浅议下棋与打门球

夏益民

                     浅议下棋与打门球

            我们都知道下棋是棋手对没有生命的棋子按照自己的思路进行摆布，把它放在什么位置，它就老老实实呆在什么位置。一盘棋比赛胜负的责任全由棋手来负。

             中国门球竞赛规则规定,在比赛过程中,不得多人指挥,场上只能由教练一人指挥.教练指到那里，球员就要打到那里,指挥错了也要执行,不得以任何方式表达不满。这种玩法和下棋没什么区别。这里把人变成了会自己走动的棋子，由一人摆布。可是，人是有思维能力的，他们也在想这球应当怎么打，当教练指挥后，他们就会进行比较，当教练的指挥与自己的想法不一致时，就会产生埋怨情绪。在一棒球没有打好或输了球的时候，教练会责怪球员,球员也会发牢骚,  造成了教练与球员的不必要的矛盾.

             为了改变这种现象，我想不应把打门球当棋来下，是否可以在修改规则时去掉"不得多人指挥"的条款,  釆取关键时刻教练听取队员好的建议，发挥集体的智慧和力量，不要限制只能一人指挥.   尽量把球打得更合理更精彩些。要做到这一点，就必须要提高每一个球员的技战术意识和水平,  还要求教练有民主作风.  充分发挥击球员的主观能动作用.让门球赛场上的观赏性更强,竞技性更高,让中国门球的发展前景更广阔!

夏益民

          浅议球赛中教练员和队员的关系
     门球赛场上常常会出现教练的战术方案和击球员技术水平难以一致的情况.为什么教练的战术方案不能付诸实施？原因很简单，该到位的球到不了位，该打掉的球打不上，该过门的球没过门，队员的低级失误时有发生，关键时刻掉链子。手中没有基本功，一切战术都落空。我们要正确处理好教练和队员的关系,教练是指挥员,队员是战斗员,教练要提高自己的战术水平,队员要提高自己的技术水平.教练员要知人善任,灵活机动,队员要服从教练员,精心打好毎杆球.教练员和队员各尽其责,各尽所能.            门球运动离不开门球技术与战术。击、闪球的技能、技巧，是实施战术的基本手段。纵观比赛全程，任何一个球的进与留、位与势、攻与守、拼与保绝非孤立的事件，作为教练员和队员都要学会和知道每个球进场它的位置和下一步怎样打？又会被谁攻击？一击一闪、一接一送、一进一出都是攻防战术这个完整链条中的一个不可缺少的重要环节。技术是实施战术的基本手段，战术需要过硬技术的支撑和保障，离开技术，战术就将成为无源之水，无本之木。队员的技术要讲究扎实过硬，教练员的战术要讲究灵活多变。要摆正教练员和队员的关系,各自尽心尽责,紧密配合,协同作战,  如果教练员有民主作风,关键时刻能听取队员好的建议，发挥集体的智慧和力量，  尽量把球打得更合理更精彩些,   就更有把握夺取球赛胜利。 要做到这一点，就必须要提高每一个球员的技战术意识和水平,  更要求教练有民主作风.  充分发挥击球员的主观能动作用.让门球赛场上的观赏性更强,竞技性更高!

夏云保

       门球运动比起下棋应该是复杂多了，棋手与棋子的关系，教练与击球员的关系；棋手与教练比较，棋子与击球员比较；根本区别是棋子是死的，棋手放哪在哪儿；门球击球员是活的，击球员能否按教练要求完成任务这里变数太大，胜败取决于相互之间的配合，战术需要技术保证，过硬的技术保证合理科学的战术实施是取胜的关键。

夏益民

夏云保 发表于 2017-11-29 15:44
门球运动比起下棋应该是复杂多了，棋手与棋子的关系，教练与击球员的关系；棋手与教练比较， ...

谢谢版主热情赠帖、热忱指导！   "门球击球员是活的，击球员能否按教练要求完成任务这里变数太大，胜败取决于相互之间的配合，战术需要技术保证，过硬的技术保证合理科学的战术实施是取胜的关键。"   点赞!

军旗

夏益民 发表于 2017-11-29 15:50
谢谢版主热情赠帖、热忱指导！

象棋是纯智慧型运动，胜负脑力占99.99%以上，体力（技术）将棋子准确放到位的作用，小到可以不计。门球是脑体结合的，很难划分比例，就像过去总在讨论的红与专的关系那样。战术设计的再好，也必须靠技术来落实，没能落实的，就不是好的战术。
门球的改革方向，应该是逐弱化战术的作用，提高技术的占比。最终达到和其他项目那样，教练只管战略部署、大事，具体事宜击球员自作主张，这才是门球进步、必须达到的境界。既然是脑体共用的项目，就不能分开，现在是教练动脑，击球员对手，说门球脑体并用，名不副实。
明年我们计划进行无指挥、各行其是的比赛，（如有人指挥他人，扣分）今年曾计划搞，条件还不太成熟，现在差不多了。当然，是执行“不得将对方球打出界外”的规定。执行现规则，几乎是永远做不到，太难了。

向天歌

象棋一下就是几小时，也需要体力支撑的。就像门球需要体力支撑一样。

萤火虫

                                  应     该     有     问     题

      夏益民老师浅议下棋与打门球中具体所谈的指挥问题，我认为具有一定的针对性。      原本修改的意图与实际运行结果，恰恰适得其反。这样的内容修改，效果是弊大于利，应该引起有关人士重视才对。
      指挥一人指挥并不错，但是合理的参谋、建议也不可少。
      门球竞赛规则原来并非不许队员说话；只是话说多了、有点乱糟糟，中国门球竞赛才消极的修改规则不许人说话，除了教练员指挥可以说话以外，其余人必须做哑巴。否则要遭受警告处分。
      如同10秒超时犯规一样，原来竞赛规则规定10秒超时时间由裁判员认定为准。由于裁判员10秒超时犯规判罚、吵闹现象的存在，是非明明可以依照规则条款予以定夺。但是在比赛现场长期又不能够正常伸张正义。
      怎么办？才导致违心的修改门球竞赛规则。
      原来裁判员认定的10秒钟超时犯规时间被判刑为是非法之举。却会违心的修改为：必须事先提示报8秒、9秒、10秒时间，再不击球、才能判超时犯规。裁判员如果不报8秒、9秒、10秒时间，直接认定10秒时间超过、而宣判超时犯规，那么现场出现的一切责任均由裁判员负责。
      这样修改的结果，执行规则是好了？还是使问题更加严重了？
      1、裁判员在执裁过程中，不得主动向击球员进行任何提示的规定被打破了。
      2、原来裁判员对于击球员有意拖延比赛时间、10秒超时犯规行为，还能够主动进行判罚，予以约束和制止。由于裁判员8秒、9秒、10秒的提示、引导与支持，现在击球员有意拖延比赛时间的行为变得更加有恃无恐。
      3、现在是一到关键时刻，有意拖延比赛时间的行为，真是屡见不鲜。大凡有良心的人，看了只会摇头。无赖是如今规则的特权规定，10秒超时犯规行为、竟然无一人会犯规。有意拖延比赛时间的行为这么普遍，用时至极、又无一人会犯规，这在中国门球运动史上，真是出奇的一件怪事！
      修改规则
      一人指挥，其余人必须做哑巴的结果：教练员极低级的指挥错误便不断、时有发生，严重的影响了比赛的应有质量。在一定程度上制约了门球运动的发展。
      超时犯规的判罚，必须报8秒、9秒、10秒的结果：人人都会实施有意拖延比赛时间的行为；人人有意拖延比赛时间行为的用时，都能够用到极致、恰到好处、不会犯规。
      多年实践的结果恰恰证明了与愿望、初衷正好相反。
      改革措施执行一段时间以后，应该回头看！
      好的继续坚持；不好的应该进行总结，再修改、完善。

夏益民

军旗 发表于 2017-11-29 16:54
象棋是纯智慧型运动，胜负脑力占99.99%以上，体力（技术）将棋子准确放到位的作用，小到可以不计。门球是 ...

谢谢好友热情赠帖、热忱鼓励！门球比赛“最终达到和其他项目那样，教练只管战略部署、大事，具体事宜击球员自作主张，这才是门球进步、必须达到的境界。”老师说得好！期盼这一天早日到来！

夏益民

向天歌 发表于 2017-11-29 16:56
象棋一下就是几小时，也需要体力支撑的。就像门球需要体力支撑一样。

谢谢好友热情赠帖、热忱鼓励！

夏益民

萤火虫 发表于 2017-11-29 21:47
应     该     有     问     题

      夏益民老师浅议下棋与打门球 ...

谢谢好友热情赠帖、热忱鼓励！" 一人指挥，其余人必须做哑巴的结果：教练员极低级的指挥错误便不断、时有发生，严重的影响了比赛的应有质量。在一定程度上制约了门球运动的发展。"精辟!点赞!!

天下豪杰

    教练与球员的关系表现在战术与技术方面比较突出；棋手与棋子的关系着重表现在棋手的战略战术方面。如果教练仅把球员当做可搬动的棋子，二者就无大的差异了。一个好的球队，是由战术精明、运筹帷幄的教练和球技精湛、对教练的战略战术引领心领神会并能有效实施的球员组成的。平时，教练对每个球员的特长了如指掌，临阵指挥得心应手；万一有了失误，教练敢于担当、球员勇于反思，为着共同的目标吸取教训、以利再战。这样的团队，每个成员对自己严格要求，对战友亲如家人；严谨而和谐，就像一个完美的整体！凭着因势利导、具有前瞻性战术的引领和过硬技术的支撑、使之得以实现，在经过沙场的检验、磨练之后，这样的团队必能在球坛上展现靓丽的风采！

天下豪杰

军旗 发表于 2017-11-29 16:54
象棋是纯智慧型运动，胜负脑力占99.99%以上，体力（技术）将棋子准确放到位的作用，小到可以不计。门球是 ...

               门球比赛“最终达到和其他项目那样，教练只管战略部署、大事，具体事宜击球员自作主张，这才是门球进步、必须达到的境界。”老师说得好！期盼这一天早日到来！

夏益民

天下豪杰 发表于 2017-11-30 09:05
教练与球员的关系表现在战术与技术方面比较突出；棋手与棋子的关系着重表现在棋手的战略战术方面。如果 ...

谢谢队长热情赠帖、精辟分析、热忱鼓励！"教练与球员的关系表现在战术与技术方面比较突出；棋手与棋子的关系着重表现在棋手的战略战术方面。如果教练仅把球员当做可搬动的棋子，二者就无大的差异了。一个好的球队，是由战术精明、运筹帷幄的教练和球技精湛、对教练的战略战术引领心领神会并能有效实施的球员组成的。平时，教练对每个球员的特长了如指掌，临阵指挥得心应手；万一有了失误，教练敢于担当、球员勇于反思，为着共同的目标吸取教训、以利再战。这样的团队，每个成员对自己严格要求，对战友亲如家人；严谨而和谐，就像一个完美的整体！凭着因势利导、具有前瞻性战术的引领和过硬技术的支撑、使之得以实现，在经过沙场的检验、磨练之后，这样的团队必能在球坛上展现靓丽的风采！"点赞!!!!

飞来峰

为夏老师的文章点赞，非常好，门球是集体运动，讲求教练与队员的默契

三丰羊

非常支持夏老师这一修改意见，大家看过冰壶比赛吧、就是队员之间商定、只有到了十分关键和难以统一时才动用教练，门球也完全可以这样。