周五我门珍，下班时分，新任科教科长笑容可鞠地向我报告一则消息，说是我家老伴被学生选为"学生心目中的楷模教师"。让我通知她把自已的事迹总结一下交给领导……。

这不能不说是一则好消息，我完全应该应允才是。可我這人生性迂腐，遇事好问个究竟。就沖看科长说:她连教师资格证都没领得，何來"学生心目中的楷模教师"的称谓?

 看科长莫明其糊涂的样孑，我便解释道：‘’发资格证那会，她不符合规定条件，虽然辛勤工作大半生，开过两門课程，但至今没有教学职称，连资格证也未领到。‘’“不管怎样，是学生选的，全院上千人仅两人入选別人想当都当不得呢!你绘捎个信吧!”话说到这我还是没答应，说:这怕不合适吧！科長也未再好意強求。

科長走后，我才威不妥，何必呢?

再说，近些年，选先进地好，模范也罢，都让自已写材料，怎么个写法?能王姿卖瓜吗？按过去常规這些都是行政人员的工作，何时下放了?

回忆起来，老伴她比我教课多，份量重，还有临床工作，还分担大部分家务，每次都认真备课，确实是夠她忙的了。可她不管再忙再累，总是对病人，对学生，对同志，对家人总是滿腔热忱。深得学生，病人，同志好评。生活和工作中难免有不顺心的时候，但她一忙起工作來，什么事情就都烟消雲散了。她常说:我教书对得起学生，看病对得起病人，也对得起自已的良心，名利只是过眼云烟，看看我的学生，有考取硕士，博士，当教授，出国的，从哈佛回来还记着我，來看我的我也就知足了!

学生对一个普通教师的她的认可，就是对她工作的最好评价和最高奖償!在崇尚权利和物慾横流的年代，能做到這一点难能可贵啊!我也应该为她高兴才是。