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试论为将之道(我们应该怎样做教练)

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发表于 2017-7-28 13:21:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
  将有四德,仁义智勇是也。
  仁者,爱人也。首先要爱护自己队友,严于律己,宽以待人。队员场上表现不佳,应该思考是不是自己沒教到,或者教的不对?教练,教人练球者也。努力帮助队员,教技术,正球凤,促其进步提高,正是教练的责任 。要带头练球,教球不藏私,要鼓励队友超过自己。你要真是个好教练,你的队员便不会太差,当然不用你去责骂他也。
  要带头尊重裁判,彼等工作辛苦,难免有出错埘候,要教育队员理解裁判,打球的人常冒泡,为什么不许别人出错?
  至于对手,皆朋友也。争强斗胜,一场球只有三十分钟。嬴球不嬴是非,输球不输风度。玩得开心,比什么都重要,别让朋友犯恶心。
  义,能吃亏,有担当也。不争功,不诿过,不怕落埋怨,不怕担责任。组织训练,要有计划,细安排,循序渐进,带头努力,争取不断进步。
智者,非小聪明也。首先要虚心,要学习,要关心门球界的发展动向。对门球理论,要从战术,战略,哲学的高度进行研究,而不能满足于鸡零狗碎的听谓经验。要引导队友进行门球理论的学习研究,用以指导训练与比赛。一个真正聪明的教练,应该带领一支聪明的球队。
  勇,教练教人练球,自已也要把爪子练一练,提棒上场,也能打两棒好球,鼓舞士气。当然,前提是心态要沉稳。
  胡言乱语,诸友姑妄听之,一笑可也。

点评

嬴球不嬴是非,输赢的赢下面中间为贝。  发表于 2017-7-28 19:17
说得好!赞一个!老师辛苦了。——赢  发表于 2017-7-28 19:13
教练要带头练球,教球不藏私,要鼓励队友超过自己;要带头尊重裁判;要尊重对手,嬴球不嬴是非,输球不输风度;要能吃亏,有担当精神;要学习,要关心门球界的发展动向,一个真正聪明的教练,应该带出一支聪明的球队   发表于 2017-7-28 17:51
为老师的理念点赞!  发表于 2017-7-28 17:32
教练要带头练球,教球不藏私,要鼓励队友超过自己;要带头尊重裁判;要尊重对手,嬴球不嬴是非,输球不输风度;要能吃亏,有担当精神;要学习,要关心门球界的发展动向,一个真正聪明的教练,应该带出一支聪明的球队   发表于 2017-7-28 17:30
一个真正聪明的教练,应该带领一支聪明的球队。  发表于 2017-7-28 17:05
言之有理!  发表于 2017-7-28 16:01
谢谢老师报道。祝您开心快乐,幸福安康!  发表于 2017-7-28 15:38
发表于 2017-7-28 14:11:46 | 显示全部楼层
输球不输风度。玩得开心,比什么都重要,别让朋友犯恶心。
能吃亏,有担当也。不争功,不诿过,不怕落埋怨,不怕担责任。
值得学习。
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发表于 2017-7-28 14:20:16 | 显示全部楼层
老师说的非常好,字里行间可见文学功底。文中有个别错别字,应该是输入时有误。
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发表于 2017-7-28 14:54:39 | 显示全部楼层
    老兵郭一老师说的好极了,教练应时时处处是个摸犯标帅。 145421bj8f5lu38ut1z5jz.jpg
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发表于 2017-7-28 15:38:33 | 显示全部楼层
谢谢老师报道。祝您开心快乐,幸福安康!
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发表于 2017-7-28 16:43:45 | 显示全部楼层
谢谢老兵郭一老师的《教练的四德仁,义,智,勇》报道!
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发表于 2017-7-28 17:06:07 | 显示全部楼层
一个真正聪明的教练,应该带领一支聪明的球队。
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发表于 2017-7-28 17:06:30 | 显示全部楼层
一个真正聪明的教练,应该带领一支聪明的球队。
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发表于 2017-7-28 17:34:04 | 显示全部楼层
   教练要带头练球,教球不藏私,要鼓励队友超过自己;要带头尊重裁判;要尊重对手,嬴球不嬴是非,输球不输风度;要能吃亏,有担当精神;要学习,要关心门球界的发展动向,一个真正聪明的教练,应该带出一支聪明的球队。
  为老师的理念点赞!
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发表于 2017-7-28 17:50:44 来自手机 | 显示全部楼层
教练要带头练球,教球不藏私,要鼓励队友超过自己;要带头尊重裁判;要尊重对手,嬴球不嬴是非,输球不输风度;
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发表于 2017-7-28 19:01:09 | 显示全部楼层
神交已久的老朋友,一直未能谋面,听君一席话胜读十年书,我确实要有许多需要改进的地方。领教
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发表于 2017-7-28 19:27:43 | 显示全部楼层
讲得好!教练要带头练球,教球不藏私,要鼓励队友超过自己。为老师的理念点赞!
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发表于 2017-7-28 19:49:18 | 显示全部楼层
          《试论为将之道》,好文。能做到如此教练,球场定会和谐,风清 气正,球技也会大大提高。为《试论为将之道》点赞!
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发表于 2017-7-29 17:05:32 | 显示全部楼层
谢谢老师的精彩报导
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