压而不打避而远之

老赤马 · 发表于 2016-10-1 15:25:12

本帖最后由老赤马于 2016-10-1 15:31 编辑

            压而不打避而远之

  压而不打、避而远之是门球比赛中的一种战术应用。意为对对方的先手球甚至于关键球进行压制，但又根据态势的发展可对其攻打，也可不对其进行攻打，实施避而远之。这样的举措可令对手不知所云、无可奈何，要么就是采取盲冲乱打，要么就是轻敲自球、原地不动；要么就是依据新规，放弃击球。这种围而不打，避而远之的战术方法是欲擒故纵、控制局势的绝佳手段。请看下面战例，因采用战术方法不同，产生的战术效果不同，胜负的结果也不尽相同。
  一、两避、两打先手控战局
  比赛刚刚进入到中局，双方比分为15∶8，红方领先且优势明朗。场上态势见图1。
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轮及⑦起杆，⑦进一门得分后擦击⑨到二门前。用⑨闪顶⑩出界，⑨落在二门二号位。自球过二门得分，续击到四角附近落位。⑧进一门得分后擦击⑥到二线边，用⑥闪带①双出界，自球过二门得分后，再撞闪③带⑦双出界。自球对⑨避而远之，到四线腰部扎根。⑨无攻，到二门一号位落脚。⑩、②、④、⑥分别进场接应⑧。红方诸球不能接应⑨，分别进场压边。⑧起杆撞送⑩遥控①，撞送②看住③，再撞送④与②结组，接着撞送⑥中柱得分，续击与⑨同归于尽。⑨进场。⑩起杆与①同归于尽。①进场压边。②撞送④看住⑨，自球打到二门后。③远冲三门未果。④撞闪⑨带①双出界，自球过二门得分后，再撞送②到三线半，自球跟去。至此，白方控势至终场获胜。见图2。
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  评述：双方经过激战，伤亡惨重。虽然都仅存一球，但是白方避⑨不打（一避），令其无所作为后，⑧仍旧占据场上先机。此后，白方群球进场呈阶梯状阵型接应⑧，目标直指红方先手⑨。红方见状，令诸球进场压边。⑧安排就绪后与⑨同归于尽（一打）。⑩与守门①同归于尽（二打）。②撞送④控制⑨，避③不打（二避），自球远到二门后，又造成③的无攻。④撞闪⑨带①双出界，确保了己方②的先手，又弥补了⑧、⑩为界外球的损失，最终逆袭获胜。
  二、强打失先酿败局
  比赛还有5分钟，场上比分11∶15，白方领先。白方虽然比分领先，但红方控制了赛场优势。见图3。
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  轮及⑧起杆。⑧再进一门得分后远射三门前的③得手，用③闪带⑤双出界，再撞击⑦带⑨不中，⑦出界，续击⑨不中，自球出界。⑨推到三门前，⑩进场。①进场到三门后。其余红球相继进场到三门前集结。白球陆续进场找⑩结组。⑨起杆将③、⑤、⑦撞送过三门出界，自球过三门得分，擦击①靠近中柱，闪送①撞柱，续击与⑩同归于尽。终场，红方1分优势获胜。
评述：白方⑧再进一门得分后拼死一搏，远射得手后打得兴起，意在将红球全部歼灭，根本没考虑后果。如若⑧对⑨采取避而远之，自球打到二门一号位，让⑨随意攻打。待下一轮⑧就是场上的先手球，其余白球均向⑧靠拢。这样，白方可继续得分，⑧还可将比赛时间用完，应该说是白方胜券在握。
  三、强打擦空起祸端
  比赛进行了15分钟，白方⑥进一冲二成功，连打代带将红方清场，自球回到二门零号位。红方⑦进场到二角。白方⑧、⑩、②、④均进场到二门附近。⑤进场为⑦制角，结果施力过大，落点不佳。⑥撞送⑧到二门一号位，再撞送②到二门后与⑧隔门结组，接着撞送④撞柱不中，落在距三门7米左右的地方，⑥准备擦击⑩奔⑦时，结果擦边走空，反倒接应了⑦。⑦起杆，撞闪⑥带⑧不中，再撞闪⑩带④亦不中，续击自球到一线边落位。⑧过二门得分后，在撞击④奔三门时，走空落到了③前面。至此，白方优势顿失，终场输掉比赛。见图4。
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  评述：白方⑥为场上先手球，掌握着赛场主动权。面对⑤接应⑦不到位，而⑦又是已过二门得分的球，应该说是无所作为且对白方威胁不大的球。此时，白方没必要对⑦强行攻打，完全可以将己方球转移到安全地带，即能避开⑦的远射又能实施对红方①、③、⑨的控制。待⑦落杆后，白方将控制赛场局面。真是应了门球人的这句话：“成也⑥，败也⑥”！
  四、欲擒故纵保优势
  比赛开始不久，红方运用①、③、⑨战术占据三门要塞。白方⑩进一门得分后到球道线上接应待进一门的②。
  第二轮：①过三门得分后为③制角，准备让③为其撞柱。②进一门后，擦击⑩到⑨附近，闪送⑩到四角三线边，续击撞闪⑨带①双出界，自球到三线边与⑩结组。见图5。
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评述：根据红球的布局走向，白方②擦击⑩突袭三门，闪送⑩藏于四角，再撞闪⑨带①双出界，对③避而远之、放任自流。然后，续击自球到三线边与⑩结组，形成了下一轮派打王牌球之势。
有球友要说有三：一是③无处可去，早晚是白方的“菜”不如与⑩同归于尽吧！若如此，白方④进场与②结组，下一轮形成②击④，一样派打王牌球；二是干脆与王牌②同归于尽。若如此，白方④进场与⑩结组，下一轮形成⑩派打④的王牌球之势。三是白方为什么不送⑩到球道上接应④？这是防止③无处可去，将球打在一门口接应待进一门的⑤，⑩不去接应④，造成③无处可去，对③实施了欲擒故纵战法，说不定下一轮就是一颗炮弹。
门球比赛中，类似这样的战例不胜枚举。但凡遇到无为、无威胁的对方先手球均可实施“压而不打，避而远之”的战术方法。有时为了抢时、抢杆，甚至置对方先手球近在咫尺而不打。需要注意的是在实施对对方先手球进行围攻、压制时，宁可不到位，也不要将己方先手球派送出界。若闪送不到位，自球可再行接应，若是出了界，一切皆无。

铁骑兵 · 发表于 2016-10-1 17:21:31

本帖最后由铁骑兵于 2016-10-1 17:32 编辑

赤马老师真乃大将风范，博学渊源。门球教练有此精练，将真是运动员的荣幸，特此感谢您！佳节辞福，全家快乐！

张先友 · 发表于 2016-10-1 18:12:37

赤马老师真乃大将风范，博学渊源。

皖闽 · 发表于 2016-10-1 18:21:41

门球啊门球想说能打的很好确实不易，要学的东西多着呢。谢谢老师。

江永乐 · 发表于 2016-10-1 18:48:37

赤马老师真乃大将风范，博学渊源。

海兰 · 发表于 2016-10-1 19:08:23

谢谢老赤马老师的技战术报导，学习了，顺祝老师佳节快乐，阖家幸福安康！

门球缘123 · 发表于 2016-10-1 20:17:39

老师图文并茂的对《压而不打，避而远之》战术的讲解，要在实战中慢慢的消化应用。谢谢老师友情传授！

罗珊 · 发表于 2016-10-1 20:35:33

是的，要学门球的东西多着呢。老师的好贴我分享了，待我仔细看图片学习，能用上派用场。谢谢高老师！

千里独行牛 · 发表于 2016-10-1 22:25:32

压而不打避而远之的战术确有实战意义，学习啦！
谢谢高老师！

夏益民 · 发表于 2016-10-4 07:20:16

本帖最后由夏益民于 2016-10-4 07:23 编辑

老师的好贴我分享了，待我仔细看图片学习。老师图文并茂的对《压而不打，避而远之》战术的讲解太精辟太精彩了，要在实战中慢慢消化应用！谢谢高老师友情传授！！

智慧养心 · 发表于 2016-10-6 18:01:54

谢谢老赤马老师的技战术报导，等有时间慢慢学习研究。

雾灵山豹 · 发表于 2016-10-7 06:23:24

本帖最后由雾灵山豹于 2016-10-7 21:52 编辑

老赤马老师：您好！您的《围而不打避而远之》很好，学习了。有一举例与您商榷：图1中7号过完2门，弃离3线足有1.8米，离本球也就3.5米的关键大号球3号球于不顾，将3号球交给8号球做桥做炮弹，这不是教练头昏眼花，拱手让给对方的假球嫌疑吗？

老赤马 · 发表于 2016-10-8 06:30:14

本帖最后由老赤马于 2016-10-8 06:43 编辑

雾灵山豹发表于 2016-10-7 06:23
老赤马老师：您好！您的《围而不打避而远之》很好，学习了。有一举例与您商榷：图1中7号过完2门，弃离3线 ...

回雾灵山豹老师：
你好！实际上③距三线只有0.5米，而⑦过二门时力度偏轻（一则是怕粘打不上③，自球出界；二则是怕将③撞出界外；三则担心⑦粘打不中留在界内；假使⑦拿到③，只能去四角规避，还是受到⑧轻进一门左擦的威胁）红方的观点是③是王牌球，想等⑧落杆后，在⑨的接应下①过二门得分后，拿到③，即便不能拿到③，也可为③制角擦攻。反观⑧在做誓死一搏，打出了一杆好球，打乱了红方的战术布局。
这是北京市“运河杯”比赛的实际战例，只能是赛后评论，不能改变比赛的实际发生。

门球狂魔 · 发表于 2016-11-17 19:08:36

谢谢老赤马老师的技战术报导，

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