转老赤马老师帖：浅析技术主宰比赛胜负

山水长流

                                     技术主宰比赛的胜负                                                                 
        “一杆儿定乾坤”“一杆儿定胜负”是门球人常用的比喻用语。“一杆儿定乾坤”是夸大其词；“一杆儿定胜负”确确实实反映了门球比赛中关键“杆儿”的重要作用，也反映了门球比赛的特点。优势时，一杆儿球将对方清场或将对方关键球清出场外，既鼓舞己方士气又能继续控势，直至获取比赛胜利，的确振奋人心；劣势时，凭借一杆儿球逆转态势、翻盘获胜，也是群情激昂；收杆儿球时一击次得高分，颠倒胜负天枰，让对方只能驻足杵杆，眼睁睁地看着胜利的果实被别人摘走，更是士气高涨。这些比赛的胜利都是通过技术成功实施得来的，可以说，门球比赛的胜负是由技术水平的高低来主宰的。

    在2015年4月举行的北京市“巾帼杯”邀请赛中，东城地坛女队的参赛队员由于在个人技术上的纯熟展现，一场是在复赛时逆转态势、翻盘获胜，进入决赛；另一场是进入决赛后，又凭借高超的球技勇夺冠军。两场比赛的技术发挥让现场的观众看的如醉如痴。纷纷称赞是“美的享受”，真有“巾帼不让须眉”的味道。

   请看复赛时的比赛精彩片段：比赛进入到中局阶段，双方各据一方，形成对峙。红方占据二门，白方把守三门。但执白球的东城地坛队局势不妙。场上态势如图1。

        

    轮及⑤球起杆，⑤球进一门擦击③球靠近二门，闪送③球接应⑦球。自球过二门得分，回手一击，将自球靠在了二门外侧门柱上，给⑦球造摆成双杆球势。面对此时此势，6号队员起杆轻粘⑩球，闪⑩球靠边。在角度极小的情况下，擦击②球，靠近了⑤球。一杆漂亮的世界波赢得了全场的热烈掌声。随后两击两闪、自球过二门得分，再撞闪⑨球出界，将红方清场。此后，白方控势取胜，进入决赛。

    评述：执白球的东城地坛队6号队员肩负重任，她的在杆球将门球技术发挥的淋漓尽致。首先沿边线轻粘近4米距离的⑩球双不出界，显示了深厚的功底；又在角度极小的情况下强行擦打到位。击打这样角度的擦边球，只要稍稍打厚一点，②球就会被擦打出界，后果会不堪设想。6号队员的擦打成功，可见其擦边技术之炉火纯青。此后，6号队员连打代带将对方清场。最后白方获胜进入决赛，6号队员功不可没。

山水长流

       再请看决赛时的比赛精彩片段：东城地坛队进入决赛后碰到的对手是门坛劲旅廊坊门协女队。2014年“巾帼杯”邀请赛，廊坊女队折戟沉沙，未能捧回冠军奖杯。今年是有备而来，志在必得。是矛尖？还是盾厚？决赛现场围满了观众，一看究竟。东城地坛队执红先攻，廊坊门协女队执白后打。

    比赛刚刚进入到中局阶段，红方守住二门，白方占领三门，各据一方，形成对峙，白方稍稍占据优势。场上态势见图2。

         

     ②球起杆，撞闪⑥球看住⑨球，自球撤回到三门一号位与⑩球结组。③、④球一门留球。⑤球进一门，粘打到⑦球，闪送⑦球到三门前压住⑩、②球。自球斜过二门得分，再撞闪⑨球到三门前，然后撞闪⑥球从四角出界，自球跟到三门前。5号队员的一杆儿球将态势逆转，红方控势到终场，加冕冠军称号。

    评述：东城地坛队的5号队员粘打二门一号位的⑦球成功后，红方队员抑制不住心中的喜悦，高声喊道“漂亮”！白方队员则唉声叹气地连声说“完了，完了，这下可输了。列位看官会问道：为何红方不用③球去完成此任呢？③球的战术效果与⑤球战术效果相同，而且比⑤球要快一个球控势啊。答曰：这就是红方教练员知人善任的效果，深知5号队员的粘打技术能获得较高的成功率。果不其然，5号队员的正常发挥，证实了“一杆儿定胜负”的真正含义。另外红方还考虑到若用③球进攻，得手后需防白方④球的孤注一掷。

山水长流

      

   在2015年4月下旬结束的品牌赛事—北京市“地坛杯”门球邀请赛中同样演绎了技术主宰比赛胜负的精彩画面。

    一场复赛阶段的比赛：比赛进入到终局，红方比分领先且控势，场上态势见图3。

      

    轮及②球起杆。因为擦边角度不太理想，②球擦打⑧球前行5米，然后果断地用己方⑧球准确地将威胁己方的③球闪带出界。自球续击到二门前。

   评述：红方①球撞闪③球看住白方的④、⑥球后，自球撞柱得分。只待②球落杆后便可形成先打后送之势。不料想②球用己方⑧球将红方守兵③球闪带双出界。最后时刻，白方集中兵力，抓紧时间过门、撞柱得分。白方凭借一杆儿精准的闪带技术转危为安，最后反败为胜。    

山水长流

    “得技术者得天下，失技术者失天下”这句话深深地验证了技术在比赛中的重要作用。以上战例是运用技术主宰比赛胜利的典范，下面一战例是由于技术生疏而颠覆了比赛的胜利：复赛中的另一场比赛刚刚进入到中局阶段，场上态势见图4。

         

    轮及②球起杆。②球撞击⑧球，用⑧球闪顶③球双出界。续击过二门得分，准备溜打⑨球不中，自球出界。

    评述：白方的战术意图是用己方⑧球闪顶③球出界，⑧球留在界内。②球过二门得分后，再撞闪⑨球带⑦球双出界，②球回头到球道线上接应待进一门的④球，。这样白方将控制住赛场局面。白方的如意算盘扒拉的噼啪响，却让2号队员一杆儿技术上的失误搞的一团糟，乱了阵脚；好不容易得来的赛场优势瞬间丢的无影无踪。这场比赛，验证了“失技术者失天下”的真正寓意。

    当今的门球运动发展迅速，要想在赛场上叱咤风云，主宰比赛的胜负，必须要练就炉火纯青的个人技术。

戈壁梭梭2

      “技术主宰比赛的胜负”，这话说到了点子上。技术是门球（正确的称谓应是槌球）这一运动不断发展的最基本的内在的动力或动因。

七八老兵

 “得技术者得天下，失技术者失天下”这句话说到了点上。它验证了技术在比赛中起着至关重要的作用。

邯郸门球人

“得技术者得天下，失技术者失天下”这句话说到了点上。

阳光姐姐

精密的战术，精湛的技术，门球场上的精彩表演令人瞩目！欣赏了。真是技术主宰比赛胜负啊！谢谢老师的精彩报道！

快乐门球1

技术是基础。“基础不牢，大厦将倾。”

老高头

          为山水长流老师的《转老赤马老师帖：浅析技术主宰比赛胜负 》点赞呀！老赤马老师以示例说明门球技术主宰比赛胜负的道理。令人赞佩呀！

山水长流

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漳河水

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