我做门球队员和门球教练的点滴体会

洪泽湖人

   我从2002年10月开始接触门球的，不久就被门球的魅力给吸引了，至今爱不释手。    打球七个年头，在前辈们的指导下，受益匪浅，特别是在但任教练的五年里，对球，人，球与人的关系有了些粗浅的认识，认识的对与否请球友们指正。
    一，担任教练，首先自己要把球打好。这不是为了担任教练要把球打好，作为一个球员也要把球打好。把球打好是做教练的基础和根本。自己要练好基本功，做出表率，虽不能十八般武艺样样精通，但击，闪，擦，跳这些基本功要高出队友一筹，和队友在一起探讨各种球的打法，分析每打一棒球，会有几种结果，在比赛时，我们要哪一种结果。设想，一个教练员自己连球都打不好，怎么教队员去练球，怎么指挥队员怎样去打球呢？队友也不会服你呀。
    二，要有好的人品，才能打好球。打球的品德是人品的写照。在球场打球时，认认真真打好每一杆球，规规矩矩打好每一场球。我们有个别的老球友在打球时自作聪明耍有小动作，我们称之为脚下有功夫。当有的队员要仿效时，我都会婉转的劝阻他们，别这样，你有一次，别人就会当你十次百次都会这样，球虽赢了，人却输了，太不值得了。还有的队员，在打球时有自己的小算盘，例，界外5号球接3号球进一门，四角处有意为6号球做双杆球，教练的意图是3号球要保证5号球能够去攻击6号球，可直接送6号球处，或在二门前对着6号球摆放。当这位球员有自己的小算盘时，他就想自己直接擦过去，打个漂亮的歼灭战，但又有顾忌，又特别想擦过去，十秒又快到了，在短短的几秒内，挥起一杆，十有九空。这种情况我为什么放在人品里说，是否言重了些？我认为这就是人品问题，一个团体赛，特别在大赛时，要有非常好的团队精神，步调一致才能得胜利。作为球员不需要再强调了，为何在比赛时又会出现这样呢?我有过这样的打球经历，我就觉得自己的心不正有杂念，则球就打不正，即打不好。不如认认真真的听指挥，心正没有杂念，专心致致的去打球，一定会有满意的结果。
    三，互相配合，共同努力打好每一场球。打好每一场球，并不是说每一场都赢球，才叫打得好。只要全体队员和教练配合默契，尽心尽力地没放过任何机会打了这场球，虽然输了，也是心平气顺，这就是打得好，这就是一场好球。在比赛中，球员与球员的配合，球员与教练员配合，这都至关重要。这在平时的练与教与打中就应有一定的基础了。当教练要某号球接应某号球时，击球员马上就应知道接应的目的，和给出接应球的角度。每个上场的队员，不要听旁观客的闲言杂语，应集中注意力，看自球的邻号球所在位置，看好球与球之间的地形和距离，一旦轮到自己击球时，心里也有点数了。教练要对球队的队员有所了解，了解他们各自的特长，了解他们的心理素质，了解在什么情况下，他们发挥的更出色，听取球员合理的建议，大方向把握好，不需要给击球员每动一杆都要讲到，要让击球员有自己的思维空间，如2号球要进二门，门后已有两个球接应，教练就告诉击球员进门后朝三门前运动就行了，不要再说：进门，打某球，朝三门前擦等等。当然这是要有一定基础的。
    比赛中是人与人的配合，球与球的组合。击球员在打的过程中，打成功一个好球，要不吝啬的给与鼓掌，这样容易让击球员兴奋起来，会发挥的更好。当然不能让他兴奋过了头哦。当一个击球员擦了一个好球或是打出摆造好的双杆，教练不但要表扬或夸奖该击球员，更要表扬或夸奖为其接应的和摆造双杆的球员，让大家知道其功不可没，使其有荣誉感，这样会更好的调动其积极性和加强责任心。一棒球没打好，特别是关键球失误，击球员本身心里就不好受，这时教练要率先引导球友们安慰他，让他放下包袱，轻装上阵。这支球队在这样的宽松环境中比赛，即使输球，心情也是愉快的。
      一场球比赛的输赢，是教练和球员配合的结晶。不是这场球赢了是教练的，那场球输了是球员的。
     这是我做球员和做教练的一些粗浅的认识，说出来和球友们互相交流，有不对的，请球友们指正。在此先谢谢！

jh2009

说得好！[/color]

漳河水

文章理论联系实际，对我感受很深！好！

诗与歌

你好啊。我仔细的看了你的文章。觉得很好。你是一个追求完美的朋友，讲的面面俱到。我觉得你是一个非常沉稳的朋友，人品很好。我觉得再有一些幽默感和进取精神就更好了。我曾经建议你写写文章，你很谦虚，说不能写，这不是写的非常好吗。希望多联系。好吗。[img][/img]