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让球員读懂自已是智慧教头。教练不但自己的球打得好,而且球风好,品行好,威信高。亲和力很重要,教练要被球友们认可,服从就好。
队员应该是球打的好,擦,撞,闪样样过硬拿得起放得下,大赛时能够完成指挥员交代的任务。
个别所谓的“优秀”队员正因为球比别人打的好,平时讲话居高临下夸夸其谈,瞧不这个瞧不起那个。
比赛时指挥员让他打球,他要进门,让他进门他要打球,严重破坏了指挥员的整体布局遭致败局。真正让他单打独斗,程咬金的三板斧已过也不行。
因为他的球打的好,友邻单位都愿意聘请他做队员,福利很好管食宿,发服装发球杆发鞋子帽子,实践证明只要使用过一次的单位,就再也不用这个人了。我就想不通别人聘请是瞧得起你。充其量你就是个打工的,服从调动打好你的每杆球就行了。何必自己跟自己过不去。
真正的优秀队员我认为应具备:
1,球技全面过硬,比赛时能够较好独立完成指挥员交待的任务。
2,做人低调能和队员打成一片没有高手的架子。
3,赛场上服装整洁语言文明服从裁判。赛场上出了问题有教练和队长提出。
4,遵守纪律按时参加维护球场的义务劳动。
5,服从教练指挥有疑问场下开会讲。
优秀教练应具备:
协调关系即处理好个体与群体的关系,在比赛中既要发挥出个人技术,又要构成良好的整体配合,择善而从。即采纳队员的正确意见,果断指挥,而不主观独断,一意孤行。“机动灵活”的战略战术贯穿于整个打门球过程。 要做一个称职的教练还需要队员多多配合支持谅解,只有这样才能尽力当好一个称职的门球教练。和谐相处是双重关系。相互之间二个离不开。
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