转发“夏益民”老师对一门留球战术的再议——《也谈一门留球战术》

戈壁红柳

  

一门留球战术之拙见     一门留球战术，是指在开局时选择适量的球不过一门的战术。一门留球战术是门球比赛中常用的后发治人的战术,它的实质是蓄势待发留战机；稳定军心留希望；以逸代劳留地域；攻防兼备留后路，归根结底留的是“势”。        比赛重要关头，要发挥好一门留球的作用，关键在“接”和“攻”上。先手球应遵照教练员的指令，适时接应，落点得当。为配合默契、发挥潜能，应由一门留球的待杆队员依据战术任务、攻击目标，掌握好力度，务使自球顺利通过一门，并停在最便于实施擦边奔袭的角度、距离上。对一门留球的击球员来说，确实是技术、战术和心理素质的严峻考验。特别是在留待最后一杆才进场的情况下，临场心态要平和淡定，各项技能要娴熟老练，技术操作要稳准过细，必胜信念要坚定不移。        一门留球、后发制人战术虽有诸多长处和优势，但从整体对抗的角度考虑，每一方的5个球是一种链接、支撑,承前启后，密不可分的关系。一线兵力过于单薄，在某些特定的时机、场合，就有可能感到力不从心，因而顾此失彼，贻误战机。不管怎么说，留多留少都是对整体实力的削弱。        经过近年来的观察和实践，一门留球最好不要过三,即同色球不超过三只。因为它不仅控制了一门留球过多的平淡场面，而且解决了开局一哄而上，进场球多，难于靠边线占位布局的难题。开局双方选择适量的球不进一门，虽然结组、造势攻击力较差，但能自保安全，留有余地，后发制人。       开局①球进一门占二门的一号位,随后，双方留球，给人以千篇一律之感，实属没有必要，观赏性差。进一门的球过少，场内变成了单打或双打，不能连号联防，只能东躲西藏，缺乏攻击力。最后进入一门的球，很难通过三门，终局积分低。比赛没有高分就失去精彩，气氛平平，竞技资源浪费。实战中，进一门又进二门的球威力大。红球1号开局可以打破常规不站二门一号位，直冲进二门后到三门，第二轮开始就进三门后撞中柱，先拿五分。比赛中，进一门再进二门的球，直接控制了二门后一片，甚至借二门后的接应球，擦球以攻击三门。    要赛出高水平，必须要有运动员高超技术和良好心理素质的支持，才有门球战术的创新。应提倡门球运动员多练远冲二门的基本功，提高远冲二门的成功率，那门球比赛自然紧张激烈，积分高，观赏性強.门球运动员还应练好擦边球，能左右开弓，实现远距离突击和进门得分，比赛就更精彩。       实践证明，执行“留球不过三”的原则，是提高留球战术效果的重要措施，防止一门留球过多、时间过长，只有这样才不影响中场夺势，才有精彩激烈的争斗回合，才能发挥展示高超技艺。否则，比赛就被延误淡化，无趣乏味，失去战机。以上拙见,当否?拋砖引。

点评 ∶     “夏益民”老师的观点很好！提高了门球的观赏性，有了紧张感，有了敢打敢拼的局面，这样才不影响中场夺势，才有精彩激烈的争斗回合，才能发挥展示高超技艺。我认为很好，转发过来请大家探讨。谢谢了！

三门门球

转发“夏益民”老师对一门留球战术的再议——《也谈一门留球战术》   拜读学习了，感谢戈壁红柳老师的转播文章！

罗珊

一门留球战术是门球比赛中常用的后发治人的战术,它的实质是蓄势待发留战机；稳定军心留希望；以逸代劳留地域；攻防兼备留后路，这是高招设想战术观点，我支持同意。拜读学习了，感谢戈壁红柳老师的转发文章！

汉江情

谢谢戈壁红柳老师【转发“夏益民”老师对一门留球战术的再议——《也谈一门留球战术》】的报道。学习了 。                        

海兰

戈壁红柳老师转发“夏益民”老师对一门留球战术的再议——《也谈一门留球战术》点赞！再次学习啦！

喜西

窃以为一门多轮次留球不可取，尤其是得分不封顶之后——你留你的球，我没有阻挡地进门得分，最终胜负是以分数说话的。