日志
学习中山明老师的帖子收藏备用
热度 5
好呀杨老师，我与学校有点缘，中山市郑二小学我原先也是不认识的，只是一个小学生看我打门球时，我敎了他一阵子，他愿意学，我就找他校长，也有缘，这位校长在不认识我，也不知什么叫门球的情况下，愿意把学校一个废了的小足球场改为门球场，在这种情况下，该校就成为我中山市首间开展门球的学校，也给我施展门球的舞台，培养出全国冠军优秀人才……
打门球基本功十分重要，这好比建高楼大厦的地基础，必须正确牢固……门球的五要素是：1，握棒，棒高适中，两手距离合理(成杠杆状态)，不紧不松。2，站位，采用“双贴脚较好(单贴亦可)。3，瞄准，目标、自球、槌头、三点连成一直线(加杆和槌尾就五点了)，要在地上瞄出一条虚拟直线来，起码反复校正两次以上。4，棒后拉，记住两个字，慢与直。5，挥棒，拼住呼吸，确保槌头中间准确打在自球中点上，球槌向目标成一直线向前向上挥出。本人把门球称为直线运动，无论撞击球，闪击球，棒和槌头都要成直线挥出。
打门球基本功十分重要，这好比建高楼大厦的地基础，必须正确牢固……门球的五要素是：1，握棒，棒高适中，两手距离合理(成杠杆状态)，不紧不松。2，站位，采用“双贴脚较好(单贴亦可)。3，瞄准，目标、自球、槌头、三点连成一直线(加杆和槌尾就五点了)，要在地上瞄出一条虚拟直线来，起码反复校正两次以上。4，棒后拉，记住两个字，慢与直。5，挥棒，拼住呼吸，确保槌头中间准确打在自球中点上，球槌向目标成一直线向前向上挥出。本人把门球称为直线运动，无论撞击球，闪击球，棒和槌头都要成直线挥出。
杨老师，如果你不出来我就不再谈了。现在就回答你在此网关心的如何开局问题，可以说中国象棋有棋谱，但门球没有球谱(也不可能编出球谱来)，现在给你介绍较简单，又易记，又实效的开局方法。
一，红球1号，过一门后占二门一号位，距二边线二十公分左右为好，一是不容易被2号打，二是下一轮可以过二门。一般来说这是红球较好的开局占位，在这种情况下，白球2号不应过一门，(待10号过一门后接2号，2号就可以过一门后擦10号到二门前或其他地方了)。
二，红方1号占据二门一号位后，白球2号放弃过一门时，红方3号也应放弃，抑制白方2、4号球，此时，4号球应过一门去三门前一号位(抑制红方1号球过二门后不能到三门)，6号球也应过一门到三门前，与4号结组，下轮4号可擦6号到需要的地方，也可把6号送到二门前，或吃红方其他球。
三，7、8号球视场上球势而灵活定。10号必过一门接2号了。
以上是红方1号球过一门去二门占一号位的开局。以下是当1号球去了二门0号位(不能过二门的时侯)。白方2、4号应过一门去占三门，(红、白方各占二、三门，拉成均势)。以上请你消化理解下，谈谈感受或提出你的问题后我再续。
我把红方五种开局按优劣给你研参。
一，1号球占二门一号位，靠边二十公分左右，一不易被白方攻击，二可过门。
二，1号球占二门零号位，不易被白方攻击，但需要9号球接，接不好被10号攻击。
三，1号球冲二门，一般有七八成把握才这样做，否则优势会变劣势。
四，1号球去四角，3号或9号球跟上，俗称“四角战术”。
五，1号球不过一门，此是低劣办法，不可取。
打1号的球员要具有技术过硬，心理素质好特点，在过一门时要把球打到二边线50公分以内，容易占二门一号位。9号球员也是主力。白方2号与10号球员也是主力球员，攻击力强，并互相配合得好。
你一人练打红白10个球打球机会多，但不够紧张刺激，最好是一人对一人对抗赛，如果是又练技术又研究战术，最好是双人赛，一边打一边共同研究战术，因为门球战术是无边无际的，永远也说不完，讲不尽，且是谁当指挥都不可能有完美的，需要一种谅解与包容才行。
杨老师，一般初学打球的人都有好奇心，脑子里有很多为什么，也很想早得多分。但是，老手与有经验者开局主要是布局，占领要塞及有利地位，控制对方，使对方被动挨打，或使对方不知到那里好，这就是“开局夺势”了。我上帖所介绍的五种开局，首选是1号球占二门一号位，他不但需要确保过一门，并且落位在底线，又要占二门一号位好，这三个关键要比冲二门技术高。
“四角战术”要求技术好，擦球技术高，1号球到四角后，基本上任何球难打他，然后3号或9号跟上，第二轮1号可擦3号或9号到二门前过门(或擦向其他地方吃球)。
你帖中问打到球不知送那里好，这是所有人需要的，因为要把场上10个球的位置全都印在脑中不容易，初学者要简记三至五个球位置即可，就是自已所打的后面三个球在那里就可了，如果时间紧记不清楚时，有一个“莽办法”就是打在边线上，对方难吃你。
这里亦建议你两种练球办法：一种是自球放在边线上，比如在一角上，大力向四线角上打，看球是否沿直线到四角。第二种是过一门球打在二线底30公分左右地方，再占二门一号位。
一，红球1号，过一门后占二门一号位，距二边线二十公分左右为好，一是不容易被2号打，二是下一轮可以过二门。一般来说这是红球较好的开局占位，在这种情况下，白球2号不应过一门，(待10号过一门后接2号，2号就可以过一门后擦10号到二门前或其他地方了)。
二，红方1号占据二门一号位后，白球2号放弃过一门时，红方3号也应放弃，抑制白方2、4号球，此时，4号球应过一门去三门前一号位(抑制红方1号球过二门后不能到三门)，6号球也应过一门到三门前，与4号结组，下轮4号可擦6号到需要的地方，也可把6号送到二门前，或吃红方其他球。
三，7、8号球视场上球势而灵活定。10号必过一门接2号了。
以上是红方1号球过一门去二门占一号位的开局。以下是当1号球去了二门0号位(不能过二门的时侯)。白方2、4号应过一门去占三门，(红、白方各占二、三门，拉成均势)。以上请你消化理解下，谈谈感受或提出你的问题后我再续。
我把红方五种开局按优劣给你研参。
一，1号球占二门一号位，靠边二十公分左右，一不易被白方攻击，二可过门。
二，1号球占二门零号位，不易被白方攻击，但需要9号球接，接不好被10号攻击。
三，1号球冲二门，一般有七八成把握才这样做，否则优势会变劣势。
四，1号球去四角，3号或9号球跟上，俗称“四角战术”。
五，1号球不过一门，此是低劣办法，不可取。
打1号的球员要具有技术过硬，心理素质好特点，在过一门时要把球打到二边线50公分以内，容易占二门一号位。9号球员也是主力。白方2号与10号球员也是主力球员，攻击力强，并互相配合得好。
你一人练打红白10个球打球机会多，但不够紧张刺激，最好是一人对一人对抗赛，如果是又练技术又研究战术，最好是双人赛，一边打一边共同研究战术，因为门球战术是无边无际的，永远也说不完，讲不尽，且是谁当指挥都不可能有完美的，需要一种谅解与包容才行。
杨老师，一般初学打球的人都有好奇心，脑子里有很多为什么，也很想早得多分。但是，老手与有经验者开局主要是布局，占领要塞及有利地位，控制对方，使对方被动挨打，或使对方不知到那里好，这就是“开局夺势”了。我上帖所介绍的五种开局，首选是1号球占二门一号位，他不但需要确保过一门，并且落位在底线，又要占二门一号位好，这三个关键要比冲二门技术高。
“四角战术”要求技术好，擦球技术高，1号球到四角后，基本上任何球难打他，然后3号或9号跟上，第二轮1号可擦3号或9号到二门前过门(或擦向其他地方吃球)。
你帖中问打到球不知送那里好，这是所有人需要的，因为要把场上10个球的位置全都印在脑中不容易，初学者要简记三至五个球位置即可，就是自已所打的后面三个球在那里就可了，如果时间紧记不清楚时，有一个“莽办法”就是打在边线上，对方难吃你。
这里亦建议你两种练球办法：一种是自球放在边线上，比如在一角上，大力向四线角上打，看球是否沿直线到四角。第二种是过一门球打在二线底30公分左右地方，再占二门一号位。
送球和接球，包括闪送球，一个是方向要准，二是力度，怎样解决？方向是我前所说到的，方向要正，挥棒要直，球打出后，槌头也要保持在一条直线上，不要歪棒、甩棒，身体也不能歪，这就解决了方向问题了。然后是力度问题，首先要掌握好场地质量，是阻力大？还是阻力小？有否倾斜等要知道、要掌握。之后，有一个秘诀是：打远球时，适当站后一些，棒后拉大一些，挥棒高一些，如打近球则相反，要多练，多记，印象记在脑中。
初学者无论对技术、战术都充满着好奇，例如为啥出界？为啥不够力？为啥偏离这么远？为啥要留球？为啥要到这个地方？为啥不接球？为啥不把他打出界？等等，这都是正常的想法、正常的问，并且，初学的人，包括技术不好的人，也包括性格不好的人，是不被人要的，所以，这部分人，首先是要谦虚，然后是努力，要多钻研，先把自已技术提高，在提高技术的同时慢慢研究战术，就会成为既有技术，又有战术，受人重视喜欢的人了。
