看不出哪个队员手忙脚乱、操作失态。在时间如此短暂,比分如此悬殊,博弈如此激烈,运作如此紧凑的形势下,杨 栋之所以能够做到成竹在胸,忙而不乱,指挥若定,完全依赖于平时训练和实战中与队员之间的亲密接触、深入了解、长期磨合,他们之间真正做到了心有灵犀一点通,此处无声胜有声!
        四、弃繁就简,珍惜时间。
        绿舒坦队最后5分钟奋力搏击,翻盘取胜的关键是对比赛时间的精准计算和严细掌控。战例中讲到:杨 栋第一次用⑩号球闪带⑦号球未果,再定位撞击②号球 ,仔细瞄准、果断起杆 —— 只听“叭!”的一声,约13米外的⑦号球被闪中,两球双飞,斩首成功!
        我们要特别注意这里的“定位撞击”四个字 ,因为第一杆用⑩号球闪带⑦号球未果,一般人第二杆大都会打擦边球尽量向目标靠近,以便于闪带。而且从比赛现场的实际情况看,②号球 所处的位置和距离是非常利于打擦边球的。但是杨 栋没有打擦边,而是“定位撞击”,这只能说明他心中有着百分之百的把握!另一个更为重要的因素是:绝地反击,必须分秒必争!哪怕是1秒钟、半秒钟的时间也不容浪费。凭他的技术若是打擦边球完全可以向二门方向前进5米、8米甚至10米,但是如果等待场上各球静止再按部就班地操作那就不是几秒钟的问题了!这样做肯定会失去⑧号球最后起杆的机会,其后果可想而知!更不用说红方从⑨号球开始连续4个球从界外进场都采取了拖时战术。再就是杨 栋在二门打成双杆后,立即把④号球闪送到三门前⑧号球里侧;放下②号和⑩号两个球不管,第一杆到达⑦号球近处,撞击后就近闪出,调头过三门,回击1米,接应⑧号球。因为他心里很清楚,确保⑧号球过三门后⑥、⑧双撞柱是取胜的决定因素。如果一味贪图多得分(如把②、⑩两个球都闪送给⑧)既有可能失去⑧号球的起杆机会,又有可能影响自己打掉⑦号球,其结果将是前功尽弃、后悔莫及。他把握时间的准确度就体现在:当裁判员呼叫“7号”时,比赛结束的时间已到。实在令人叫绝!
                   (注:复盘是根据视频录像资料整理而成,难免有误)

点评

绝地反击,凭的是智慧与定力!  发表于 2018-5-8 07:21

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发表于 2018-5-7 22:47:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 烨鹤 于 2018-5-7 22:50 编辑

这是用新方法传播的动画视频。
我大约用7分钟下载,
改名为   ~.avi   (~.avi2.doc 里的“2”我猜是多余的)
顺利观看,清晰度高于通过视频网站所看到的。
暂停,后退,跳过等操作都比通过视频网站的痛快。
没有广告干扰,在没有网点地方也可以打开看。

声音略显小了一点。


楼主成功了,我也成功了。谢谢楼主!
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发表于 2018-5-8 06:00:33 | 显示全部楼层
谢谢老师的精彩报道!
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 楼主| 发表于 2018-5-8 06:04:30 | 显示全部楼层
特色邮箱 发表于 2018-5-8 06:00
谢谢老师的精彩报道!

谢谢烨鹤老师鼓励。我继续学习老师的教导,改进不足。

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发表于 2018-5-8 07:21:38 | 显示全部楼层
     绝地反击,凭的是智慧与定力!
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发表于 2018-5-8 08:41:14 | 显示全部楼层
视频已经下载 45次,可能有的网友下载后打不开,
请阅   细说 本网传播视频的新方法
了解打开的方法。
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发表于 2018-5-8 09:05:14 | 显示全部楼层
楼主的动画版本较老,说明(p,m命令)下,输入的文字太长时布局难看。
现发去新的版本,请试用。
门球动画13a.exe.doc (1.76 MB, 下载次数: 18)
门球动画演示版13a.exe.doc (1.76 MB, 下载次数: 16)
只要把上面两文本改名后放入原目录即可。
这个版本下输入  *  号,代表另起一行。
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 楼主| 发表于 2018-5-8 10:10:44 | 显示全部楼层
烨鹤 发表于 2018-5-8 09:05
楼主的动画版本较老,说明(p,m命令)下,输入的文字太长时布局难看。
现发去新的版本,请试用。

谢谢老师指导。请问,是改变球号的意思吗?
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发表于 2018-5-8 10:23:01 | 显示全部楼层
门球动画演示制作得很漂亮!
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发表于 2018-5-8 19:18:40 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢老师的精彩报道!
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发表于 2018-5-10 15:41:15 | 显示全部楼层
谢谢老师的精彩报道!
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 楼主| 发表于 2018-5-12 07:02:30 | 显示全部楼层
老客户123 发表于 2018-5-8 10:10
谢谢老师指导。请问,是改变球号的意思吗?

烨鹤老师门球动画新版本比老版本好多了。谢谢老师不辞辛苦的指导,使我能够使用新版本成功作图,与球友们共享。
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