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楼主: 夏云保

再谈木桶原理在门球训练中的应用

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发表于 2016-7-20 04:51:23 | 显示全部楼层
非常赞同“看球员的战术意识,实战能力以及拼搏精神和团队精神等综合能力”来衡量一只门球队的整体素质。谢谢老师的报道,学习了“木桶原理在门球训练中的应用”!
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发表于 2016-7-20 05:24:11 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢老师的讲座,我要认真学习实践!
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发表于 2016-7-20 05:36:29 来自手机 | 显示全部楼层
补短是基础,知短才进步,学习木桶精华,齐头并进练好球、打精赛事!
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发表于 2016-7-20 06:20:58 | 显示全部楼层
为夏云保老师的《再谈木桶原理在门球训练中的应用》点赞!谢谢老师的精彩报导!
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发表于 2016-7-20 06:31:07 | 显示全部楼层
夏云保 发表于 2014-12-6 16:11
一只木桶能够装多少水正常情况下(指木桶的大小是一定的,不斜放,更不能倒放等)取决于三方面的因素 ...

每块木板就是全队的队员,必须紧密团结。木桶上的提就是队长,放正提平这只桶。木桶的底就是教练,要撑握每个队员。有了最好的团队精神,就能无往而不胜。
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发表于 2016-7-20 08:58:03 | 显示全部楼层
木桶原理比喻要拿它来解决实际问题,木桶本身就是缺一块无法装满水。对每个队员要做到:人有我优.抱团紧密的团队精神,力争做到像一只结实的木桶也就是全队上下团结一致的精神状态。学习了,谢谢夏老师木桶原理在门球训练中应用的报道!
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发表于 2016-7-20 15:24:03 来自手机 | 显示全部楼层
应用木桶原理,认识和指导门球队伍建设及门球训练,非常有创意,读后很受啟发。
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发表于 2016-7-20 20:49:16 | 显示全部楼层
为夏云保老师的《再谈木桶原理在门球训练中的应用》点赞!谢谢云保老师的精彩报道!
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发表于 2016-7-20 21:33:15 | 显示全部楼层
烨鹤 发表于 2014-12-6 17:31
木桶原理是一个比喻,比喻要拿来解决实际问题,首先是要证明实际问题适合这个原理。木桶本身就是这样,用来 ...

      我很赞同您的观点。用木桶原理来比喻一个门球队(某小团体)或练球,不是贴切的。首先做新木桶时,桶板取材肯定(或应该)是要求整齐一样长短的,不会去做一块短板。建个门球队能找到技、战术水平,心态,团结精神基本相当的几个人吗?现在的门球队一般都是东拼西凑、老少不分、新旧混搭、技术功底参差不齐。再高精组合,也不可能找到5、6个各方面基本一样的。况且那个木桶用久了,如果不经常保护维修,它是要坏的,会漏水,……
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发表于 2016-7-20 21:40:47 | 显示全部楼层
取长补短,做到实现坚实的整体实力
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